
วันแรกที่ก้าวเข้าสู่รั้วโรงเรียน ก่อนจะเข้าห้องเรียนมีเด็กหลายคนร้องไห้อยากกลับบ้าน คิดถึงพ่อแม่ แต่หลายวันเข้าเท่าไรความคิดถึงครูความรักโรงเรียนและรักเพื่อนๆก็เข้ามาแทนที่ เรารักครูที่พาเราอ่านพาเราเขียน ก-ฮ โดยทั้งพาท่องออกเสียง ทั้งคัดลายมือและได้พบเพื่อนๆทำให้บรรยากาศที่โรงเรียนเป็นบรรยากาศที่เด็กๆหลายคนไม่อยากหนีไปไหน ครูสอนเราให้รู้จักหนังสือและรู้จักโลกกว้างออกไปทีละขั้นๆ ครูทึง อุ่นแสง ครูสอนชั้น ป.๑ ครูเป็นผู้ให้ความรู้อักษรไทยและศิลปะการเขียนลายมือ นอกจากทำหน้าที่สอน ป.๑ แล้วถ้าวันไหนครูอีกสองท่านๆใดขาดครูจะทำหน้าที่แสนแทนเสมอ ครูคนที่สองครูสุด วุฒิเสน ครูใหญ่แต่ทำหน้าที่ทั้งครูใหญ่และครูสอน ครูสอนวิชาหน้าที่พลเมืองและสังคมศึกษา ส่วนครูบัวลอง โคตรบุตรคือครูที่คอยกำกับลงโทษนักเรียนที่เกเรและสอนเลขคณิตทั้งแบบคิดในใจในวันอังคาร และเลขแบบโจทก์ในวันอื่นๆ
โรงเรียนเราสวยงามมีดอกไม้หลายชนิดครูบอกว่าดอกไม้ทำให้สวยงาม ครูสอนวิธีตอนกิ่งไม้เพื่อขยายพันธ์แต่ศิษย์รู้เท่าไม่ถึงการณ์ตอนที่ครูสั่งให้รดน้ำกิ่งที่ตอน เห็นมันเปียกชุ่มไม่เท่ากันก็เลยหมุนกากมะพร้าวที่หุ้มทุกวันทำให้กิ่งไม้ไม่ออกรากครูถามว่าทำไม่มันเหมือนคนหมุน ศิษย์ก็บอกว่าผมกลัวมันไม่ชุ่มครูก็ยิ้มและบอกดีๆว่าทำอย่างนี้ไม่ได้ถ้าหมุนมันจะไม่เกิดรากและสารพัดความผิดที่ศิษย์ได้ทำแต่ครูก็ยังให้อภัยไม่ตีเพราะเรื่องเล็กน้อย
ส่วนครูบัวลอง โคตรบุตรท่านดุมากในสายตาของเด็กนักเรียน เมื่อนักเรียนคนใดดื้อบางทีครูใช้ไม้เรียวตี จนบางครั้งก็มีเด็กหลายคนแกล้งครูด้วยการหมุนคันเร่งรถมอเตอร์ไชด์ของครู ทำให้รถน้ำมันท่วมหัวเทียน ถึงเวลาครูจะกลับบ้านรถครูสตาร์ทไม่ติด ครูถีบจนขาอ่อนพวกเรานักเรียนก็แอบยิ้มสนุกสนาน ส่วนครูอีกสองคนขับจักรยานปั่นด้วยเท้ามาสอน ครูทึงจะมาถึงประมาณแปดนาฬิกา ส่วนครูใหญ่อยู่ไกลจากโรงเรียนราว ๖ กิโลเมตรจะถีบจักรยานมาถึงราว สองโมงครึ่ง เราจะเห็นครูมาถึงแล้วระฆังจะดังขึ้นเป็นสัญญาณเข้าแถวหน้าเสาธง นักเรียนพร้อมกัเข้าแถวหน้าเสาธงแล้วยืนไหว้พระและร้องเพลงชาติไทย ป.๑ ก็ยืนฟังรุ่นพี่ ป.๒ ขึ้นไปร้องเพลงชาติแล้วขึ้นห้องเรียน(เราไม่รู้ความหมายของเพลงชาติเช่นคำว่า ไผทของไทยทุกส่วน หรือออกเสียผิดไปเช่นจากแต่ถึงรบไม่ขลาดเป็นแต่ถึงรบไม่ขาด ) ยามฤดูหนาวครูพานักเรียนมานั่งเรียนที่สนามหญ้าผิงแดดสอนหนังสือบ้างเล่นสนุกสนานบ้าง ยามฤดูฝนก็สอนให้เตรียมผ้าพลาสติกมาด้วยถ้าวันไหนฝนตกจะได้คลุมตัวกลับบ้าน ไม่เปียกทั้งคนไม่เปียกทั้งนักเรียน
ยามไม่สบายครูหายามาให้ทาน ครูเหมือนพ่อจริงๆรักห่วงใย เรารู้ว่าครูในดวงใจทั้งสามของผมสอนแบบไหนใช้เด็กเป็นศูนย์กลางหรือสอนแบบบรรยายนกแก้วนกขุนทองรู้แต่เพียงว่าอะไรครูบอกให้ท่องก็ต้องท่อง ป.๑ ต้องได้พยัญชนะและสระไทย ป. ๒ ต้องอ่านเรื่องง่ายๆและมีวิชาบวกลบเข้ามามีสังคมศึกษาหน้าที่พลเมืองเท่าที่ครูจดลงกระดานเราต้องบันทึกตามเป็นต้น ผมไม่รู้อะไรมากนักรู้เพียงว่าถ้าเราถ้าไม่ตั้งใจเรียน อ่านหนังสือไม่ออกเราจะต้องเรียนชั้นเดิมการให้การศึกษาแก่เด็กด้วยหัวใจของความเป็นครู
เรารู้ว่าเราสนุกกับการเล่นกีฬาหลายชนิดเราสนุกกับการท่องจำสูตรคูณทุกวันศุกร์ก่อนเลิกเรียน ถึงวันนี้พวกเราเวลาพบกันก็สามารถท่องอาขยานที่ครูบังคับให้ท่องได้ทั้งสระพยัญชนะและสูตรคูณและอีกหลายอาขยาน ความอยากเป็นครูเริ่มซึมเข้าสายเลือดเพราะประทับใจตัวครูจบชั้นประถมครูยังตามมาที่บ้านถามพ่อและแม่ว่าให้ลุกเรียนต่อนะเด็กตั้งใจเรียนแม้ว่าผู้เรียนจะไม่ได้เรียนตอนนั้นก็ตาม คำพุดนี้ก็เป็นแรงใจและแรงสนับสนุนให้ศิษย์ได้เรียนต่อจนจบการศึกษาที่เข้าทำงานเหมือนที่ครูเคยทำ
วันครูปีนี้ศิษย์คนนี้คิดถึงครูและจำทำบุญอุทิศให้ครูทึง อุ่นแสง และครูสุด วุฒิเสนที่เสียชีวิตแล้ว ครูคือบุพพการีที่ศิษย์ทุกจดจำไว้เสมอมา หากไม่มีครูศิษย์ก็คงไม่มีวันนี้เช่นกัน แต่ก็เสียดายว่าถึงวันนี้นับเป็นเวลา ๒๕ ปีแล้วที่ศิษย์ไม่รู้ว่าคุณครูบัวลอง โคตรบุตร ที่ย้ายไปอยู่อำเภอหนองแสงจังหวัดอุดรธานีท่านยังสบายดีอยู่หรือว่าเป็นอย่างไรแล้ว หากใครที่เป็นคนแถวอำเภอหนองแสงทราบข่าวพ่อครูบัวลอง โคตรบุตรกรุณาแจ้งให้ผู้เขียนทราบด้วย ด้วยรักและเคารพครูเสมอ รักครูในดวงใจเหล่านี้เสมอชีพ อยากได้ภาพครูทั้งสามท่านมาไว้บูชาเป็นที่สุด
มาบูชาครูด้วยคนนะคะ
สวัสดีค่ะ
สวัสดีค่ะ
ครูคือผุ้ให้ สำนึกในพระคุณของท่านเสมอ
สวัสดีครับครูโอ๋
มาร่วมระลึกถึงพระคุณครูครับ
สบายดีนะครับ
สวัสดีครับคุณ add และครูอ้อยที่เคารพ
ผมคิดถึงครูในดวงใจทั้งครูทึง อุ่นแสง ครูสุด วุฒิเสน และครูบัวลอง โคตรบุตร จริงๆครับ แต่ก็ยากที่จะหมุนเวลากลับไปหาท่านได้ ความรักครูนั้นคงยากที่จะหาอักษรในภาษาไทยมาอธิบายความดีของครูและความรู้ที่ครูมอบให้ได้ครบเพียงพอ เอาเป็นว่าครูคือพ่อในดวงใจพ่อคนที่สองของผม
ขอบคุณคุณ add และพี่อ้อยที่เข้ามาร่วมคิดถึงครูที่เคยสอน ขอให้ครูทุกท่านมีความสุข สามารถนำเด็กไปสู่ความเป็นวิญญูชนที่ดีของชาติต่อไป
มาชื่นชม ครูที่ดี ที่อยู่ในความทรงจำของศิษย์ไม่รู้คลาย แม้เวลาจะผ่านไปนานเพียงใด ท่านยังคงมีคุณค่าต่อความรู้สึกของนักเรียนเสมอ
* มาใหม่ค่ะ
* มาร่วมรำลึกถึงพระคุณของครูด้วยค่ะ
* ขอให้มีความสุขค่ะ
ขอขอบคุณคุณครูคิม ครูวรางค์ภรณ์ และคุณสมยศ คุณพิทักษ์ ครูPrayorm และครูเพ็ญที่เคารพ
ปีหนึ่งวันครูมีหนหนึ่ง ถือว่าเป็นที่เราจะได้คิดถึงครูคนที่มอบแสงสว่างทางปัญญาให้แก่เรา แม้สมัยปัจจุบันวิญญาณแห่งความเป็นครูของคนอาจลดลง แต่ก็ยังมีครูส่วนใหญ่ที่ทุ่มเททำงานนอกเวลาไม่มีเงินตอบแทนทำหน้าที่ครูอย่างไม่หวั่นไหว
ผมอยากพบเพื่อนครูร่วมอุดมการที่ทำเพื่อเด็กเกิดความรู้ไม่ว่าคุณจะสอนแบบใดเน้นเด็กเป็นศูนย์กลางหรือสไตล์แบบใดก็ตาม แต่ถ้าถ้าเด็กเกิดความรู้สามารถสอบผ่านเกณฑ์ที่ส่วนกลางได้และเด็กเกิดความรักสามัคคีมีศีลธรรมในใจนั่นคือจุดหมายที่สูงสุดที่ครูควรทำ
ผมคือคนหนึ่งที่แอบสอนหนังสือเสริมให้นักเรียนร่วมกับชาวต่างชาติเพื่อพัฒนาเด็กตอนนี้กำลังทำโปรเจค เกี่ยวกับภาษาอังกฤษตามระดับชั้นเรียนเพื่อให้เขาได้หัดใช้ภาษาโดยสร้างโครงเรื่องและให้ศัพท์เพื่อให้เขาเลือกนำไปกรอกให้ได้ความสมบูรณ์หรือให้เขาค้นหามาใส่เช่น
animals
my faourite animal is.....*......
I like....*......because they are.....(ข้อดี)...and.....ข้อดี...they like to eat...(อาหารที่สัตว์กิน).....but...*....can be.....(ข้อเสีย)
ให้คำศัพท์
* lion elephant tiger giraffe cat hippo dig monkey
(ข้อดี)beautiful, fun, exciting, scary, majestic, kingly, hunter, friend, bite
(ข้อเสีย)scary, mean, dangerous, boring, hard work, deadly, scratch.....
(สิ่งที่สัตว์กิน) other animals ,pet food. plants and grass, vegetation
(ให้เด็กค้นหาศัพท์แล้วจับมาวางสร้างเรื่องออกมาเล่า กลุ่มไหนพูดดี เสียงปรบมือคือรางวัล)
***บางครั้งผมให้เด็กท่องเวลาแบ่งกลุ่มให้บอก ๑ วินาทีถึง ๕๙ วินาที และบอกนาที ๑ ถึง ๕๙ และบอก ๑ ชั่วโมง นาที....วินาที. (แบ่งกลุ่มสองทีม บอกเลขคี่ เลขคู่ ใครพูดผิดออก ใครอยู่สุดก็ชนะ)
-เนื่องในโอกาสวันครู ขอร่วมคิดแสดงความคิดถึงและเคารพครูที่ให้ความรู้ทุกท่านค่ะ
-ครูคือคนสำคัญเบื้องตนของชีวิต
-อยากพบครูที่โรงเรียนเก่าจังค่ะแต่ต้องทำงาน สงกรานต์ปีนี้จะไปไหว้ครูในดวงใจ