เจตนารมณ์กระทรวงศึกษาธิการ "2549
ปีแห่งการปฏิรูปการเรียนการสอน"
เราตระหนักว่าเป็นภาระหน้าที่อันยิ่งใหญ่ของกระทรวงศึกษาธิการที่จะสร้างเด็ก
เยาวชน และประชาชนไทยให้มีรากฐานที่มั่นคงในการศึกษา
ซึ่งเป็นหัวใจของการพัฒนาคุณภาพชีวิตและการพัฒนาประเทศในทุกด้าน
กระทรวงศึกษาธิการมุ่งมั่นและจะพยายามอย่างเต็มที่ที่จะทำให้เด็กเยาวชน
และประชาชนได้รับการศึกษาที่ดี
2549
จะเป็นปีแห่งการปฏิรูปการเรียนการสอน
เป็นปีที่จะเห็นการเปลี่ยนแปลงที่เป็นรูปธรรม ที่พ่อแม่ ผู้ปกครอง 30
ล้านคน และนักเรียน นักศึกษา 15 ล้านคน
สัมผัสได้โดยขยายผลจากแบบปฏิบัติที่ดี
และสิ่งที่จะทุ่มเทให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปอย่างต่อเนื่อง
ปี
2549 กระทรวงศึกษาธิการจะพัฒนาเด็กและเยาวชนให้มีทักษะที่สำคัญ
คือทักษะด้านการอ่าน การใช้ภาษาไทย ภาษาต่างประเทศ
และทักษะด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์
ที่เป็นประตูสู่ความสำเร็จในการเรียนรู้วิชาอื่นๆควบคู่ไปกับการวางรากฐานและบ่มเพาะความเป็นคนดีมีคุณธรรม
ครูคือหัวใจสำคัญของการจัดการเรียนการสอนที่ดี
กระทรวงศึกษาธิการเล็งเห็นคุณค่า ความรู้ และทักษะที่ครูสะสมมาหลายปี
และจะดูแลให้แน่ใจว่าครูทุกคน ทั้งใหม่และเก่ามีความรู้ ความเข้าใจ
และรู้จักวิธีการสอนที่ดี
ให้ครูแบ่งปันแลกเปลี่ยนวิธีการเรียนการสอนที่ดี
ส่วนกลางและเขตพื้นที่จะเป็นคลังรวบรวมแบบปฏิบัติที่ดี
เผยแพร่แก่โรงเรียน
ด้วยหลักการดังกล่าว เราเชื่อมั่นในความร่วมมือ
ผนึกกำลังกันที่จะผลักดัน ขับเคลื่อน พัฒนาและเพิ่มพูนวิธีการ รณรงค์
ถ่ายทอด สื่อสารระหว่างผู้บริหาร ครู อาจารย์
บุคลากรทางการศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชน
และสังคมทุกภาคส่วนที่จะใช้วิธีการต่างๆ
เพื่อความสมบูรณ์ของการจัดการเรียนการสอนให้กับเด็กและเยาวชน
เพื่อให้ความมุ่งหมายนี้เป็นความจริง เราจึงจะ
1.
ร่วมมือกันสร้างแรงกระตุ้นใหม่ๆให้เด็กและเยาวชนมีความสามารถในการคิดเป็น
วิเคราะห์ แยกแยะ สร้างสรรค์ เกิดทักษะในการดำเนินชีวิต
พร้อมที่จะเผชิญสิ่งเร้าใหม่ๆในสังคม
2.ร่วมมือกันริเริ่มและเสนอแนะทำให้การเรียนการสอนสอดแทรกเชื่อมโยงให้เด็กและเยาวชนมีลักษณะนิสัยที่พึงประสงค์ให้มีวิถีชีวิตที่มีวินัยอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างเกื้อกูล
3.ร่วมมือกันทุกวิถีทางอย่างต่อเนื่องให้เด็กและเยาวชนสนใจในการศึกษา
มีทักษะ
สามารถค้นคว้าแสวงหาความรู้พึ่งพาการศึกษาเป็นเครื่องมือเพื่อพัฒนาตน
เราได้ร่วมลงนามในประกาศนี้
เพื่อยืนยันเอกภาพในเจตนารมณ์และเป็นพันธะสัญญาระหว่างกัน เมื่อวันที่
12 มกราคม 2549
(ที่มา: คัดลอกจากเอกสาร 2549 ปีแห่งการปฏิรูปการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ)