กิจกรรมที่2
การวิเคราะห์แนวทางการพัฒนาหลักสูตร
1.หลักสูตรนี้ประกอบด้วยสาระสำคัญอะไรบ้าง แต่ละสาระสำคัญมีรายละเอียดอย่างไร
2.เอกสารหลักสูตรที่ได้ประกอบด้วยอะไรบ้าง ให้ระบุและอธิบายลักษณะ
3.ให้กล่าวถึงขั้นตอนและวิธีการวางแผนหลักสูตร การพัฒนาหลักสูตรและการประเมินหลักสูตร4.แผนการเรียนรู้ประกอบด้วยอะไรบ้าง ให้ระบุและอธิบายลักษณะ
5.ให้กล่าวถึงการวางแผนการเรียนรู้ การจัดการเรียนรู้และการประเมินการจัดการเรียนรู้ 6.ให้กล่าวถึงวิธีการประเมินหลักสูตรและการประเมินผลการเรียนรู้ ให้แง่ต่อไปนี้(ก)การประเมินอย่างหลากหลาย
(ข)การประเมินอย่างต่อเนื่อง
(ค)การประเมินแบบมีส่วนร่วม
(ง)การประเมินตามสภาพจริง
7.ให้ระบุจุดประสงค์ของหลักสูตร วิธีการประเมิน เครื่องมือ ผู้ประเมิน ระยะเวลาที่ประเมิน การสรุปผลการประเมินและผลการประเมิน
8.ให้ระบุจุดประสงค์ของการจัดการเรียนรู้ วิธีการประเมิน เครื่องมือ ผู้ประเมิน ระยะเวลาที่ประเมิน การสรุปผลการประเมินและผลการประเมิน
9.การจัดทำหลักสูตรนี้เป็นไปตามหลักการในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานหรือไม่ ในแง่ประเด็นใด
10.ถ้านักศึกษาต้องนำวิธีการทั้งหมดนี้ไปดำเนินการในโรงเรียน เป็นการฝึกปฏิบัติจริง จะทำได้หรือไม่ เพราะเหตุใด มีประโยชน์ต่อการเรียนรู้หรือไม่เพียงใด ข. การตอบให้อ้างอิงถึงหน้าในเอกสาร (ก)พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ หรือ(ข)หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือ (ค)เอกสารต้นฉบับที่กำหนดให้อ่านค.ให้นักศึกษาตอบบนบลอก ความยาว 3 หน้า กำหนดส่งวันที่ 10 สิงหาคม 2549
อาจารย์ กฤษดา กรุดทอง 25 กรกฎาคม 2549