ศึกษาพุทธวิธีในการสอน

        พุทธวิธีในการสอน  ผมว่าถ้าลองศึกษาให้ลึกซึ้ง ผมว่าจะเป็นประโยชน์มากเลยนะครับ   ในการนำไปใช้จัดการเรียนการสอน

       ผมขอยกบทความบางตอน เรื่อง  พุทธวิธีในการสอน  หยิบยกมาจากหนังสือของท่านพระธรรมปิฎก  ดังนี้ครับ

       ผู้เรียนจึงเป็นผู้มีบทบาทสำคัญในฐานะเป็นผู้สร้างปัญญาให้เกิดแก่ตน จึงต้องเป็นผู้มีส่วนร่วมและเป็นผู้ได้ลงมือกระทำให้มากที่สุด เท่าที่จะช่วยให้ตัวเขาเกิดปัญญานั้นขึ้นได้  และโดยนัยนี้ ความสามารถ ความถนัด อุปนิสัยต่างๆ ของผู้เรียน จึงเป็นสิ่งที่ผู้สอนจะต้องคำนึงอย่างสำคัญ  เพื่อจัดสภาพการเรียนและกลวิธีการสอนต่างๆ เป็นต้น ให้ผู้เรียนเรียนอย่างได้ผลดีที่สุด”

       จากสาระดังกล่าว  ขออนุญาตนำประเด็นมาวิเคราะห์ดังนี้ครับ  -  ผู้เรียน   เป็นผู้มีบทบาทสำคัญในฐานะเป็นผู้สร้างปัญญาให้เกิดแก่ตน 

 -ผู้สอนต้องคำนึงถึง  ความสามารถ ความถนัด อุปนิสัยต่างๆ ของผู้เรียน  เพื่อจัดสภาพการเรียนและกลวิธีการสอนต่างๆ ให้ผู้เรียนเรียนอย่างได้ผลดีที่สุด

         จากการวิเคราะห์ดังกล่าว  ผมจะนำมาสังเคราะห์ได้ว่า

 พุทธวิธีในการสอน  จะไม่เน้นที่การสอนเลยนะครับ   แต่จะเน้นที่การเรียนของผู้เรียน

ผู้เรียนจะเรียนได้ดี ผู้สอนต้องทำความเข้าใจผู้เรียนอย่างลึกซึ้งว่าผู้เรียนเรียนรู้ได้ในโหมดใด และ จะสื่อสารอย่างไร ให้ผู้เรียนรับรู้  เพื่อ เรียนรู้

          ประเด็นเพิ่มเติม  ประเด็นนี้ผมได้มาจากการศึกษาดูงานที่โรงเรียนเอกชนที่มีชื่อเสียงและได้รับการยอมรับ  2 โรงเรียน  ที่ใช้การสอนแบบพุทธวิธี

         ผมพบความคิดที่ว่าคุณลักษณะของครู ที่จะทำให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ดี จะต้อง เป็นครูที่มี “อัตตาต่ำ"    "ลดอุปาทาน"   "ลดความเป็นตัวของตัวเอง"    เพื่อจะได้เข้าใจเด็กอย่างลึกซึ้ง  สามารถพัฒนาเด็กได้ตามความแตกต่างระหว่างบุคคล

        การศึกษาพุทธวิธีในการสอนอย่างลึกซึ้ง  ประเด็นหลักสำคัญ จึงอยู่ที่การ "ลดอัตตา" ของครูผู้สอนครับ จึงจะทำให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ดี