ระดับของการอ่าน

      ผมมาสังเกตดูพฤติกรรมการอ่านของหลายๆ คน   ผมว่าระดับคุณภาพของการอ่าน  คล้ายๆกับคุณภาพของการฟัง   ผมลองนำมาเทียบเคียงกันดูครับ

 

    การอ่านระดับ  1  การอ่านแบบ I in me  การอ่านในระดับนี้ พบว่าอ่านเหมือนไม่ได้อ่านครับ  นั่นคือ  ไม่เปิดใจไปสู่การรับรู้  ประมาณว่าเข้าตาแต่ไม่เข้าใจครับเพราะใจปิด   ประเภทนี้   อ่านแล้วสื่อความออกมาคนละเรื่องกันเลยครับ   จับประเด็นไม่ได้   สื่อความผิด   ยึดตามความรู้สึกและประสบการณ์เดิมของตัวเองเป็นสำคัญ 

 

    การอ่านระดับ 2  การอ่านแบบ I   in  it   เริ่มเปิดใจบ้าง อ่านผ่านสายตา   รับรู้ระดับข้อมูลบ้าง  แต่เป็นข้อมูลที่ผิวเผินประเภท  who what when where ยังไปไม่ถึงความรู้

 

     การอ่านระดับที่ 3  การอ่านแบบ  I   in  you เป็นการอ่านที่เปิดใจ  รับเอาข้อมูลมาผ่านกระบวนการคิดวิเคราะห์เป็นองค์ความรู้  ประเภท  how  การอ่านระดับนี้ ประมาณว่าอ่านแล้วให้หาความหมายระหว่างบรรทัดด้วย

 

       การอ่านระดับที่  4   การอ่านแบบ I  in now  เป็นการอ่านแบบแจ้งชัด   รู้แจ้งแทงตลอดทะลุปรุโปร่ง  มองภาพตลอดแนวได้   สิ่งที่ได้จากการอ่านระดับนี้ คือ ปัญญา  คำถามที่ใช้ในระดับนี้  คือ  Why

 

     ครับ ในการทำงานที่ต้องสื่อสารด้วยการอ่าน  ผมพบปัญหามากมายจากการอ่านแบบ I in me  และ I in  it

 

    และที่ถกเถียงกันในที่ประชุมก็เพราะอ่านมากันคนละอย่างครับ  ระดับของการอ่านต่างกัน ก็พูดกันคนละมุมมองหาข้อยุติลำบาก ทั้งๆที่หนังสือฉบับเดียวกัน

 

     ปัญหาของการอ่านดังกล่าว จึงเป็นปัญหาที่ยังคงเป็นปัญหามาอย่างต่อเนื่องครับ