ช่วงวันนี้โรงเรียนของเรามีนักเรียนมาน้อยมาประมาณครึ่งห้องเนื่องจากเกิดภาวะฝนตกต่อเนื่องทำให้บางพื้นที่มีน้ำท่วมฉับพลัน แต่โรงเรียนของเราไม่ได้ประกาศปิด....ดังนั้นวันนี้ทุกอย่างในโรงเรียนบางตา ครูมาบางส่วน โรงอาหารแม่ค้ามาน้อยมาก
นักเรียนก็มาไม่เต็มห้อง แต่วันนี้ครูนกให้เวลาเรียนของนักเรียนทุกคนเพราะถือว่าเป็นเหตุสุดวิสัย เมื่อครูนกสอนนักเรียนชั้นม.5 เสร็จประมาณ 10.00 น. ก็ไปนั่งเคลียร์งานบนโต๊ะต่อ ปรากฏว่า มีสาวน้อยและหนุ่มน้อยม. 1 มาหา โดยเจ้ากัณฐ์เป็นคนเริ่มต้น "ครูครับ ช่วงบ่ายครูว่างหรือเปล่าครับ" ครูนกบอกว่า ว่างจ้ะ (ก็ว่างจากงานสอนแต่งานอื่นยังผลัดเปลี่ยนเวลาได้) คราวนี้สาวน้อยใส่แว่นก็แจ้งความจำนงค์เลยว่า "ครูไปสอนพวกหนูได้มั่ยค่ะ พวกหนูว่างตั้งแต่เช้ามาแล้วค่ะ" ครูนกเลยบอกว่า"ได้เลยจ้า แต่ครูขอเริ่มบ่ายโมงนะค่ะ" ก็เลยให้เขาไปประสานเพื่อนให้ทานข้าวกลางวันให้เรียบร้อย ปรากฏว่าบ่ายโมง นักเรียนม.1 ห้อง 1 มานั่งรอประมาณ 25 คน ครูนกจัดการหาห้องว่างซึ่งวันนี้มีเยอะมาก เมื่อได้ห้องเรียนเรียบร้อยการเรียนการสอนของเราก็เริ่มขึ้นด้วยการที่ครูนกให้เขาเลือกประเด็นมาว่าอยากเรียนเรื่องอะไร....หลังจากที่ทราบว่าเขากำลังเรียนรู้เรื่อง "สาร" ประเด็นจากการพูดคุยพบว่ามีหลายคนอยากรู้เรื่องอะตอม บางคนอยากรู้เรื่องการเตรียมสารละลาย บางคนอยากรู้เรื่องพันธะเคมี...ครูนกเลยให้โหวตตามเสียงข้างมาก ปรากฏว่า...."พันธะเคมี" มาแรงแซงโค้งเลยค่ะ แต่เพื่อไม่ให้คนที่อยากเรียนอะตอมน้อยใจ...ครูนกก็เลยพูดให้สัมพันธ์ไปด้วยบางส่วน นอกจากเรื่องเนื้อหา ครูนกให้กำหนดเวลาเลยค่ะว่า อยากเรียนกี่นาที กี่ชั่วโมง บางคนขอเรียนถึงสี่โมงเย็น...ครูนกบอกว่าไม่ได้ค่ะ ครูต้องเคลียร์งานอย่างอื่นด้วยนะ....สุดท้ายขอสรุปของเราอยู่ที่สองโมงครึ่ง
เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นวันนี้ครูนกสอนให้เขาด้วยความเต็มใจแม้เขาจะอยู่ม.1 เพราะเขามาขอเรียน ทั้งยังปฏิบัติตัวเป็นศิษย์ที่น่ารักมาก มีการจดอย่างเป็นจริงเป็นจัง บางคนบอกว่า "วันนี้จดได้ตั้งสี่แผ่นเลย" มีคำถามโดยครูนกไม่ต้องเตือน และมีคำตอบเมื่อครูถาม ไม่ต้องตื้อให้ตอบคำถาม เป็นชั่วโมงที่ครูนกสอนแล้วสนุก ที่สำคัญหลายคนมีความสุขกับการได้เรียนรู้ในบางสิ่งที่ต้องเคยท่องจำอย่างเข้าใจที่ไปที่มาเช่น เรื่อง ทำไมธาตุบางชนิดต้องเกิดเป็นไอออนบวก ทำไมต้องบวกสอง ทำไมต้องบวกหนึ่ง แม้แต่จบตามเวลาที่กำหนดไปแล้วก็ยังมีนักเรียนบางคนมาถามเพิ่มเติมถึงบางเรื่องราวที่ครูนกไม่คาดคิดว่า นักเรียนม.1 จะสนใจ....อยากให้พี่ม.ปลาย สวมวิญญาณอยากรู้อยากเข้าใจแบบน้องๆ บ้าง การเรียนการสอนจะสนุกเป็นสองเท่าเลยค่ะ ขอบคุณที่แวะมาทำให้ครูมีกำลังใจในการสอนเคมีต่อๆไป และเป็นอีกครั้งที่ครูนกกล่าวได้ว่า ศิษย์กลุ่มนี้เป็นเด็กใฝ่รู้ใฝ่เรียน
พี่นกเด็กๆๆขยันดี น่าสงเสริม พี่นกสบายดีนะครับ
สวัสดีค่ะ
หวัดดีคับ คุรครูนก
กู๊ดดี้แวะมาอ่านคับ..อิอิ อยากเก่ง ขยันๆๆ แบบพี่ๆ มั่ง..
ขอบคุณคับ
สวัสดีครับ
เรียนรู้ เพื่อเข้าใจ เพื่อเติบใหญ่ เพื่อพัฒนา ครับ
สวัสดีค่ะ น้องอาจารย์ขจิต
สวัสดีค่ะ พี่ครูคิม
สวัสดีค่ะครูนก ไปทัวร์เมืองจีน สนุกไหมคะ
น่าชื่นชมลูกศิษย์ตัวน้อยๆนะคะ ขยัน ตั้งใจ และจดบันทึก
ดีจังเลยที่ชอบเคมี โตขึ้นเรียนเภสัช ได้ใช้วิชานี้มากๆ
ครูนกก็ใจดีที่ถ่ายทอดวิชา และเต็มใจแม้จะอยู่แค่ม1
เด็กใฝ่รู้ใฝ่เรียนนี่ หายากนะครับ
เข้ามาชมและมาเชียร์ครับ
สวัสดีค่ะ คุณครูอี๊ด
- ขอบคุณกำลังใจที่ให้...ครูเพื่อศิษย์มีมากมายในG2K ค่ะ
สวัสดีค่ะ คุณแม่และน้องกู๊ดดี้
ขอให้เป็นมีความสุขและความสนุกที่โรงเรียนนะค่ะ
สวัสดีค่ะ ผศ. เพชรากร หาญพานิชย์
เมื่อวานยังเล่าให้คุณครูม.1 ฟังว่านักเรียนกลุ่มนี้ส่งเสริมดูแลให้เป็นคนมีคุณภาพได้เลยค่ะ
สวัสดีค่ะ คุณแดง
ไปเที่ยวเมืองจีนสนุกค่ะ เป็นทริปที่ไปแล้วมีความกังวลน้อยที่สุดเพราะลูกศิษย์น่ารัก ปฏิบัติตามกฏ กติกาที่ใครๆแนะนำนะค่ะ
สำหรับม.1 กลุ่มนี้เขาก็เป็นเด็กน่ารักมากๆ เขาสนิทกับครูนกเพราะตอนคัดเลือกเข้ามาในโรงเรียนกลุ่มนี้เคยสอบสัมภาษณ์กับครูนก ก่อนจะเข้าเรียนม.1 เขาได้เรียนปรับพื้นฐานกับครูนกในฐานเคมี และบางคนยังติดตามมาอยู่ชุมนุมอนุรักษ์พืชสมุนไพรกับครูนกอีกค่ะ....ก็หวังว่า เขาจะเป็นคนดีของสังคมค่ะ
สวัสดีค่ะ ท่านรอง Small Man
นักเรียนกลุ่มนี้มีอะไรให้ครูนกแปลกใจกับเขาได้เรื่อยๆ อย่างวันก่อนมาขออาสาเป็นบรรณารักษ์ของระดับม.1 ในโครงการส่งเสริมการอ่านนอกห้องเรียนของนักเรียนโครงการส่งเสริมความสามารถด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์....ด้วยเหตุผล "ผมอยากดูแลหนังสือ และการยืมหนังสือของเพื่อนครับ"