ผมเก็บประเด็นที่ได้เรียนรู้จากเวทีเรื่องเล่าของชุมชนอาคารสงเคราะห์ อยุธยาฯ ไว้ในเศษกระดาษ แต่เสียดายถ้าจะต้องหายไปสักวันหนึ่ง เลยขอฝากไว้ตรงพื้นที่ด้วยนะครับ
กิจกรรมการเรียนรู้ของเยาวชน ที่ฝังไว้ในกระบวนการทำงานตั้งแต่การสำรวจ และค้นหาความเป็นมาของชุมชน
การทดลองปรับใช้ความรู้ใหม่ๆ ซึ่งได้จากการเข้าร่วมเรียนรู้หลายๆครั้งจากที่ต่างๆของผู้นำชุมชน
การออกแบบกิจกรรมชุมชน ใช้เป็นเครื่องมือในการปรับความเข้าใจของคนในชุมชนเอง
การส่งต่อความรู้จากรุ่นหนึ่งสู่อีกรุ่นหนึ่ง คนทุกเพศ ทุกวัยมีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมชน
รู้ว่าใครถนัดอะไร เห็นศักยภาพของคนในชุมชน ออกแบบกิจกรรมได้ลงตัวและดึงศักยภาพเหล่านั้นมาใช้ ในเชิงเศรษฐศาสตร์ถือว่าเป็นการใช้ทรัพยากรที่มีอย่างคุ้มค่า
พัฒนากิจกรรมเสริมทักษะด้านการเขียน การสังเกต การวิเคราะห์ การรายงาน ให้แก่เยาวชน
"ลานชุมชน" เวทีของชุมชน เป็นพื้นที่สาธารณะที่ทำให้คนในชุมชนมีโอกาสได้มีปฏิสัมพันธ์ในเชิงการพัฒนามากขึ้น
"ระบบพี่เลี้ยง" ช่วยดูแล ให้กำลังใจ แนะนำ กระบวนการเรียนรู้ให้แก่เยาวชนในรูปแบบที่เด็กไม่เบื่อ