เมื่อวานนี้ (15 พ.ค.49) ผมและคุณสายัณห์ ได้เดินทางไปนิเทศงานที่สำนักงานเกษตรอำเภอพรานกระต่าย บังเอิญคุณสมหมาย พลอาจ และผู้ใหญ่จรัล จ๋องบุญ ผุ่ใหญ่บ้านบ้านนาป่าแดง ตำบลคุยบ้านโอง อำเภอพรานกระต่าย ซึ่งเป็นจุดหนึ่งของเป้าหมาย 3 จุดศึกษาดูงาน เพื่อ ลปรร.งาน KM ครึงปีของกรมส่งเสริมการเกษตร (23-23 พ.ค. 49) มาทำธุระที่สำนักงานเกษตรอำเภอพอดี
ผมและคุณสายัณห์ เลยใช้โอกาสเท่าที่มีอยู่ทำความเข้าใจถึงการจัดการความรู้ให้แก่เพิ่อนนักส่งเสริมฯ ของสำนักงานเกษตรอำเภอพรานกระต่าย ซึ่งประกอบด้วย คุณรัตตินา ขวัญคำ, คุณประทุมวัน บัวเผียน, คุณเสนาะ ยิ้มสบาย และ คุณธนวรรณ ศรีมลฑล (ธุรการ) และผู้นำและแกนนำกลุ่มฯ ในทิศทางของการใช้ความรู้ที่มีอยู่ในตัวคนมาใช้ในการปฏิบัติงานด้านการพัฒนาอาชีพการเกษตร ผมได้ยกตัวอย่างปลาทูของ ดร.ประพนธ์ พอให้มองเห็นภาพ แต่ได้เน้นตัวอย่างที่เห็นและทำอยู่ในชีวิตประจำวัน ทั้งของนักส่งเสริม และการเรียนรู้ของเกษตรกรจริงๆ
-
คุณสายัณห์ และคุณรัตติยา ร่วมกัน ลปรร.และสร้างความเข้าใจร่วมกันกับเพื่อนๆ และแกนนำกลุ่มฯ เป็นครั้งแรกที่ทีมงานเราได้ทำความเข้าใจในกระบวนการเรียนรู้ และมองถึงการสร้างทีมทำงานในระดับตำบลไปพร้อมๆ กัน คาดหมายกับคุณสายัณห์หลังจากกลับจากอำเภอพรานกระต่ายในวันนี้ไว้ว่า "มีพื้นทีให้เราได้เรียนรู้ร่วมกันเพิ่มขึ้นอีก"
-
คุณสมหมาย, ผู้ใหญ่จรัล และคุณรัตติยา ขวัญคำ นักวิชาการส่งเสริมการเกษตร ประจำตำบลคุยบ้านโอง ร่วมกันทบทวนกระบวนการเรียนรู้และวิถีการเรียนรู้ของชาวบัน ซึ่งช่วยให้ทุกคนได้เข้าใจว่าการจัดการความรู้นั้นเป็นเรื่องที่มีอยู่ในชีวิตประจำวันนี้เอง เมื่อมีความเข้าใจและเห็นการยอมรับจากนักส่งเสริมในกระบวนการทางปัญญาของชาวบ้านเช่นนี้ ยิ่งทำให้มองเห็นองค์ความรู้ที่มีอยู่ในชุมชนพรั่งพรูออกมาจากการเล่าอย่างไม่ขาดสาย
จากการพูดคุยและแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ทำให้เรามองเห็นการจัดการความรู้ของชาวบ้าน ซึ่งเป็นทั้งคุณกิจและคุณอำนวยในชุมชน และของเพื่อนนักส่งเสริมการเกษตร ที่ทำหน้าที่เป็นทั้งคุณกิจของเราและเป็นคุณอำนวยในพื้นที่ และ เห็นช่องทางของการพัฒนากระบวนการส่งเสริมการเกษตรที่ใช้ KM เป็นเครื่องมือสนับสนุนเพิ่มขึ้นอีก ซึ่งทำให้เกิดกำลังใจ และพลังในการทำงานเพิ่มขึ้นมาอีกเช่นกัน เพราะเรายังมีเพื่อนๆ ที่หน้างานทั้งนักส่งเสริมฯ และเกษตรกรที่จะร่วมกันทำงานต่อไปอีกมากครับ
และจากประสบการณ์ของวันนี้ ผมก็จะต้องปรับหรือเตรียมพร้อมสำหรับเครื่องมือในการ ลปรร.ด้วยเช่นกัน ในครั้งต่อๆ ไปต้องเตรียมวีซีดีและเครื่องฉายโปรเจตเตอร์ไปด้วยหากทำได้ อาจนำเสนอรูปแบบการเรียนรู้ที่เป็นวีซีดี เพราะเคยใช้ไปบ้างแล้วพบว่าช่วยในการสร้างความเข้าใจได้ดีมาก
บันทึกมาเพื่อการ ลปรร. ครับ
วีรยุทธ สมป่าสัก