การให้ความรู้ผู้ปกครอง
เป็นความไม่สำเร็จในการทำงานของผมตอนที่ 2 ตอนนี้ ให้ชื่อว่า การให้ความรู้ผู้ปกครอง เรื่องนี้เกิดขึ้นตอนผมเป็นผู้บริหารโรงเรียนครับ
ผมเองสนใจเรื่องการสร้างครอบครัวอบอุ่นครับ เห็นว่าหลายครอบครัวผู้ปกครองนักเรียน ยังเลี้ยงลูกไม่ถูกต้อง ก็เลยเชิญนักจิตวิทยามาให้ความรู้กับผู้ปกครองนักเรียน ในการเลี้ยงลูกให้ถูกต้อง โดยตั้งชื่ออย่างโก้เก๋ว่า "เลี้ยงลูกให้มีวัคซีนทางใจ"
การให้ความรู้ครั้งนี้ ผมประเมินเอาเองจากสายตาว่า "ล้มเหลวครับ" ผู้ปกครองส่วนใหญ่ไม่ค่อยสนใจ
ครั้งแรกไม่สำเร็จ ครั้งที่สองลองอีกครับ ครั้งนี้เชิญอัยการเด็กและเยาวชน ผู้พิพากษาหัวหน้าศาลคดีเด็กและเยาวชน หัวหน้าสำนักงานคุมประพฤติ และ พระนักเทศน์ มาให้ความรู้ ด้วยการให้ตระหนักในการเลี้ยงดูลูก ตั้งชื่ออย่างโกเก๋อีกว่า "เลี้ยงลูกให้เป็นบัณฑิต"
ครั้งนี้ ผลลัพธ์ออกมา ล้มเหลวเป็นครั้งที่สองครับ ผู้ปกครองไม่ได้สนใจใยดีเท่าไร คุยกันเสียมาก
ผมเพิ่งมาทราบทีหลังครับ ว่าการสร้างครอบครัวอบอุ่นด้วยการให้ความรู้ ไม่ได้ผลครับ
ต้องให้กระบวนการ
กว่าจะรู้ ทำเอาผิดพลาดซ้ำซ้อนถึง 2 ครั้ง
จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ
สวัสดีค่ะ
เรื่องการสร้างครอบครัว ผมลองถูกลองผิดมาหลายแบบครับ จนได้พบนวัตกรรมครอบครัวสุขภาวะจากลำปาง ผมนำมาทดลองทำโดยลงทุนเป็นกระบวนกร(Facilitator) ด้วยตัวเอง ก็ค่อนข้างได้ผลดีครับ
สวัสดีครับท่านอาจารย์
เลยคิดถึงคำพูดหนึ่งได้ว่า "รู้ตน รู้คน รู้งาน"
ขอบคุณครับ
เรียนตามตรงว่า เป็นบันทึกที่ท้าทายการอ่านมาก...ถอดบทเรียนมาจาก "บาดแผล" แห่งการงานที่มีค่ามาก เพราะส่วนใหญ่เรามักคุ้นชินกับการเรียนรู้จากสิ่งดีๆ..จนลืมไปว่าความล้มเหลว ก็เป็นครูที่ดีของชีวิตและการงานได้...ซึ่งผมมักเลือกวิธีการนี้บ่อยเหลือเกิน จนเป็นวาทกรรมเฉพาะตนว่า "ปัญหาเก่าห้ามเกิด-ปัญหาใหม่ไม่ว่ากัน"...
และล่าสุด ผมก็กำหนดค่านิยมองค์กรว่า "สอนงานสร้างทีม" ซึ่งระดมแนวคิดแล้ว ทีมงานเห็นชอบด้วย วาทกรรมที่ว่านั้น ก็มาจาก "บาดแผล" ของผมเองนั่นแหละ..
ก่อนหน้านี้หลายปี มหาวิทยาลัยจะเชิญผู้ปกครองมาปฐมนิเทศร่วมกับลูกๆ...ถึงแม้จำนวนจะไม่เป็นไปตามเป้า แต่ได้ผลค่อนข้างดีในทางจิตวิทยา ตอนนี้ก็กำลังรื้อฟื้นแนวคิดเช่นนี้ เพราะมหาวิทยาลัยก็ไม่ใช่โตเกินกว่าที่จะทำเรื่องแบบนี้...ซึ่งในบางคณะก็ทำได้เป็นอย่างดีแล้ว...
ขอบคุณครับ
รับทราบ ดำเนินการขั้นต่อไปด่วน...อิๆๆๆ... สนใจที่จะสร้างครอบครัวให้อบอุ่นเหมือนกันค่ะ...รอติดตามด้วยใจจดจ่อค่ะ...
ขอบพระคุณมากค่ะ
สวัสดีครับท่านอาจารย์
- "เอาข้อผิดพลาดเป็นข้อคิด" เปลี่ยนวิกฤตเป็นโอกาส
- เรียนรู้ "ด้วยหัวใจที่ใคร่ครวญ"
- รู้ตน รู้คน รู้งาน
ขอบคุณครับ
สวัสดีค่ะท่านมีความสูขนะค่ะ
โดนคุณครูของลูกต่อว่ามาค่ะ ท่านรอง
"ลูกไม่มีความรับผิดชอบ ไม่ส่งงาน เพราะลูกไม่ได้รับการปลูกฝังให้มีความรับผิดชอบ"
เลือดสาดเลยคุณแม่...
ขอบคุณมากครับ
ประสบการณ์ที่ผ่านมา ผมทำงานผิดพลาดหลายครั้งครับ เกิดจากการรู้เท่าไม่ถึงการณ์ อ่อนประสบการณ์ และ ไม่รู้จริง แต่จะพยายามไม่ให้ผิดซ้ำครับ เอาประสบการณ์ผิดพลาดมาเป็นบทเรียน
สำหรับเรื่องการให้ความรู้ผู้ปกครอง ส่วนหนึ่งมาจากการมีช่องว่างระหว่างวิทยากรและผู้ปกครองครับ เลยสื่อสารกันไม่ได้
ขอบคุณอาจารย์มากครับ
ตอนนี้เรื่องกระบวนการครอบครัว ผมเน้นการสร้างพื้นที่แห่งความไว้วางใจ และ พื้นที่ที่ปลอดภัย ก่อนครับ
ขอบคุณมากครับ
ผมเอาข้อผิดพลาดเป็นข้อคิดครับ
ขอบคุณมากครับ
ลูกผมก็มีความผิดที่โรงเรียนหลายเรื่องครับ ไม่กล้าบอก อาย..
ขอบคุณครับ
ยังไม่ล้มเหลวขอรับท่านรอง
เพียงยังไม่สำเร็จเท่านั้น..
ดูอย่างโทมัส อัลวา เอดิสัน สิขอรับ.
ท่านยังพูดยังกล่าวว่า
เราก็ยังโชคดีที่รู้ว่ามีแปดร้อยวิธีที่ไม่ทำให้หลอดไฟเกิดขึ้นได้
และยังยิ่งโชคดีอีกที่ยังมีอีกสองพันกว่าวิธีแนะที่เรายังไม่ได้ลอง..
สู้ๆๆขอรับ..
เรียนรู้จากความผิดพลาดเป็นสิ่งสำคัญครับ บางคนจะไม่ทราบว่าตนเองทำผิดพลาดเลยไม่ได้เรียนรู้จากความผิดพลาดครับ...
"อย่างนี้ต้องลาออก ๆ ๆ ..." ดีไหมคะ
สวัสดีค่ะ อ.small man
"การให้ความรู้ผู้ปกครอง " มาเชียร์
มาชม มาให้กำลังใจค่ะ
เราก็ยังโชคดีที่รู้ว่ามีแปดร้อยวิธีที่ไม่ทำให้หลอดไฟเกิดขึ้นได้
และยังยิ่งโชคดีอีกที่ยังมีอีกสองพันกว่าวิธีแนะที่เรายังไม่ได้ลอง..
ของผมแค่วิธีเดียว สองครั้ง ยังน้อยไปใช่ใหมครับ
ขอบคุณมากครับ