Large_img_2790

 

            โครงการเพชรยอดมงกุฎเกิดจากความริเริ่มของ ดร.อุบล  เล่นวารี อดีตที่ปรึกษาด้านเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน (นักวิชาการศึกษา 10 ชช.) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ เมื่อครั้งดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการการประถมศึกษากรุงเทพมหานคร เมื่อปี พ.ศ. 2541  ด้วยแนวคิดที่เห็นว่าโรงเรียนมีความแตกต่างกันในด้านคุณภาพการศึกษา และด้านความพร้อมต่างๆ ที่เป็นปัจจัยสนับสนุนการจัดการศึกษาให้เจริญก้าวหน้า มีหลายโรงเรียนที่ยังต้องการความช่วยเหลือ และสนับสนุนการพัฒนา จึงได้มีการศึกษาวิเคราะห์เพื่อหาแนวทางสนับสนุน ตลอดจนกำหนดเป้าหมายในการพัฒนาเพื่อให้แต่ละโรงเรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ ให้เป็นโรงเรียนที่ดีมีคุณภาพ โดยมีเป้าหมายสูงสุดในการพัฒนาอยู่ที่ “ตัวเด็ก”

 

Large_img_2789

Large_img_2801 Large_img_2777

Large_img_2796

  

           จากที่มาข้างต้นจึงกลายเป็นความต้องการการส่งเสริมความสามารถพิเศษด้านวิชาการสาขาต่างๆแก่เยาวชนให้ได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ ประดุจเพชรที่ได้รับการเจียระไนเป็นเพชรน้ำงามที่ส่องประกายแวววับประดับที่ยอดมงกุฎเป็นสมองของประเทศที่สามารถแข่งขันกับนานาอารยะประเทศ

 

Large_img_2832

Large_img_2823

Large_img_2841

Large_img_2819

 

          แต่เนื่องจากไม่มีงบประมาณจัดการแข่งขัน ดร.อุบล  เล่นวารี ได้ไปกราบขอความอนุเคราะห์จากพระราชภาวนาวิกรม ผู้ช่วยเจ้าอาวาส วัดไตรมิตรวิทยาราม ปัจจุบันเลื่อนสมณศักดิ์เป็น พระเทพภาวนาวิกรม  (ดร. เจ้าคุณธงชัย) ได้ช่วยอุปถัมภ์รางวัลทุนการศึกษาในการแข่งขัน โดยพระคุณเจ้าได้กล่าวว่า “อาตมาเห็นความตั้งใจจริงในการพัฒนาการศึกษาของผู้อำนวยการ อุบล เล่นวารี โดยเฉพาะการส่งเสริมความสามารถของนักเรียน การจัดทำโครงการเพชรยอดมงกุฎ จึงเป็นการสร้างคน เป็นการค้นหาเด็กอัจฉริยะ เป็นความคิดริเริ่มที่ดี โครงการนี้เป็นโครงการที่ดีมาก หลายวิชาที่ยังแพ้ประเทศอื่นเขา เราจะต้องส่งเสริมให้ทัดเทียมประเทศอื่น คิดว่าผู้อำนวยการอุบล เล่นวารี เดินถูกทางแล้ว อาตมาพร้อมที่จะให้การสนับสนุน อันที่จริงวัดกับโรงเรียนก็อยู่ร่วมกันมานาน วัดจะส่งเสริมสนับสนุนโรงเรียนเป็นปกติอยู่แล้ว วงการสงฆ์ช่วยการศึกษาได้มาก คิดว่าถ้ามีโครงการที่ดีเช่นนี้ก็พร้อมที่จะให้การสนับสนุนตลอดไป” 

 

Large_img_2967

Large_img_2981

Large_img_2998

Large_img_2989

Large_img_3003

Large_img_3006

 

          โครงการเพชรยอดมงกุฎ เป็นโครงการตัวอย่างต้นแบบของการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษาของชาติซึ่งสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 1 มาตรา 9 (6) ความสำเร็จของโครงการเพชรยอดมงกุฎจากความร่วมมือ ร่วมใจของทุกฝ่ายที่ทำงานด้วยใจเสียสละ  เพื่อเยาวชนอย่างแท้จริง ทั้งจากผู้บริหาร ครู ผู้ปกครอง ผู้ทรงคุณวุฒิ ตลอดจนสื่อมวลชน ที่สำคัญยิ่งก็คือ ท่านเจ้าคุณพระเทพภาวนาวิกรม ผู้มีวิสัยทัศน์กว้างไกล ประธานอุปถัมภ์โครงการเพชรยอดมงกุฎ ท่านเจ้าคุณพระพรหมเมธี และท่านเจ้าคุณพระราชวิจิตรปฏิภาณที่ให้การอุปถัมภ์

 

Large_img_0189

Large_img_0190

Large_img_0201

 

          เป้าหมายของการแข่งขันมิได้อยู่ที่การแพ้หรือชนะ หรือนักเรียนสังกัดใดจะมีความสามารถมากกว่ากัน แต่เป็นการพัฒนาสร้างเสริมคุณธรรม เปิดโอกาสให้กับเยาวชนของชาติมีประสบการณ์ตรงในการแข่งขัน เปิดเวทีให้เยาวชนได้แสดงความเป็นเลิศทางด้านวิชาการ เป็นการสร้างเยาวชนคนเก่งสู่เวทีระดับชาติและนานาชาติ และเปิดโอกาสให้ทุกฝ่ายได้ช่วยสนับสนุนความเป็นเลิศทางด้านวิชาการแก่เยาวชน เพราะประเทศชาติต้องการ  ผู้มีความสามารถเพื่อเป็นมันสมองของประเทศให้สามารถแข่งขันกับนานาอารยประเทศได้นั่นเอง.

 

 

ข้อมูล  :   http://www.romchatra.com/index.php