สวัสดีครับ.....

    หลังจากวันเด็กไปประมาณ ๒-๓ สัปดาห์  ครูพรรณาได้ให้มิกและฟ้า มาช่วยเป็นครูสอนน้องๆ ชั้นม. ๑ ที่อ่านหนังสือไม่ออก

Sdc18292

       แต่น้องๆ ที่มาให้มิกและฟ้าสอนนั้นไม่ใช่เด็กประเภทที่ไม่สนใจเรียน  แต่เป็นเด็กที่มีอาการลิ้นแข็ง+กับลิ้นไก่สั้น   การสอนนั้นก็ไม่ได้ยากเย็นเลยครับ เเค่ให้น้องเขาสะกดคำ  เช่น

                  ๑.กาง       อ่านว่า    กา กา+งอ  กาง   จนถึง ฮอ นกฮูก

                  ๒.กาย      อ่านว่า    กา  กา+ยอ  กาย  จนถึง ฮอ นกฮูก

อ่านไปเรื่ยๆ จนกระทั่ง หมดตัวสะกดทั้ง ๘ แม่ เลยครับ สำคัญต้องตั้งใจฟังว่าน้องออกเสียงชัดเจนหรือไม่และเราก็เป็นต้นแบบออกเสียงที่ชัดเจนให้น้องฝึกออกเสียงตาม จากนั้นก็ให้น้องไปอ่านให้ครูพรรณา  ฟังอีกครั้งเพื่อประเมินผลการอ่าน

ผลที่ได้รับจากการที่ได้มาสอนน้องของมิกและฟ้า

๑. ทำให้น้องๆ อ่านหนังสือออก ถึงแม้ว่าจะมีอาการลิ้นแข็ง+กับลิ้นไก้สั้น   อาจจะยังมีถ้อยคำที่ไม่ชัดเจนก็ตาม

๒. ได้ถ่ายทอดความรู้ให้แก่น้องๆ เช่น ออกเสียงให้ชัดเจน

๓. ได้ฝึกความอดทนเพราะน้องบางคนต้องออกเสียงหลายครั้ง