สอน ครู สอน ผู้บริหาร ปูน ฯ ด้วยเพลง


ถ้ารู้จัก capture ความรู้ ฟังเพลง ก็ได้ ความรู้

ก่อน สอน  ผมนิยมของผมเอง   ด้วยการ  ร้องเพลงด้วยกัน เพลงแนวธรรมะครับ  แต่  คนเรียนไม่รู้ตัว ว่าผมสอนธรรมะ

เปิด powerpoint ที่เราเขียนเนื้อเพลงเอาไว้  insert เพลงลงไปด้วย

ร้องร่วมกัน ทั้งห้อง ( ซื้อแผ่นจริง  อุดหนุนคนไทยครับ)

เพลง  "เปิด"   (บอย) จะดีมาก  ในการ  เปิดหู  เปิดตา และ เปิดใจ 

เพลง "ก้อนหินก้อนนั้น"  ก็ดี  ของโรส

เพลง live & learn  ร้องโดย คุณกมลา  อายุมากแล้ว เสียงสุดๆ 

เพลง "จอมยุทธ"  

เพลง "ผู้ชนะ" ของ เสก  ก็ดี

เพลง "ทะเลใจ"  ของ คารา บาว ก็ดี

 

มีการวิจัยว่า   เปิดบ่อยๆ  สัก 40 ครั้ง  จนคนเรียน  ร้องติด   เวลาเข้าห้องน้ำยัง ฮัมออกมา   แสดงว่า  เราสำเร็จแล้ว   คือ  ฝังเพลงเหล่านี้ เข้าหัวคนเรียนได้แล้ว  ( นี่แหละ วิธี ประเมินผล ของผม)

 

เวลา เจอ กรณีศึกษา  ในห้องเรียน    พอได้ จังหวะ  ก็ เสียบเลย  " เปิด หู  เปิดตา และ เปิดใจ"   ใส่คนที่กำลัง จะ คิดแคบๆ 

หรือ  คนที่ กำลังเซ็ง  ก็ต้อง  " ผู้ชนะ"  เป็นเพลงเชียร์  cheer up

 

ผมสอน  ผู้บริหารปูน ฯ  ที่ โรงแรม  ใช้  world cafe   + ทั้งเพลง  ละคร  วาดภาพ  ฯลฯ โดย พวกนี้เป็นแค่ output   เพราะ outcome ในระดับต้น คือ ซาบ ซึมซับ appreciate เรื่อง LO  แต่ Outcome ระดับ ปรมัตถ์   ที่ผมต้องการ  คือ ให้ พวกเขา "รู้" ใจตนเอง  เห็นความร้ายกาจในตนเอง

 

วัดผลด้วย  พฤติกรรมที่เปลี่ยนไป  วิธีคิดเปลี่ยน สำนวนที่ใช้เปลี่ยน  การตัดสินใจเปลี่ยน ฯ   ไปในทางที่ดี   ต่อตนเอง ต่อองค์กร ต่อสังคม ต่อชุมชน ต่อโลก  ต่อทุกอย่างในวัฏสงสาร

 

ปล    ทั้งห้อง  เล่นละคร เรื่อง ขันธ์ห้า  เรื่อง U theory   

 

คำสำคัญ (Tags): #outcomeแบบปรมัตถ์
หมายเลขบันทึก: 42034เขียนเมื่อ 1 สิงหาคม 2006 22:11 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 15:30 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

เพลงทะเลใจเป็นเพลงโปรด (ใช้เป็นring tone) ส่วน ก้อนหินก้อนนั้น ก็ชอบมากเช่นกัน

อาจารย์เคยฟัง 2 เพลงนี้มั้ยคะ

รักเป็นดั่งต้นไม้ (ของหน่มเสก) 

Open up (ที่เคยโฆษณาคอฟฟีเมท)

ซึ่ง 2 เพลงนี้เคยลองนำใช้ในการอบรมแล้วค่ะ รู้สึกว่า work มากค่ะ

สนใจการบันทึก (กำลังฝึก) จับประเด็นโดยการวาดภาพ ขอคำแนะนำจากอาจารย์ด้วยค่ะ

ให้ ดู หรือ ทำกิจกรรมอะไรสักอย่าง

แล้ว ให้ กลุ่ม world cafe  สรุป เป็น ภาพเดียว  ไม่ต้องมีตัวอักษรเลย

 

ครบ 1 เพลง   เปลี่ยนกลุ่ม  ห้ามซ้ำที่เดิม  ห้ามซ้ำคนเดิม  แล้ว เขียนต่อให้เสร็จ

ครบ 1 เพลง เปลี่ยนอีก   แต่ คราวนี้ ให้ หา "สำนวน" ที่เหมาะสมที่สุด กับ ภาพนั้นๆ

ครบ 1 เพลง เปลี่ยนกลุ่ม   แล้ว ให้ กลุ่มนำเสนอภาพนั้นๆ ต่อทั้งห้อง

ใช้ สีเทียน   จะสวย  ภายใต้ เทียนสลัวๆ  เพลงซึ้งๆ

 

 

 

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท