
ไม่ได้เขียนบันทึกมาหลายวันรู้สึกฝืด สมองทำงานช้าลง
คงเหนื่อยและล้า หากความทรงจำยังไม่เปลี่ยน
จำได้ว่าเจ้าหน้าที่ทางมูลนิธิได้ติดต่อมาทางอีเมล์
หลังจากพบบันทึกของฉันในgotoknowและหลังจากนั้น
ได้ประสานสัมพันธ์ด้วยจุดประสงค์เดียวกันคือการเพิ่มเนื้อที่ป่าชายเลน
การพูดคุยแลกเปลี่ยนบ่อยๆเข้า ทำให้ข้อมูลของทั้งสองฝ่ายเริ่มมากขึ้น
และถึงวันที่ตัวแทนจากมูลนิธิลงมาพบ
และเราก็เดินทางไปสำรวจข้อมูล
รวมถึงการตัดสินใจของมูลนิธิเริ่มขึ้นและเสนอแนวทางปฏฺบัติงาน
ที่ส่งผลสองด้านทันทีคือ
1 ส่งผลให้นักเรียนที่ยากจน ได้รับทุนการศึกษาจำนวน 30 ทุน เป็นเงิน 30,000บาท
2.เกิดกลุ่มรักภาษารักษ์ป่าชายเลนที่คึกคักมากขึ้น
กลุ่มเด็กน้อยลานชายเลนเริ่มชักชวนเพื่อนใหม่ให้เข้ามารู้จักgotoknow
สมาชิกกลุ่มก่อตั้งและไม่ได้เป็นสมาชิกกลุ่มอ่านบทความเห็นรุ่นพี่ปลุกป่า
ต่างพากันหาฝักโกงกางมาเพาะเป็นกล้าน้อย
เพื่อจะปลูกลงในพื้นที่รอบๆแนวรั้วโรงเรียน และรวมทั้งการปลูกป่าในวันหยุดด้วย
และเราร่วมกันวางแผนปฏิบัติภารกิจสร้างบ้านหลังใหม่ให้ปลาอยู่ร่วมกัน
หลังจากลงพื้นที่เสาะหาความจริง ของตัวแทนจากมูลนิธิรักษ์ไทย
ไม่นาน ฉันได้รับการติดต่อมาเป็นระยะๆ จนถึงวันนี้
พรุ่งนี้เด็กน้อยจะตอบแทนผู้มีพระคุณด้วยการแสดงการบันเทิงให้ชม
และร่วมทำความดีกับตัวแทนบริษัท แฟมมิลี่มารท์
และผู้แทนบริษัทต่างๆ ที่จะมาพร้อมกับมูลนิธิรักษ์ไทยในวันพรุ่งนี้
และนี่คือที่มาของทุนการศึกษา จำนวน 30,000 บาท




สวัสดีครับครูต้อย
หายไปนานเลย
หายไปนานเลยนะครับ
หวังว่าคงสบายดี
ผมเองก็เป็นหวัด เพิ่งดีขึ้นแค่ 80% เอง
ผมเลยขึ้นเรื่องใหม่ไว้ เป็นเรื่องเกี่ยวกับสมุนไพรป้องกันหวัด อยากให้ได้อ่านแล้วเอาไปทำทานกัน ป้องกันหวัด 2009 ได้ด้วยครับ
ดีครับ ผมเห็นด้วยทื่ให้เด็กๆ อยู่กับธรรมชาติ และรู้จักอนุรักษ์มัน
เด็กน้อยเดี๋ยวนี้ปลูกต้นไม้ไม่เป็นกันแล้ว ไม่ต้องเด็กในเมืองหรอกครับ
เด็กต่างจังหวัดที่เกิดในตัวจังหวัดซึ่งความเจริญเข้าไปถึงแล้ว
ก็ไม่สนใจธรรมชาติเหมือนกัน
เป็นกำลังใจให้ขอรับกระผม
ครูต้อยครับ ขอเชิญชมบันทึกของกระผมได้นะครับ
น่าสนใจกลุ่มรักษ์ภาษา รักษ์ป่าชายเลนค่ะ
เป็นกำลังใจให้โครงการรักษ์สิ่งแวดล้อมยั่งยืนค่ะครูพี่ต้อย
ขอบคุณค่ะน้องPOO
เด็กน้อยกลุ่มรักษ์ภาษา รักษ์ป่าชายเลน
กลุ่มนี้น่ารักมากค่ะ
ทำงานจิตอาสา เกือบทุกอย่าง
เรียกว่าเค้าสนุกกับงานก็ว่าได้
มีทั้งเรียนเก่ง และไม่เก่ง
แต่เก่งกิจกรรม ชอบการแสดง
และสนุกกับการปลูกป่า
พี่เสริมเรื่องการอ่านลงไปในกิจกรรมต่างๆค่ะ
บางครั้งก็เอากิจกรรมมาสร้างบทเรียนในชั้นเรียน
และให้ช่วยกันเสนอ..ออกแบบแบบฝึกหัด
ให้โอกาสเลือกแบบฝึก..กิจกรรมการเรียนรู้
และเป็นกลุ่มที่ยากจนแต่โอกาสได้ทุนยากจนมันยาก
เพราะที่โรงเรียนยากจนเยอะมาก
กว่าทุนที่มอบมาจะมาถึงก็หมดก่อนทุกที
ความยากจนนี่ต้องทำใจ แล้วเปลี่ยนความคิดเด็กน้อย
พี่กำลังมองหาเวที ร้านค้าให้เด็กน้อยกลุ่มนี้
ทำอาหารแห้ง กับน้ำสมุนไพรขาย
แต่เรื่องทำน้ำสมุนไพรขาย
เด็กน้อยโดนแจ็กพ็อตเรื่องสัมปทานไปทีหนึ่งแล้ว
เลยชะงัก พี่ก็หวังว่าเด็กน้อยจะมีหนทางยืนหยัดได้ด้วยตนเอง
จึงพยายามมองหาวิธีให้สร้างงานในวันหยุด แต่ก็ยากจริงๆ
กับการหารายได้เพิ่ม หากไม่ได้จริงๆ ก็จะหันมาทำแปลงเกษตร
ปลูกผักไว้กินในครอบครัว ก็น่าจะได้ เพราะน้องครูฉวีได้ฝึกหัดให้แล้ว
ก็ได้ผลดีค่ะ ต้องวางแผนการนำแนวคิดเรื่องเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้แล้วค่ะ
สวัสดีครับ
ไว้เฌวาโตกว่านี้
จะพาไปปลูกป่าชายเลน
เดี่ยวนี้เฌวาสนุกสนานกับการปลูกต้นไม้มาก
จากต้นไม้ ข้าว ผักบุ้ง
บรรดาลุง ป้า น้า อา กำลังจะส่งเมล็ดพันธุ์พืชมาให้ปลูกเยอะแยะเลยครับ
ขอบคุณที่แวะมาค่ะ
และยินดีกับน้องเฌวาด้วยค่ะ
เป็นตัวอย่างการสอนลูกที่ดีนะคะ
ฝึกให้เป็นผู้ผลิตตั้งแต่เยาว์
น้องเฌวาโชคดีจริงๆค่ะ
ครูต้อยจำคำของพ่อที่สอนกฏ 80/20 ได้เสมอ
น้องเฌวากำลังเติบโตอยู่ในกลุ่ม 20 ค่ะ
(คือกลุ่มผู้ผลิต)
อีก 80 คือกลุ่มผู้ซื้อค่ะ
ขอบคุณน้องเกษตร(อยู่)จังหวัดมากค่ะ
หายไปทำภารกิจหลายอย่างค่ะ
ช่วงเวลาที่หายไปนั้น ...เวลาเป็นสิ่งมีค่าที่หายากมากค่ะ
ทุกวินาทีแม้เวลานอน มุ่งเก็บงานให้เสร็จก่อนปิดภาคเรียน
แล้วมาพักผ่อนพบปะแลกเปลี่ยนความคิด ลับสมองใหม่อีกครั้ง
เป็นการกลับมาตักตวงความรู้ต่างๆรวมทั้ง
และประสบการณ์จากทุกท่านในgotoknow ให้มากที่สุดค่ะ
แล้วออกไปประกอบภารกิจใหม่..สนุกดีค่ะ
ขอบคุณคุณtukky ค่ะ
เห็นภาพหมีน่ารักแวนึกถึงตัวเองค่ะ
เล่นเอาเหนื่อย และตื่นเต้น
ขอบคุณค่ะ
อิอิ
ขอบคุณค่ะ
น้องศิลาสบายดีนะคะ
ครูต้อยงานล้นมือไม่ได้แวะไปทักทาย
ขออภัยด้วยค่ะ
สวัสดีค่ะม่ามี้
สบายดีไหมคะ
หนูน้องกวางเองค่ะ
ถ้าม่ามี้ว่างไปทักทายหนูบ้างนะคะ
ขอบคุณค่ะ
ที่นี่ที่ไหนคะ
หนูชอบรูปนี้ของม่ามี้เพราะว่าม่ามี้ยืนได้เท่มากๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆเลยค่ะ อิอิอิ555+
เล่นล้อนะคะ หนูมาแซวเล่นค่ะอิอิอิอิ555+
ขอบคุณค่ะ