แหล่งเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ในท้องถิ่น กระตุ้นจินตนาการให้กับเด็ก

ว
วันนี้มาคุยกันเรื่องเบา ๆ เกี่ยวกับแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ของการศึกษาตลอดชีวิต
ซึ่งหลักเกณฑ์ที่ว่าเป็นการศึกษาตลอดชีวิตอยู่ที่กระบวนการเรียนรู้ของผู้เีรียน
ออกมาจากข้างในหรือปล่าว ได้แก่ความสนใจ จิตสำนึก ความตั้งใจที่จะเรียนรู้
ด้วยการนำตนเองเข้าไปเรียนรู้ ตั้งคำถาม เขียนถึง โดยไม่มีใครบังคับที่จะไป
แหล่งเีรียนรู้แรกที่ผู้เขียนสนใจและตื่นเต้นมากที่จะเข้าไปดูพร้อมกับลูกชายที่
สนใจเรื่องของฟอสซิลไดโนเสาร์ ซึ่งไปดูมาตั้งแต่พิพิธพันธ์สิรินธร ภูเวียง 
ภูหลวง ไปมาเกือบหมด แต่ไม่ทราบว่าบ้านของตนเองก็มีแหล่งเรียนรู้ชนิดนี้
ฟอสซิลประการัง

โดยแหล่งเรียนรู้นี้ได้อธิบายว่า ในยุคที่โลกปกคลุมไปด้วยน้ำในยุคออโดวิเชียน ต่อมาเกิดการยกตัวของหินขึ้นเป็นแนวของภูเขา ทำให้ฟอสซิลนั้นติดมาด้วย ลักษณะของฟอสซิลที่พบมีหลายกลุ่มดังนี้ กลุ่มไบโอซัว กลุ่มสาหร่าย
กลุ่มนอทิลอยด์ กลุ่มหอยฝาเดียว กลุ่มหอยสองฝา ในขณะที่ผู้เขียนได้ไปดู
ในยุคแรก ๆ ที่มีการค้นพบใหม่ ๆ ไม่มีถนนเดินขึ้นไป ต้องเดินเท้าขึ้นไปเหนื่อยน่าดู  แต่เพื่อลูกชายยอมเดินขึ้นไป แต่คุ้มค่ามาก เพราะเจ้าลูกชาย
เกิดจินตนาการ ที่สำคัญกว่าความรู้ และเป็นแหล่งเรียนรู้ใกล้บ้าน 

ตอนนี้แหล่งเรียนรู้นี้ได้เกิดการพัฒนาขึ้นมาเพื่อให้เป็นแหล่งเรียนรู้ที่สร้าง
แรงบันดาลใจให้อยากเรียนรู้ มีถนนขึ้นไปดีมาก และมีการจัดให้เป็็นสำหรับบทความนี้ขอบคุณ
ภาพจากอาจารย์สุพจน์ สังขลาโพธิ์ ต้องการทราบข้้อมูลเพิ่มเติมที่   http://fossilparkmaesariang.blogspot.com