ก ไก่ น้อมไหว้ : ฉบับครูกานท์


ก ไก่ น้อมไหว้ ฉบับครูกานท์ สอนภาษาและความดีได้ยอดเยี่ยม

 

 

 

    ก่ น้อมไหว้

ก ไก่ น้อมไหว้         ข ไข่ สวัสดี

ฃ ฃวด พาที            ค ควาย ครื้นเครง

ฅ ฅน ยิ้มกว้าง          ฆ ระฆัง หง่างเหง่ง

ง งู ร้องเพลง           จ จาน มีน้ำใจ

ฉ ฉิ่ง ชิ้งฉับ            ช ช้าง ขยับไหล่

ซ โซ่ สายใย           ฌ เฌอ รื่นรมย์

ญ หญิง ก้าวหน้า      ฎ ชฎา สวยสม

ฏ ปฏัก แหลมคม      ฐ ฐาน คุณธรรม

ฑ มณโท ใฝ่รู้          ฒ ผู้เฒ่า เรียนร่ำ

ณ เณร ก้าวนำ         ด เด็ก ช่างฝัน

ต เต่า หมายมุ่ง         ถ ถุง รางวัล

ท ทหาร รักกัน         ธ ธง หลากสี

น หนู อาศัย             บ ใบไม้ อารี

ป ปลา ไมตรี            ผ ผึ้ง เอ็นดู

ฝ ฝา รักบ้าน            พ พาน กตัญญู

ฟ ฟัน งามหรู           ภ สำเภา เรืองรอง

ม ม้าผู้พิทักษ์           ย ยักษ์ ปกป้อง

ร เรือ ร่วมคลอง        ล ลิง สามัคคี

ว แหวนงามตา          ศ ศาลา น้องพี่

ษ ฤๅษี ใจดี             ส เสือ ไปโรงเรียน

ห หีบใส่ปัญญา        ฬ จุฬา อ่านเขียน

อ อ่างจุดเทียน         ฮ นกฮูกออกเดินทาง

 

         

สวัสดีค่ะ..

 

ห่างหายไปนานเชียวค่ะ ในบ้านภาษาไทย  ของคนรักภาษาไทย ภาษาชาติ

สัปดาห์ที่ผ่านมาผู้เขียนได้ชวนครูภาษาไทย ชั้น ป.๑ มาร่วมเรียนรู้กับครูกานท์

เรื่อง การสอนให้เด็ก “อ่านออก”  “เขียนได้”  และ “คิดเป็น”

เพราะเรื่องนี้เป็นปัญหายิ่งใหญ่ของชาติไม่แพ้เรื่องอื่นๆ เช่นกัน

ทุกคนที่เกี่ยวข้องต้องรู้สึกเจ็บปวดทุกครั้งกับคำว่า

“เด็กไทยอ่านภาษาไทยไม่ออกเขียนไม่ได้”

ผู้เขียนในฐานะหนึ่งแรงที่มีส่วนรับผิดชอบ

จึงต้องดิ้นรนขวนขวายหาสิ่งดีๆมาบอกกล่าวแบ่งปันครูภาษาไทยอยู่เสมอ

 

น่ารักมากค่ะ..บทเรียนของครู  โดยใช้หนังสือ  ก ไก่ น้อมไหว้

เป็นหนังสือ เป็นบทท่อง ที่น่าสนใจมากทีเดียว

เป็นแบบเรียน ก ไก่ สำนวนใหม่ล่าสุด

ครูกานท์(ผศ.ศิวกานท์ ปทุมสูติ)เป็นผู้เขียน

 

เห็นเพียงชื่อ  ..ก ไก่ น้อมไหว้ .. ก็แสนน่ารักแล้ว

น่ารักในความละมุนละไม  กับกิริยาน่ารักแบบไทยๆ

สัมผัสได้ถึงจุดประสงค์ของครูกานท์ว่าต้องเน้นเรื่องความดี คุณธรรม จริยธรรมแน่นอน

ยิ่งผนวกกับการนำเสนอด้วยถ้อยคำสำนวนงดงาม มีท่วงทำนองที่สนุกสนาน

จึงเหมาะกับการนำมาใช้สอนเด็กๆ ในยุคนี้

จากข้อมูลหน้าปก  เป็นการพิมพ์ครั้งที่หกแล้ว  แสดงว่ามีผู้สนใจนำไปใช้มากแล้วทีเดียว

ครูกานท์  กำหนดวัตถุประสงค์ไว้ชัดเจนว่า

      “....สำหรับครู พ่อแม่ และผู้ปกครอง    ใช้ฝึกเด็กหัดอ่าน ขับขาน  ท่อง และร้องเล่น

       ปลูกรักการอ่านผ่านท่วงทำนองไทย   สร้างเสริมกระบวนการคิด  คุณธรรม และมโนคติ

       ผ่านการซึมซับบทร้อยกรองและกิจกรรมการเรียนการสอน...

 

ยิ่งเมื่อได้ฟังเสียงนุ่มๆทุ้มๆ กับท่าทางใจดีของครู   ขณะอ่าน ..ยิ่งไพเราะเพราะพริ้ง   แสนเสนาะโสต

ครูไม่ได้อ่านแบบธรรมดา   น้ำเสียงของครูมีทั้งหนักแน่นเมื่อถึงวรรคที่ควรหนักแน่น

ลดเสียงลงให้แผ่วเบา เมื่อถึงวรรคที่ต้องการให้ถ้อยคำเข้าไปฝังแฝงในส่วนลึกของจิต

และในบางวรรค  ครูก็เร่งเสียงกระชั้น เมื่อต้องการกระตุ้นให้คนฟังเกิดความต้องการที่จะกระทำตาม

 

สมแล้วที่ครูกานท์ เป็น..ครูของครู..  ครูของแผ่นดิน

ท่านหัวหน้ากลุ่มนิเทศ ซึ่งไม่ค่อยจะได้ร่วมกิจกรรมมากนักหลังจากร่วมพิธีเปิดการอบรมแล้ว

ยังต้องนั่งฟังครู  ดั่งต้องมนต์

ท่านคุยกับผู้เขียนว่า  “ ..หากครูภาษาไทย เป็นสักเสี้ยวสักส่วนหนึ่งของครูกานท์

ประเทศไทยคงปลอดเด็กอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้..

ทุกคำพูด ทุกเทคนิค  ทุกกุศโลบาย ล้วนแล้วเป็นวิธีสอนอ่าน สอนคิด สอนเขียน สอนคนให้เป็นคนดี

 

ฟังครูอ่านนะคะ..

 

      ก ไก่ น้อมไหว้    เก๋ไก๋ไหมนี่

ฉันไหว้แบบนี้            แบบใครกันหนอ

ยายตาย่าปู่               คุณครูแม่พ่อ

ทุกท่านแหละหนอ      เป็นแบบฉันเอง

             (แบบนี้-แบบนี้)

     

      ก ไก่ /น้อมไหว้    เก๋ไก๋/ไหมนี่

ฉันไหว้/แบบนี้           แบบใคร/กันหนอ  (ครูอ่านสนุก..แบบใครกันหนออออออ...)

ยายตา/ย่าปู่             คุณครู/แม่พ่อ

ทุกท่าน/แหละหนอ     เป็นแบบ/ฉันเอง   (เป็นแบบฉันเองงงง...)

             (แบบนี้-แบบนี้) 

 

 เมื่อครูอ่านแบบนี้-แบบนี้ เป็นการยกมือไหว้ประกอบ    หากให้เด็กท่องแล้วให้เด็กแสดงท่าทางประกอบด้วยจะสนุกสนานมาก  ขนาดผู้ใหญ่ยังสนุกปานนี้..

 

          ข ไข่/ สวัสดี             วจี/แสนเก่ง

เหมือนดอก/รักเร่ง                จะผลิ/จะแย้ม

          ช่างซัก/ช่างถาม         อย่างนี้/ต้องแถม

กลับบ้าน/เอียงแก้ม              ให้แม่/ชื่นใจ 

       (ลูกใคร แม่ใคร คนละฟอด – ชื่นใจ)    

 

ครูลากเสียงยาวเมื่อถึงตอนนี้  แถมเสียงหอมแก้ม ..ฟอดดดดดด..ชื่นนนนนใจ... ได้ความรักเต็มใจเชียวค่ะ  ครอบครัวอบอุ่นแน่นอน  หากทำได้เช่นนี้  ทำทุกวันความผูกพันแน่นนัก  

 

ลองอีกสักสองบทนะคะ..

          ฅ ฅน /ยิ้มกว้าง         ยิ้มอย่าง/มีค่า

เพราะยิ้ม/ออกมา                จากขั้ว/หัวใจ

มาเล่น/ ยิ้มแย้ม         พวงแก้ม/ผ่องใส

นิ่งเฉย/ทำไม                     เดี๋ยวใคร/ แย่ง-ยิ้ม

         (เอ้า...ยิ้ม)          

ครูก็จะยิ้มโชว์ด้วย เมื่อบอกว่า  ...เอ้า-ยิ้มมมมม...เด็กๆก็จะโชว์รอยยิ้มใสๆ ชุ่มฉ่ำหัวใจ ได้ใจได้มิตร

 

 

กว่าจะจบ...

ยืนยันได้ค่ะว่าสนุกมาก กับ “ ก ไก่ น้อมไหว้”  ฉบับครูกานท์

ครูบอกว่าโลกเปลี่ยน  อะไรๆก็ต้องเปลี่ยนด้วย

ญ หญิง จะมามัวโสภาอย่างเดียวไม่ได้  (ของเดิม  ..ญ หญิง โสภา..)

ถึงเวลาแล้วต้องเปลี่ยน  ครูก็เปลี่ยนเป็น ..ญ หญิงก้าวหน้า..

ศ ศาลา  ก็ต้องไม่เงียบเหงาแล้ว  (ของเดิม ..ศ ศาลา เงียบเหงา..)

ครูก็เปลี่ยนเป็น ศ ศาลา น้องพี่..

ศ ศาลาน้องพี่           หลังนี้ใช่ไหม             มีน้ำใสใส       มีใจสวยสวย

เมื่อหิวน้ำมา             หาน้ำสักถ้วย             ศาลาหลังสวย วานช่วยตักน้ำ (ชื่นจริง-ชื่นใจ)

ห หีบ  ครูก็บอกว่านอกจากจะใส่ผ้าแล้ว  ลองเอามาใส่ปัญญาดูซิจะได้ไหม..

ห หีบใส่ปัญญา          ปัญหาแลกเปลี่ยน      ดินสอขอเขียน สมุดขอจำ

หนังสือขออ่าน          นิทานขอขำ             นิยายขอย้ำ     อ่านฉัน อ่านฉัน (อ่านฉัน-อ่านฉัน)

 

เฮ้อ !..จบไม่ลงค่ะ

เพราะพยัญชนะทุกตัว  ครูกานท์นำเสนอได้เยี่ยมมาก

สอนภาษา  สอนให้อ่าน  อ่านแบบสนุก  เพื่อการจดจำ

สอนให้คิด   คิดถึงคำ   คิดถึงความหมายของคำ  คิดถึงความหมายของประโยค

สอนให้เขียน   เขียนให้ถูกตามอักขรวิธี  ค่อยๆเขียน  เขียนทีละตัว  เขียนทีละคำ  นำสู่ประโยค

สอนให้ทำดีแบบไม่รู้ตัว  ..เอ้าไหว้แบบนี้-แบบนี้ ..เอ้ายิ้มสิ-ยิ้มสิ  ..ชื่นใจ-ชื่นใจ

สอนให้รักการอ่าน  ..อ่านฉัน-อ่านฉัน ...ทั้งนิทาน นิยาย เรื่องราว  สารพัน

 

หากอยากให้สนุกยิ่งขึ้น  ก็ใส่ทำนองเพลงลงไปด้วย  ..ครูบอกอีกละ

ทำนองอะไรก็ได้ ง่ายๆ คุ้นหู  ง่ายสำหรับครู ง่ายสำหรับเด็ก

ทำนองเพลงพื้นบ้านยิ่งดี  นับเป็นการอนุรักษ์ไปด้วย

ครูให้โจทย์ที่น่าสนใจทีเดียว

 

ผู้เขียนก็ใส่ทำนองเพลง น้ำใจสาวเหนือ  หรือ  สาวเครือฟ้า

ลองดูสักท่อนนะคะ

 

..หมู่เฮาเอย         ฟังข้าเจ้าเผย    ถ้อยวาที        ก่อนเคยมีสาวงามที่ชื่อเครือฟ้า...

..ก ไก่น้อมไหว้     ข ไข่สวัสดี      ฃ ฃวดพาที    ค ควาย_ครื้นเครง (ใส่ ฮึม ที่ _ เพื่อให้ครบจังหวะ)

 

..ผู้ชายชาวใต้ผ่านมา   ชื่อนามว่าร้อยตรีพร้อม    ได้เครือฟ้า       ชมสมอุราดมดอม

..ฅ ฅนยิ้มกว้าง           ฆ ระฆัง_หง่างเหง่ง        ง งู ร้องเพลง    จ  จาน มีน้ำใจ 

..แล้วก็จากไป     ทิ้งให้สาวตรอม     สาวซื่อบ่ยอม  ผูกพันชายใด

..ฉ ฉิ่ง ชิ้งฉับ      ช ช้าง ขยับไหล่    ซ โซ่ สายใย   ฌ เฌอ รื่นรมย์

                                ฯลฯ

แล้วในที่สุดก็จะจบค่ะ  ครบรวม ๔ ท่อน  ..สนุกมาก..

วิธีสอนของครูกานท์  ครูก็จะให้ครูภาษาไทยขึ้นไปนั่งข้างๆ  ร้องเพลงอัดเสียงใส่ในโน้ตบุ้คของครู

มีเพื่อนๆหลายคนที่ใส่ทำนองสนุกๆ

เช่น ทำนองเพลงส้มตำ   เพลงอุ๊ยคำ  เพลงหลงเสียงนาง   เพลงพื้นบ้านล้านนา (เพลงซอ)

บอกได้คำเดียวค่ะ ว่า ..สนุกมากกกก..

           ..ครูกำลังบันทึกเสียงร้องเพลงของครูภาษาไทย..

 

จบ เรื่องราวของ  ก ไก่น้อมไหว้  ฉบับครูกานท์

เป็นความรู้ที่ได้จากครูในเวลาครึ่งวัน

ยังมีอีกหลายเรื่องค่ะ (ครูอยู่เชียงใหม่ ๓ วัน..ได้หลายเรื่องราวค่ะ)

จะนำมาแลกเปลี่ยนคุณครูและท่านที่สนใจเรื่องของภาษาไทยอีกนะคะ

สวัสดีค่ะ

 

หมายเลขบันทึก: 279630เขียนเมื่อ 24 กรกฎาคม 2009 07:08 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 21:08 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (47)

ตามมาดูก่อนนะครับ กำลังจะส่งหนังสือให้ รออ่านนะครับ ตราดฝนตกหนักมากๆๆๆๆๆๆๆ

ธรรมะสวัสดีขอรับศน.อ้วน

จะนำก.ไก่ไปใช้บ้างนะขอรับ..

สวัสดีเจ้า..น้องบ่าวคนเก่ง

  • ไวจังค่ะ..
  • พี่อ้วนต๊กกะใจเลย
  • แว๊บๆเข้ามาเขียนทักทายค่ะ
  • เพราะ..คิดถึงเพื่อนๆ
  • ระวังสุขภาพนะคะ..ฝน..หวัด..การรวมกันอยู่ในห้องแอร์
  • ดูแลให้ร่างกายแข็งแรงไว้..นะคะ
  • คนทั่วไทยเป็นห่วงคนเก่งแหละค่ะ
  • อิอิ...หนังสืออะไรคะ (ดีใจๆ)
  • พี่อ้วนจะรอ...ค่ะ
  • คิดถึงเสมอ

กราบนมัสการเจ้าค่ะ..

  • ไม่ได้เข้าไปรับธรรมะสวัสดียามเช้าจากท่านหลายวันแล้ว
  • ท่านสบายดีนะคะ
  • ขอบพระคุณค่ะ..ก ไก่น้อมไหว้..สอนเด็กได้สอนผู้ใหญ่ดีค่ะ
  • ตั้งใจจะบอกกล่าวคุณครูภาษาไทยเยอะๆ..เจ้าค่ะ

อรุณสวัสดิ์วันศุกร์ฟ้าใสค่ะครูพี่อ้วนจ๋า

 

แค่อ่านคำกลอน ก. ไก่ น้อมไหว้ ก็สนุกจังเลยค่ะ

น้ำใจสาวเหนือ นี่ ปูล่ะซึ้งจริงๆ ค่ะ ... J

เนือ้หา แบบหนุ่มใต้ เจ้าชู้อีกแล้ว อิ อิ ...   

เป็นกำลังใจให้ครูพี่อ้วนค่ะ คิดถึงนะคะ

สวัสดีค่ะ

  • พี่คิมมี กอไก่  ของครูกานท์แบบต้นฉบับค่ะ
  • ได้มาตั้งแต่ปี ๒๕๔๗ เห็นจะได้
  • นึกได้เมื่อเจออีกครั้ง
  • น้อง ศน.อ้วนสบายดีนะคะ

สวัสดีค่ะพี่อ้วน

  • ก.ไก่ ฉบับครูกานท์ น่าอ่านมากเลยค่ะ
  • ถ้ามีน้องตัวเล็กๆ จะให้นำไปท่องบ้างค่ะ
  • คิดถึงพี่อ้วนนะค่ะ
  • รักษาสุขภาพด้วยนะค่ะพี่อ้วน
  • ^_^

  • น่ารักมากมาย 
  • ขอบพระคุณครับ 
  • เป็นนวัตกรรมอีกชื้นหนึ่งที่น่าสนใจ
  • ชื่นชมและให้กำลังใจครับ
  • สิ่งอื่นใดเหนือจากนั้น เด็กไทย ต้องอ่านออก เขียนได้
  • ขอบคุณครับ

ศน.เจ้าขา...

     อ่านบันทึก ศน.อ้วนไปด้วยนึกไปด้วย...นึกถึงเมื่อครั้งที่ครูอ่าน ก ไก่ น้อมไหว้ให้ฟัง ที่ทุ่งสักอาศรมค่ะ..

     ถึงแม้จะไม่ได้อยู่ในบรรยากาศการอบรมกับครูเชียงใหม่  แต่ก็สัมผัสได้ถึงรอยยิ้มและน้ำเสียงนุ่มๆของครูค่ะ .. น้ำเสียงที่อบอุ่นและใจดี..

     หนูแอบนำ ก ไก่ น้อมไหว้ของครู ไปสร้างแบบฝึกเสริมให้เด็กๆด้วยค่ะ แต่ยังไม่ได้ให้เด็กๆลองใช้(แบบว่ายังไม่สมบูรณ์ค่ะ คริ..คริ)

     อ่านบันทึกนี้ หนูปิ๊งแว๊บ อะไรอีกอย่างหนึ่งแล้ว.........ต้องลองทำดู ..^___^..

     เดินทางปลอดภัยนะคะ อย่าลืมรักษาสุขภาพด้วยค่ะ ..สู้ๆๆเด้อค่า

       

สวัสดีค่ะน้องปูจ๋า..สาวอันดามันที่แสนน่ารัก

  • น่ารักจริงๆ..จ้า ยังอุตส่าห์จำ "น้ำใจสาวเหนือ"
  • สักวันนะจ๊ะ..สาวเหนือคงมีบุญได้พบสาวใต้
  • ก ไก่น้อมไหว้ของครูกานท์เหมาะมากค่ะกับการให้เด็กยุคนี้ได้ท่อง ได้ขับขาน
  • เพราะเนื้อหาเต็มไปด้วยการบอกกล่าวให้ทำความดี แบบสนุกสนาน เหมาะกับเด็กเล็กๆมากค่ะ
  • เหมาะจังค่ะกับคำว่า "ไม่อ่อนดัดง่าย"
  • ขอบคุณมากค่ะ..สาวน้อย

ศน.ชื่ออ้วน เธอล้วนแสนดี

น้ำใจมากมี วจีสดใส

เก่งวิชาการ การงานก้าวไกล

เรื่องภาษาไทย ยกให้เธอเลย

สวัสดีค่ะพี่คิม..

  • คิดถึงพี่คิมจัง..
  • ไม่ได้คุยกันหลายวัน..เป็นอย่างไรบ้างคะ
  • คงเหนื่อยเช่นกัน
  • ช่วงที่มีผ่านครูกานท์มาอยู่กับคนเชียงใหม่หลายวัน
  • น้องได้อะไรๆเยอะค่ะ..พี่คิม
  • รวมทั้งได้ของดีๆ เช่นนี้..ฝากคุณครูภาษาไทยชั้น ป.๑ ด้วยค่ะ
  • ก็ได้แต่คาดหวังไว้ว่าคุณครูจะนำสื่อดีๆเช่นนี้ไปใช้สอนเด็กๆบ้าง
  • รักษาสุขภาพนะคะ ..ฝนมาพาหวัดกระจายเยอะมากค่ะช่วงนี้

สวัสดีค่ะ..น้องอาร์มสาวน้อยคนเก่ง

  • อิอิ..ดีใจๆ น้องอาร์มมาเยี่ยม
  • พี่อ้วนเสียอีกไม่ได้ไปทักทายน้องอาร์มที่บันทึกเลย
  • มัวยุ่งนุงนังนัวเนียค่ะ..
  • ดีจังค่ะ..ดีๆ หากมีน้องๆเล็กๆหลานๆท่องให้เขาฟัง  พอโตอีกนิดให้เขาหัดอ่าน   เขาก็จะซึมซับความงามความดีเหล่านี้ไปโดยไม่รู้ตัว   เมื่อโตขึ้นพี่อ้วนเชื่อว่า สิ่งเหล่านี้จะฝังแน่นอยู่ในตัวของเขาค่ะ  เหมือนเราๆที่ยังจำสิ่งที่ได้ท่องได้ขับขานอยู่..ค่ะ
  • ขอบคุณสำหรับน้ำใจใสๆสวยๆค่ะ..สาวน้อย

สวัสดีค่ะ..ตาเหลิม

  • โห..ไม่ได้คุยกับตาเหลิมเป็นปีเลย  จากครั้งกระนู้น ที่บันทึกวิจัยฯ
  • สบายดีไหมคะ..
  • กลับมาบันทึกแล้วใช่ไหมคะ
  • แล้วจะตามไปเยี่ยมนะคะ
  • ดีใจๆ..
  • ขอบคุณค่ะที่มาอ่าน ก ไก่ น้อมไหว้ ของครูกานท์ด้วยกัน
  • น่ารักมากมายจริงๆค่ะ

สวัสดีครับ ศน.อ้วน
ขออนุญาตเรียกชื่อเล่นนะครับ
น่าสนุก น่าเรียนรู้ น่าอ่าน
เสียดายอยู่ไกลไปหน๋อย
ขอบคุณครับที่นำสิ่งดี ๆ มาให้
ก ไก่ น้อมไหว้
ญ หญิงก้าวหน้า
มีฉบับเต็มไหมครับ...
ทำซีดีหรือเปล่าครับ..
จะได้ให้ลูกสาวครับ
ตอนนี้อยู่บริบาล 2 ครับ


สวัสดีค่ะ..ครูโย่งคนหน้าตาดี

  • อิอิ..ดีใจครูโย่งมาเยี่ยม
  • มาอ่าน ก ไก่ กับพี่อ้วน
  • น่าสนใจมากๆทีเดียวละค่ะ..ก ไก่ น้อมไหว้
  • พยัญชนะทุกตัวสอนความดี  นอกจากสอนอ่าน-เขียนภาษาแล้ว   หากคุณครูภาษาไทยนำไปสอน..นำไปแตกหน่อต่อยอด
  • รับรองค่ะ..ได้นวัตกรรมแน่นอน  ตั้งหลายอย่าง
  • แผนการเรียนรู้  อ่าน เขียนเรียนรู้ จาก..ก ไก่ น้อมไหว้
  • ทำแบบฝึก
  • ชุดฝึกทักษะการอ่าน
  • ชุดฝึกทักษะการเขียน 
  • หนังสือทำมือหน้าเดียว  (พยัญชนะแต่ละตัว)
  • หนังสือภาพสำหรับเด็ก
  • แต่งนิทาน..พยัญชนะแต่ละตัว
  • ใส่ทำนองเพลง (ครูใส่เอง  ..ให้นักเรียนช่วยกันใส่ทำนองง่ายๆ)
  • หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
  • ..อีกสารพันค่ะ..
  • พี่อ้วนไปยาวเล้ย..เพลินค่ะ ..(อิอิ)
  • ขอบคุณน้องครูโย่งอีกครั้งหนึ่งค่ะ

สวัสดีค่ะท่าน ศน.อ้วน

  • คุณครูป.1 ที่โรงเรียนได้เข้าอบรมด้วย แล้วนำมาเผยแพร่ความรู้ต่อที่โรงเรียนค่ะน่าสนใจมาก  แล้งยังบอกอีกว่าท่านวิทยากรถามหาครูอนุบาลด้วย
  • มีโครงการประกวดแต่งหนังสือส่งเสริมการอ่านด้วยใช่ไหม่คะ่  ครูเขตการศึกษาอื่นๆจะขอเข้าร่วมส่งประกวดด้วยจะได้ไหมค่ะ(ฝากถามมาค่ะ)
  • ขอบพระคุณสำหรับรายละเอียดการอบรบเหมือนได้เข้าไปร่วมด้วยจริงๆค่ะ

ครูรส

ครูตุ๊กแกจ๋า.....

  • แหม้..ทำเอาศน.อ้วนซึมอีกละ..
  • คิดถึงครู..คิดถึงบรรยากาศที่ทุ่งสัก..
  • วันก่อน เมื่อครูมาถึงวันแรก  ครูท่องบทอาขยาน "ต้นเอ๋ยต้นข้าว"  ด้วยทำนองเพลงพื้นบ้านของแต่ละภาคให้คุณครู ป.๖ ฟัง
  • ศน.อ้วนน้ำตาไหลเลยละ
  • เพราะตั้งแต่กลับจากทุ่งสัก..ก็เพิ่งเห็นครูครั้งนี้แหละค่ะ
  • ยิ่งมาเห็นลีลาการขับขานของครูด้วยน้ำเสียงทุ้มๆนุ่มๆ บวกกับรอยยิ้มที่อบอุ่น ..น้ำตาก็พาลไหลไม่หยุดค่ะ
  • อิอิ..กำลังยืนบันทึกภาพ  ต้องถอยออกนอกห้องเลย
  • มีคุณครูภาษาไทยแอบร้องไห้ด้วยละ..
  • พอละนะคะ..
  • ดีใจค่ะ ที่ครูตุ๊กนำ ก ไก่ น้อมไหว้ของครูไปแตกหน่อต่อยอด
  • เชื่อมือค่ะ..
  • ศน.อ้วนฝากไว้ที่คุยกับครูโย่งก็หลายอย่างอยู่ค่ะ
  • นวัตกรรมง่ายๆ..แต่เต็มไปด้วยคุณค่าของการสอนภาษา
  • ให้เด็ก "รักอ่าน-รักเขียน-รักเรียนรู้-สู่การเป็นคนดี"
  • ครูตุ๊กต่อยอดเยอะๆนะคะ..สาวสุพรรณคนเก่ง
  • มีรูปฝากครูตุ๊กให้อิจฉาเล่นๆเด้อค่า...

มาอีกรอบ สบายดีไหม ยังไม่ได้กลับมหาวิทยาลัยเลยครับ

ขอบคุณ..คุณครูพิสูจน์ , คุณประเสริฐ , ครูรสคนสวย,คุณเหรียญชัยมากค่ะ เดี๋ยว ศน.อ้วนมาคุยด้วยต่อนะคะ..

สวัสดีค่ะพี่ ศน.อ้วน

ไม่ได้มาทักทายนาน

เป็นไข้หวัดเพิ่งหาย แต่ไม่ใช่ 2009 นะคะ

มาเรียนรู้ ก  ไก่น้อมไหว้  ฉบับ ครูกานท์ค่ะ 

บรรยากาศน่าน้อมไหว้ด้วยค่ะ

รักษาสุขภาพ ห่างไกลโรคภัยไข้เจ็บนะคะ 

 

ศน.อ้วนเจ้าขา..

     แวะมาบันทึกนี้อีกรอบเพราะเป็นความชอบส่วนตัวและส่วนหัวใจ(อิ..อิ..ว่าไปนั่น..)

     อ่านที่ ศน.อ้วนตอบน้องครูโย่ง..ตรงใจค่ะ    

  • ทำแบบฝึก  
  • หนังสือทำมือหน้าเดียว  (พยัญชนะแต่ละตัว) แต่ยังไม่ถึงขั้นทำมือ ทำจากคอมพ์ก่อนค่ะไวดี อิ.อิ..
  •      นี่คือสิ่งที่หนูเริ่มทำแล้ว แต่ยังไม่สำเร็จ แบบว่ามีเรื่องอื่นๆเข้ามาแซงทางโค้งทุกที และที่สำคัญตัวขี้เกียจเกาะเยอะค่ะ

         หนังสือภาพสำหรับเด็ก ..

         นี่คือสิ่งที่คิดอยากทำอยู่พอดี เพราะตอนนี้ที่โรงเรียนมีกิจกรรมส่งเสริมการอ่านช่วงพักกลางวันของ วันจันทร์ พุธ และศุกร์ค่ะ  ตอนแรกจะนำหนังสือเล่มนี้ไปวางให้เด็กอ่านเลยก็เสียดายค่ะ กลัวช้ำ อิ..อิ..ก็เลยจะให้ทำเองอ่านเอง

         หนูตั้งใจจะเขียน(คัดลายมือ)ลงกระดาษหน้าละ 1 ตัว(พยัญชนะ) และให้เด็กๆวาดภาพประกอบเอง ทีละตัวเมื่อครบ 44 ตัวก็จะนำมารวมเล่ม ถ้าให้ไปทั้งหมดทีเดียว 44 ตัว รับรองได้เลยว่าหายเรียบ คริ..คริ 

         แต่คิดๆไปก็คล้ายหนังสือทำมือหน้าเดียวนั่นแหละค่ะ เพียงแต่มาทีละหน้าแล้วมาจบเป็นหนังสือภาพ ยิ่งเล่ายิ่งงงตัวเองนะเนี่ย คริ..คริ เลิกเล่าดีกว่าเดี๋ยว งง หนักกว่าเดิม ..^_^..

         แต่ที่แน่ๆสรุปว่าทั้งหมดนี่น่าสนใจค่ะ คริ..คริ...    

  • ทำแบบฝึก
  • ชุดฝึกทักษะการอ่าน
  • ชุดฝึกทักษะการเขียน 
  • หนังสือทำมือหน้าเดียว  (พยัญชนะแต่ละตัว)
  • หนังสือภาพสำหรับเด็ก
  • แต่งนิทาน..พยัญชนะแต่ละตัว
  • ใส่ทำนองเพลง (ครูใส่เอง  ..ให้นักเรียนช่วยกันใส่ทำนองง่ายๆ)
  • หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
  •      หนังสือของครูเล่มเล็กๆน่ารัก แต่คุณภาพคับเล่มจริงๆ ชอบๆๆๆ

         เดินทางปลอดภัยนะคะ และก็อย่าลืมเว้นวรรคให้หัวใจได้หยุดพักจากงานบ้าง(ไปถึงแหล่งท่องเที่ยวแล้วทั้งที คริ...คริ...)

    อีกรอบค่ะ..

         ลืมทักเรื่องภาพ ไม่อิจฉา แค่ตาร้อนๆเหมือนพี่เหมียวเมื่อวาน แต่ว่ากระโปรงสีแดงนั่นนางแบบที่ไหนเหรอคะ หน้าคุ้นๆ อิ..อิ..

    ขออนุญาตพาดพิงถึง อ.ขจิตP

          นึกอยู่แล้วเชียวว่าต้องแอบส่งหนังสือมาให้เอง  ฮึ่มๆๆๆ ..^_^..

    ขอบคุณในน้ำใจของคุณครูพิสูจน์มากค่ะ..

    เป็นปลื้มค่ะ..คุณครู

    ต้องเรียนรู้กับคุณครูคนเก่งอีกเยอะค่ะ

     

     

    สวัสดีค่ะท่านรองฯประเสริฐ

    • น่ารักจังค่ะ..ลูกสาวตัวเล็ก
    • ดีใจค่ะท่านท่านรองสนใจ
    • พอดีมีฉบับเดียวค่ะ (ได้จากการอบรมที่ศูนย์ทุ่งสักค่ะ)
    • จะเรียนถามครูกานท์นะคะว่ามีวางขายทั่วไปหรือไม่ทั้งหนังสือและซีดี
    • แล้วจะเรียนให้ทราบอีกครั้งหนึ่งค่ะ
    • ขอบคุณอีกครั้งหนึ่งค่ะ

    สวัสดีค่ะ..ครูรสคนสวย

    • ดีใจค่ะ..ที่ครูรสมาเยี่ยม
    • เสียดายเช่นกันค่ะ..หากมีคุณครูอนุบาลได้เข้าร่วมเรียนรู้กับครูกานท์   รับรองต้องได้อะไรอีกเยอะเชียวค่ะ
    • เพราะการเรียนรู้เรื่องของภาษามีจุดเริ่มตั้งแต่ชั้นอนุบาล
    • เอาไว้ครั้งต่อไปนะคะ..เรามาคุยกัน
    • สำหรับการประกวดหนังสือภาพสำหรับเด็กและหนังสือทำมือหน้าเดียว  จัดเฉพาะเขต ฯ ๑ ค่ะ
    • เสียดายอีกละนะเจ้า..
    • ฝากบอกเพื่อนครูรส ลองติดต่อสอบถามทางเขตฯดูนะคะ
    • ขอบคุณอีกครั้งจ้า..แล้วจะไปแอ่วหานะเจ้า

     

    ขอบคุณคุณเหรียญชัยมากค่ะ..แวะมาฟังเพลงบ่อยๆนะคะ

    เจ้าของบ้านชอบค่ะ..เพลงเย็นๆ สบายๆ นุ่มๆหู

    • ขอบคุณเจ้า..น้องบ่าวตี้มาแวะแอ่วหากั๋นเจ้า...
    • พี่อ้วนไปแวะเยี่ยมแล้วที่เกาะช้างนู่นนนน...
    • ตอนนี้พี่อ้วนก็มาอยู่แถวๆทะเลเหมือนกันค่ะ

    ศน.อ้วน คนเก่ง

    • บ้านเรามืดครึ้มฟ้าครึ้มฝน บรรยากาศไม่เป็นใจให้ร่าเริงเบิกบาน
    • สถานที่ใกล้ชายทะเลคงสดใส อิ่มเอม ด้วยความสุขนะคะ
    • ขอให้เบิกบาน สดใส ดั่งใจของศน.อ้วนนะคะ
    • เป็นกำลังใจให้เสมอค่ะ

    ด้วยรัก...พี่เหมียว

    สวัสดีค่ะ..น้องนก

    • สวยจังค่ะ..ดอกไม้ในม่านเมฆ
    • ขอบคุณในน้ำใจค่ะ..น้องสาวคนสวย
    • รักษาสุขภาพนะคะ..อย่าวางใจ
    • แม้เป็นหวัดธรรมดาก็ตามนะคะ..ดูแลเพิ่มเยอะๆ
    • ด้วยความเป็นห่วงค่ะ..
    • พี่อ้วน

    สวัสดีค่ะพี่ศน อ้วน

    *** แวะมาเรียนรู้ค่ะ

    *** แวะมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้

    สวัสดีค่ะ..ครูตุ๊กแก่..

    • ขออนุญาต Copy จดหมายน้อยมาอ่านให้ละเอียดนะคะ

     

    ศน.อ้วนเจ้าขา..

         แวะมาบันทึกนี้อีกรอบเพราะเป็นความชอบส่วนตัวและส่วนหัวใจ(อิ..อิ..ว่าไปนั่น..) อ่านที่ ศน.อ้วนตอบน้องครูโย่ง..ตรงใจค่ะ    

  • ทำแบบฝึก  
  • หนังสือทำมือหน้าเดียว  (พยัญชนะแต่ละตัว) แต่ยังไม่ถึงขั้นทำมือ ทำจากคอมพ์ก่อนค่ะไวดี อิ.อิ..

         นี่คือสิ่งที่หนูเริ่มทำแล้ว แต่ยังไม่สำเร็จ แบบว่ามีเรื่องอื่นๆเข้ามาแซงทางโค้งทุกที และที่สำคัญตัวขี้เกียจเกาะเยอะค่ะ

         หนังสือภาพสำหรับเด็ก ..

         นี่คือสิ่งที่คิดอยากทำอยู่พอดี เพราะตอนนี้ที่โรงเรียนมีกิจกรรมส่งเสริมการอ่านช่วงพักกลางวันของ วันจันทร์ พุธ และศุกร์ค่ะ  ตอนแรกจะนำหนังสือเล่มนี้ไปวางให้เด็กอ่านเลยก็เสียดายค่ะ กลัวช้ำ อิ..อิ..ก็เลยจะให้ทำเองอ่านเอง

         หนูตั้งใจจะเขียน(คัดลายมือ)ลงกระดาษหน้าละ 1 ตัว(พยัญชนะ) และให้เด็กๆวาดภาพประกอบเอง ทีละตัวเมื่อครบ 44 ตัวก็จะนำมารวมเล่ม ถ้าให้ไปทั้งหมดทีเดียว 44 ตัว รับรองได้เลยว่าหายเรียบ คริ..คริ 

         แต่คิดๆไปก็คล้ายหนังสือทำมือหน้าเดียวนั่นแหละค่ะ เพียงแต่มาทีละหน้าแล้วมาจบเป็นหนังสือภาพ ยิ่งเล่ายิ่งงงตัวเองนะเนี่ย คริ..คริ เลิกเล่าดีกว่าเดี๋ยว งง หนักกว่าเดิม ..^_^..

         แต่ที่แน่ๆสรุปว่าทั้งหมดนี่น่าสนใจค่ะ คริ..คริ...    

  • ทำแบบฝึก
  • ชุดฝึกทักษะการอ่าน
  • ชุดฝึกทักษะการเขียน 
  • หนังสือทำมือหน้าเดียว  (พยัญชนะแต่ละตัว)
  • หนังสือภาพสำหรับเด็ก
  • แต่งนิทาน..พยัญชนะแต่ละตัว
  • ใส่ทำนองเพลง (ครูใส่เอง  ..ให้นักเรียนช่วยกันใส่ทำนองง่ายๆ)
  • หนังสืออิเล็กทรอนิกส์

         หนังสือของครูเล่มเล็กๆน่ารัก แต่คุณภาพคับเล่มจริงๆ ชอบๆๆๆ

         เดินทางปลอดภัยนะคะ และก็อย่าลืมเว้นวรรคให้หัวใจได้หยุดพักจากงานบ้าง(ไปถึงแหล่งท่องเที่ยวแล้วทั้งที คริ...คริ...)

  • P อีกรอบค่ะ..

         ลืมทักเรื่องภาพ ไม่อิจฉา แค่ตาร้อนๆเหมือนพี่เหมียวเมื่อวาน แต่ว่ากระโปรงสีแดงนั่นนางแบบที่ไหนเหรอคะ หน้าคุ้นๆ อิ..อิ..ขออนุญาตพาดพิงถึง อ.ขจิตนึกอยู่แล้วเชียวว่าต้องแอบส่งหนังสือมาให้เอง  ฮึ่มๆๆๆ ..^_^..

    • พบแล้วจ้า...ปมที่ติดใจจากจดหมายครูตุ๊ก
    • หากอยู่ใกล้ๆก็จะตีมือ(ไม่แรง)หนึ่งที ตรงไหนครูตุ๊กรู้ไหมจ๊ะ
    • ตรงนี้แหละ
    • ตอนแรกจะนำหนังสือเล่มนี้ไปวางให้เด็กอ่านเลยก็เสียดายค่ะ กลัวช้ำ อิ..อิ..ก็เลยจะให้ทำเองอ่านเอง
    • ไหงงั้นล่ะจ๊ะ..คุณครูคนสวยใจดี
    • นิ..ฮึ..กลัวหนังสือช้ำ..เลยเอาไว้อ่านเอง
    • ฮือๆๆๆๆๆ... (ศน.อ้วนร้องไห้แทนลูกลิงของครูตุ๊กจ้ะ)
    • แหม..ทำเหมือนครูบรรณารักษ์(บางโรงเรียน)ที่ปิดตู้หนังสือสารานุกรมไว้..เพราะกลัวขาด..เด็กก็เลยใช้สารานุกรมไม่เป็นเลย
    • เด๊ะเลย..เหมือนกัน.....ฮือๆๆๆๆ(ร้องไห้ต่อ)
    • ถึงเวลาทำต่อแล้วจ้า..แล้วก็รีบๆเอามาให้ลูกๆได้อ่าน
    • ยิ่งช้ำ..ก็ยิ่งน่าภูมิใจ
    • ค่อยๆช้ำ..จากการอ่านด้วยความสนุกนานๆ..เด็กๆก็จะได้อะไรๆจากครูตุ๊กเยอะๆไงจ๊ะ
    • วิธีทำให้ไม่ช้ำแบบเละๆ..ครูตุ๊กก็บอกลูกๆได้สบายอยู่แล้ว
    • เด้อค่า....

    สวึสดีค่ะครูกานท์

    รู้สึกประทับใจกับบ้านเรียนภาษาไทยหลังนี้มากเลยค่ะ

    และยินดีมากที่ได้รู้จักครูภาษาไทยน่ารักๆเพิ่มขึ้นอีกหนึ่งคน

    อยากขอสมัครเป็นนักเรียนของครูกานท์ด้วยนะคะ

    จะแวะเวียนมาติดตามผลงานของครูต่อๆไปค่ะ

    ขอให้สุขภาพแข็งแรงนะคะ

    (ต่อ..อีกนิดจ้ะ)

    • ติดใจตรงวิธีการทำ "หนังสือทำมือ" ของครูตุ๊กจ้ะ
    • ครูตุ๊กเริ่มทำเองจากคอมพ์..เยี่ยมแล้ว..
    • หนังสือทำมือหน้าเดียว..(ของครู)
    • หากมีเวลา..เมื่อเรื่องที่มาแรงแซงทางโค้งผ่านไปแล้ว..
    • หากครูตุ๊กเขียนด้วยลายมือของครูตุ๊กเองแล้ว..จะสุดยอดค่ะ
    • เพราะ..ลายมือครูตุ๊กสวยมาก  เหมาะกับการเป็นแบบอย่างที่ดีงามให้เด็กชั้น ป.๒
    • เด็กชั้น ป.๑-๓ หากได้เห็นตัวแบบที่ถูกต้อง งดงาม เด็กก็จะเขียนงาม เขียนถูกตามไปด้วย
    • ต่อไปก็ถึงขั้น..
    • หนังสือทำมือหน้าเดียว..(ของเด็ก) ที่เขียนด้วยลายมือของเขาเอง
    • สัดส่วนของหนังสือภาพหน้าเดียว สำหรับเด็กเล็ก
    • ระหว่างภาพกับข้อความ  น่าจะประมาณ ๕๐: ๕๐ (กระดาษ A ๔)
    • ภาพเขาวาดเอง   ข้อความเขาเขียนเอง
    • ระยะแรกๆ..ขีดเส้นบรรทัดให้เด็กด้วย
    • เฉพาะตัว ก ไก่ ..เด็กบางคนอาจต้องทำซ้ำๆ มากกว่า ๓ ครั้ง..ฯลฯ
    • ครูตุ๊กก็ให้เขาเลือก ตัว ก ไก่ ที่สวยที่สุด  ที่ดีที่สุด ถูกต้องที่สุด
    • อาจทำเป็นกลุ่ม , หรือเป็นรายบุคคลก็ได้
    • ในที่สุด เด็กก็จะมีหนังสือทำมือ  เรื่อง ก ไก่ น้อมไหว้ ครบ ๔๔ ตัว..ที่พวกเขาทำเอง..ทำไปพร้อมๆกับครูคนสวย  ความภาคภูมิใจก็จะเกิดขึ้นแน่นอน
    • ครูตุ๊กลองนะคะ..
    • หากเป็นชั้นโตขึ้น..กิจกรรมต่อยอดจาก ก ไก่ น้อมไหว้ น่าจะเน้นที่การคิดวิเคราะห์ และ การเขียน เพิ่มมากขึ้น เขียนสร้างสรรค์  เขียนเรียงความ (เพราะค่อนข้างมีปัญหามากเดี๋ยวนี้กับการที่เด็กเขียนเป็นเรื่องราวไม่ได้)
    • พอแล้วววว...เฮ้อ! มาอยู่ทะเลยังอดนิเทศไม่ได้ อิอิ..
    • คิดถึงเด้อค่า...

     

     

    สวัสดีค่ะ..ครูพี่เหมียว

    • ดีใจจัง..มาเยี่ยมคนไกล
    • อิอิ..อยู่ไหนๆก็นั่งหน้าคอมพ์เจ้าค่ะ..
    • วานเย็นเจอพี่ๆน้องๆ..เต็มท่ารถ 
    • บ้างก็มุ่งสู่แอมบาสเดอร์..บ้างก็จอมเทียน
    • เช้านี้จึงสนุกสนานกันค่ะ..กับการทักทาย
    • รูมเมทศน.อ้วนมาจากมุกดาหารค่ะ
    • อากาศที่นี่ร้อนมาก  ฟ้าใสกระจ่างจ้า  จนไม่กล้าออกจากโรงแรม เย็นย่ำสนธยาก่อนค่ะ..ค่อยไปชิมน้ำเค็ม
    • กึ๊ดเติงหา...เหมือนคนตังบนปั๊วะ..เจ้า

    สวัสดีค่ะ..ครูต่างถิ่น

    • โอ๊ย..เขินจัง
    • ศน.อ้วนค่ะ..ไม่ใช่ครูกานท์ค่ะ
    • ต้องมาเยี่ยมบ่อยๆนะคะ..จะได้รู้จักกันเพิ่มขึ้น
    • มาอีกนะคะ..เจ้าของบ้านใจดีมากค่ะ..ยืนยันๆ

    สวัสดีค่ะ..คุณครูกิติยา

    • ยินดีค่ะ..มาเยี่ยมพี่อ้วน
    • มาบ่อยๆนะคะ..บ้านภาษาไทยยินดีต้อนรับเสมอค่ะ
    • หากมีอะไรที่อยากบอกกล่าว บอกพี่อ้วนได้นะคะ
    • ยินดีเสมอค่ะ..
    • มีความสุขกับวันหยุดนะคะ

    โอ้โห.....

    อิอิ..ศน.อ้วนเจ้าขา

          มาแบมือให้ตีหนึ่งทีค่ะ  (ฮือๆๆๆๆ แงๆๆๆๆๆๆ งืดๆๆๆๆๆ ร้องทำไม..เขายังไม่ได้ตี..อ้าว ..^__^..)

          สมเป็น ศน.อ้วนคนขยันจริงๆ นิเทศได้ทุกที่ คริ..คริ..

          ขอบพระคุณคำแนะนำที่เป็นประโยชน์สำหรับหนังสือทำมือค่ะ 

          มีความสุขตลอด 3 วันที่ทะเลนะคะ

          คิดถึงเช่นกัน..เด้อค่าเด้อ...^_^..

    สวัสดีครับศน.อ้วน

                  อ่านแล้วดีใจที่ภาษาไทย ได้รับการดูแลอย่างดีครับ

                                                     ขอบคุณครับ

    ดีจังครูตุ๊กจ๋า..มะมาให้ตีมือเสียดีๆ

    ขอบคุณจ้า..ที่คิดถึง และคำอวยพรที่กำลังต้องการเด๊ะเลยยยย..

     

     

    มณีจันทร์ จิรวิโรจน์กุล

    สวัสดีค่ะ ศน.อ้วน ขอแวะเข้าทักทายเยี่ยมเยียน ก่อนที่จะได้รับความรู้จากท่านในวัน ที่ ๒๐-๒๑ส.ค ครูดอยที่สบเมยคงดีใจขนาด...สวัสดีเจ้า....

    ใช้สอนได้จริงนะคะ เอ๋นำไปยกตัวอย่างความสร้างสรรค์ของการแต่ง ก ไก่ ให้นักเรียนดู ตอนนี้ฝึกสอนเหนื่อยมากคะ

    คิดถึงครูกานท์ ศน. อ้วนและคุณครูทุกท่านนะคะ

    สวัสดีค่ะ คุณครูพี่มณีจันทร์

    ทักทายและได้พบกันแล้วนะคะ (อิอิ..เกือบสามเดือนแล้ว)

    พี่น้องสบเมยใจดีกันทุกคน

    หนูเอ๋..หนูได๋จ๋า

    ดีใจๆๆๆๆมากค่ะ

    ที่สาวน้อยแดนไกลมาเยี่ยม ศน.อ้วน

    ขอบคุณมากค่ะสำหรับจดหมายน่ารักๆที่ส่งให้ศน.อ้วนนานแล้ว

    และก็ไม่ได้ตอบด้วยอีกละค่ะ..ขอโทษสาวน้อยด้วยนะคะ

    ระลึกถึงคนเก่งภาษาไทยแห่งศิลปากรเสมอจ้า..ส่งกำลังใจให้สำหรับการฝึกสอนค่ะ

    แล้วเราค่อยพบกันนะคะ..เมษา ๕๓ ...ที่ทุ่งสักดังเดิม

    นุชรีย์ (น้องนุชครูรากแก้ว รุ่น ๔)

    สวัสดีค่ะ ศน.อ้วนสบายดีไหมค่ะ จำได้หรือเปล่าค่ะ หนูได้แวะเข้ามาชมแล้วชอบมาเลยค่ะ เพลงที่ได้ฟังเพราะมากเลยค่ะ ฝากบอกครูเหมียวด้วยนะว่าคิดถึงค่ะ ถ้ามีอะไรแนะนำส่งมาหาได้ [email protected]

    พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
    ClassStart
    ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
    ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
    ClassStart Books
    โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท