เมื่อเรามาอยู่ตรงนี้เราก็ต้องทำหน้าที่ของเราให้ดีที่สุด
เมื่อครูตาลย้ายโรงเรียนใหม่ ด้วยความคิดที่ว่า " คนทำงานอย่างเรา ที่ไหนก็ได้" จากสอนเด็กโตมาสอนเด็กเล็ก เชื่อมั้ย นักเรียนห้องครูตาลมีแค่ ๗ คนค่ะ หลายคนคงคิดว่า โอ....ว้าว...สบายจังเลย อย่าเพิ่งคิดอย่างนั้นค่ะ ครูตาลขอร้อง อยากรู้ว่าทำไม ตามครูตาลมาดูซิคะ
นี่คือเด็กนักเรียทั้ง ๗ คนค่ะ เด็กเหล่านี้เป็นเด็กที่ท้าทายความสามารถของครูตาลอย่างมากค่ะ เมื่อทดสอบการฟัง พูด อ่าน เขียนแล้ว เด็กเหล่านี้ มีพื้นความรู้ระดับเด็กเพิ่งขึ้น ป.๒ ค่ะ แต่ตอนนี้เค้าอยู่ ป.๔ นะคะ อย่าถามว่าทำไม เพราะครูตาลไม่อยากพาดพิงถึงครูท่านอื่นค่ะ เอาเป็นว่า เมื่อเรามาอยู่ตรงนี้เราก็ต้องทำหน้าที่ของเราให้ดีที่สุด ลองมารู้จักกับเค้าทีละคนซิคะ
ขวาสุด : ชไมพร เป็นเด็กพิเศษ มีความบกพร่องด้านการเรียนรู้ค่ะ
กลาง : ทิพวรรณ์ เด็กสายตาเลือนลางค่ะ อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ไม่แพ้ชไมพรค่ะ สอง คนนี้เป็น เพื่อนรักกันมาก พอครูตาลเผลอก็จะออกนอกห้องทันทีไปอยู่กับเด็กอนุบาลค่ะ ตอนหลังครูตาลแยกให้เป็นซ้ำชั้น ป.๓ คนนึง ขึ้น ป.๔ คนนึงค่ะ เพื่อแยกเค้าออกจากกัน แต่ก็ไม่ได้ผลค่ะ
เพื่อให้ได้ข้อมูลในการแก้ปัญหาพัฒนาเด็ก ครูตาลจึงตามไปเยี่ยมบ้านเด็กทุกคนค่ะ
ซ้าย : เด็กหญิงศิริวรรณพรรษา (น้องฟ้า) เกิด ตรงกับวันเฉลิมฯ วันพ่อค่ะ มีปัญหาครอบครัวแตกแยกค่ะ แม่มีลูก ๓ คน คนละพ่อกันหมดเลย (หาผัวเก่งจัง...อิ..อิ) คนนี้ครูตาลขอให้ซ้ำชั้น ป.๔ ค่ะ เพราะเค้าอ่านหนังสือไม่ออก ตอนนี้ เค้ากลายเป็นเด็กที่เก่งที่สุดในห้องค่ะ เพราะครูตาลให้ฝึกอ่านทุกวันค่ะ โดยใช้หนังสือหลักสูตรเก่า ปฐม ก กา ดรุณศึกษา ค่ะ
ขวา : ช่วยครูตาลดูหน่อยซิคะ ว่าเป็น "บ้าน" หรือเป็น ศาลาริมทาง กันแน่ แต่ขอยืนยันค่ะ ว่านี่คือบ้านของ น้องฟ้า ที่ครูตาลไปเยี่ยมมาค่ะ บ้านมีเฉพาะหลังคา สมาชิกในบ้าน ๑๑ คน ค่ะ ครูตาลเข้าไปแล้ว กลัว ๆ เหมือนกันค่ะ เพราะมีผู้ชาย หน้าตาล้วน กักขฬะ เหมือนคนเมายา ครูตาลคุยกับแม่ข้องน้องฟ้าว่า ขอให้ดูแลน้องฟ้าให้มาก ในเรื่องของ "การละเมิดทางเพศ"
ซ้าย : สิทธิโชค เป็นเด็กนักเรียนคนเดียวในห้องครูตาลที่ไม่มีปัญหา มีสภาพครอบครัวที่สมบูรณ์ค่ะ
ขวา : สมมาตร ย้ายมาจากโรงเรียนใกล้ ๆ เนื่องจากผู้ปกครองทะเลาะกับคุณครูค่ะ เพราะคุณครูทำโทษ โดยการให้วิ่งวงกลมรอบสมุด ๕๐ รอบค่ะ มีความบกพร่องทางหูค่ะ แม่ต้องพาไปหาหมอบ่อย ฟังไม่ค่อยได้ยิน และมีอาการปวดหัวทุก ๆ บ่าย ค่ะ ที่บ้านเป็นร้านค้าขายของชำ และมี โต๊ะสนุ๊ก สำหรับนักพนันด้วยค่ะ อยู่ในสภาพเสี่ยงเรื่องยาเสพติดค่ะ
ซ้าย : อนิศักดิ์ หนีภัยมาจากจังหวัดภาคใต้ค่ะ เค้าเป็นคนที่ทำให้ครูตาลหัวเราะได้ทั้งวัน ด้วยคำพูด "ทองแดง" คือพูดภาษากลางแต่ใช้ศัพท์ใต้ค่ะ ผิวดำมาก แต่ทำงานเก่ง ทำแปลงเกษตรได้เก่งมาก และชอบทำ
ขวา : เด็กหญิงวิลาสินีค่ะ มีปัญหาเรื่องเฉื่อยชาค่ะ ชอบนั่งเหม่อ ตอนหลังครูตาลเห็นแววนักร้อง เลยส่งเสริมให้เค้าร้องเพลงลูกทุ่ง และ รำไทย เค้าก็เป็นนักร้องนักรำของโรงเรียนค่ะ

และนี่ ไฮไลท์ ของงานค่ะ คนกลาง: เด็กชาย ธนาวุฒิ ไปโรงเรียนสัปดาห์ละ ๓ วัน เป็นอย่างสูง วันนี้ก็เป็นอีกวันนึงที่เค้าขาดเรียนค่ะ ครูตาลตามไปที่บ้าน
เด็กชายธนาวุฒิ เป็นลูกติดพ่อ (ลูกเธอ)
ขวา : เป็นลูกติดแม่ค่ะ(ลูกฉัน)
ซ้าย : เป็นลูกเกิดใหม่ (ลูกเรา)
ปัญหาใหญ่ เด็กชายธนาวุฒิ กระทำชำเราน้องค่ะ ครูตาลเครียดจริง ๆ เมื่อสอบถาม เขาบอกว่า เขาเห็นพ่อทำกับแม่ (ครูตาลจะบ้าตาย) สังคมไทย ใครจะแก้ได้เนี่ย (เคสของธนาวุฒิเนี่ย ครูตาลจะแยกขึ้นบันทึกใหม่นะคะ เพราะยาวมาก)
นี่แหละค่ะ เด็กนักเรียนห้องครูตาล ใครคิดว่าสอนเด็ก ๗ คน สบาย มาช่วยครูตาลสอนหน่อยเร็ว
ปัญหา ๑. เด็กมีปัญหาด้านการอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้
๒.ครูตาลรู้สึกกดดันมาก เมื่อ ศน.เขต บอกว่า เด็กแค่ ๗ คน ทำไมสอนให้เก่งไม่ได้
๓. ผู้บริหารต้องการผลงานเด็ก เช่น โครงงาน และงานอื่น ๆ ครูตาลไม่ค่อยมีให้ เพราะเด็กครูตาลทำไม่ได้ ถ้าครูทำให้เด็ก เพื่อส่ง ผอ. ครูตาลทำสัก ๑๐๐ โครงงานก็ได้ อิ..อิ...
๔. ครูตาลกระดากอายเหลือเกิน ที่ต้องทำ คศ.๓ ทั้ง ๆ ที่เด็กนักเรียนในห้องยังแย่อยู่แบบนี้
๕. ครูตาลเป็นครูที่ทำวิจัยดีเด่น ติดต่อกันหลายปี แต่ตอนนี้ครูตาลเป็นโรคเบื่องานวิจัยสุด สุด ค่ะ เพราะปัญหามันก็เห็น ๆ ไม่ต้องนั่งสร้างหลักฐานหรอกค่ะ
ครูตาลจะทำอย่างไร ช่วยแนะนำครูตาลด้วยนะคะ
เมื่อเยี่ยมบ้านเด็กเสร็จ ครูตาลก็รีบกลับบ้าน ตัวเองก็ซิ่ง ไปเจอ วัยรุ่นซิ่งย้อนศร ครูตาลเลยต้องย้ายตัวเอง ไปนอนโรงพยาบาล ๑ คืน โชคดีที่สวมหมวกกันน็อก ได้ไปหลายแผล แต่ก็ยังไกลหัวใจมาก
ครูตาลเคยอยู่โรงเรียนหลังเขา กันดารที่สุดของประจวบฯ มา ๑๐ ปี ครูตาลว่าปัญหายังน้อยกว่าโรงเรียนในเขตเทศบาลที่ครูตาลสอนอยู่ปัจจุบันนี้


สวัสดีวันหยุดครับอาจารย์ ขอเป็นกำลังใจให้อาจารย์ ขั้นต้นก็มี 7 คน แต่ผมว่าอานิสงฆ์ที่อาจารย์ทำตรงนี้ จะแผ่ไปยังญาติพี่น้อง คนใกล้เคียง และในอนาคตลูก หลานของเขาอีกมากมาย ที่จะได้รับจากการ"ให้" ของอาจารย์ ครับ
มาให้กำลังใจครูตาลคะ
ขอชื่นชมนะคะ ความพยายามเยี่ยมบ้าน นักเรียน
เหมือนคุณพยาบาลตามไปเยี่ยมบ้านผู้ป่วย
ขอเป็นกำลังใจคะ ครูตาลสู้ ๆคะ
เก-อา-อะ-หะ-นู.... เด็กไม่รู้...อ่านเป็น...เช่นฉะนี้
"เกาะหนู"ถูก ...อ่านง่ายใช่วิธี... ความหลังมีที่ฝึกสอนก่อนเก่ามา
ยี่สิบห้าปีที่โรงเรียนเทศบาล... จากวันนั้นเทศบาลเสน่หา
นครปฐมเจดีย์ใหญ่ในพารา... นี่แหละหนาปัญหาประเทศไทย
ขอขอบคุณคุณครูตาลท่านเสริมสร้าง มีจิตยังรักเป็นครูผู้ใจใส
เห็นดีด้วยสืบค้นหามาอย่างไร พื้นฐานรู้แก้ไขได้ถูกทาง
ศิษย์คือลูกผูกพันธ์รักมั่นเถิด... เมตตาเกิดทุ่มเทใจได้สะสาง
วิธีการท่านที่มีนี้ถูกทาง... ตามแบบอย่างครูดีศรีแผ่นดิน
น้องตาลขอบคุณนะคะ
ครูต้อยชื่นชมยินดีมากที่เจอครูเช่นน้องตาล ทำไปเถิดความดี ก้าวไปข้างหน้าอย่าได้ท้อถอย ในโลกนี้สิ่งที่หลงเหลืออยู่....เมื่อมนุษย์จากไป ..คือความดี ความดีคุ้มครองผู้ปฏฺบัติดีค่ะ พี่เชื่ออย่างนั้น
ขอบคุณในคำกลอน ครับ
******มันไม่ได้เป็นความผิดของเด็กเหล่านี้เลย ที่เขาต้องเกิดมาเป็นแบบนี้ ถ้าเขาเลือกได้ก็คงอยากเกิดมา เก่ง มีสติปัญญาเท่าเทียมกับคนอื่น มันเป็นปมด้อยของเด็กมากๆ
****** เป็นหน้าที่ของพ่อแม่ ผู้ปกครอง และคุณครู ที่จะช่วยค้นหาจุดเด่นของเขาเหล่านั้น ให้กำลังใจพวกเขา ได้มีความภาคภูมิใจบ้างกับสิ่งที่ตัวเขาเองทำได้
ให้สามารถเรียนรู้ได้ระดับหนึ่งที่ เขาจะสามารถ เอาตัวรอดในสังคมนี้ได้
******ในฐานะแม่ขอขอบคุณคุณครูทุกคนที่ไม่ทอดทิ้งเด็กเหล่านี้
*******ในฐานะเพื่อนร่วมอุดมการณ์ในการทำสิ่งดีๆขอให้มีกำลังใจในการทำงาน
*******คิดว่าความรัก จะทำให้เราทำทุกสิ่งทุกอย่างได้ง่ายขึ้นค่ะ
บางทีครูตาลก็รู้สึกเหนื่อยค่ะ สภาพตัวเองก็ใช่ว่าจะสุขสบายสักเท่าไหร่ แต่ไปทางไหนก็เจอแต่คนที่แย่กว่าเรา ต้องช่วยเขา อาจจะเป็นเพราะเรา หาทุกข์มาใส่ตัวเราเอง ก็เป็นได้นะคะ ถ้าทำไม่รู้ไม่ชี้เราก็คงไม่เหนื่อย จริงมั้ย แต่มันทำไม่ได้
คงต้องสู้กันต่อไปค่ะ จริง ๆ แล้วที่โรงเรียนใหม่ครูตาล ยังมีปัญหาอีกมากมายค่ะ ทั้งเรื่องของนักการเมืองท้องถิ่น และ เรื่องอื่น ๆ บางทีครูตาลก็ไม่ค่อยอยากขึ้นบันทึก เพราะคิดว่า เราน่า จะบันทึกเรื่องที่ทำให้ เพือน ๆ สดชื่น มีความสุข ในวันหยุด มากกว่าเรื่องพวกนี้ค่ะ
สวัสดีครับ
ดีจังๆ ช่วยให้เด็กเรียนได้ดีขึ้น
มาเป็นกำลังใจให้ครูตาล ที่ทำงานเพื่อเด็ก
ศิษย์คือลูกผูกพันธ์รักมั่นเถิด... เมตตาเกิดทุ่มเทใจได้สะสาง
วิธีการท่านที่มีนี้ถูกทาง... ตามแบบอย่างครูดีศรีแผ่นดิน
บทบาทมีหน้าที่ครูรู้ว่าใช่ สังคมไทยอ่อนแอใครแก้สาง
อีกหน้าที่มีให้ทำต้องคลำทาง ลูกอ้างว้างรอแม่มาคราค่ำคืน
วันที่แม่ไม่กลับลูกส้บสน รู้แม่ตนอยู่โรง..บาลพลันสะอื้น
สองหน้าที่บางทีก็กล้ำกลืน ถอนสะอื้นห่วงลูกศิษย์คิดลูกตน
ทำอย่างไรในบทบาทไม่ขาดพร่อง ศิษย์ยังหมองลูกยังรอครูท้อหม่น
บางครั้งก็เหมือนว่าเข้าตาจน ทิ้งลูกตนอยู่เหย้าเฝ้าเกมคอมฯ
ครูตาล ขับรถดีดีนะคะ ครูไทยสมัยนี้ดีจัง
ครูตาล มี นักเรียน 7 คน ครูอำนาจมีนักเรียน 39 คน มีแบบนักเรียนครูตาลครึ่งหนึ่ง ขอให้กำลังใจครูนะค่ะ
เลือกเป็นแม่หรือครูดูจิตมั่น.... บทบาทนั้นแยกดูครูแค่ไหน
บทบาทแม่แน่นอนก่อนสิ่งใด... วิธีการสานเครือข่ายให้ครอบครัว
สร้างครอบครัวสัมพันธ์กันทั้งหมด... เจ็ดครอบครัวกำหนดจรดทุกหัว
ครอบครัวครูอีกหนึ่งรวมถึงตัว... แปดครอบครัวเครือข่ายสายสัมพันธ์
เด็กคนหนึ่งได้พ่อแม่แปรเป็นแปด... พี่น้องแวดรวมไว้ได้สร้างสรรค์
เป็นครอบครัวกลมเกลียวเกี่ยวถึงกัน หน้าที่ครูหรือแม่นั้นสุขสันต์เอย
ขอบคุณคำชื่นชมก้มรับไว้ กำลังใจให้มาค่ามากหลาย
ขอบคุณทุกคนดีมีน้ำใจ ครูตาลไม่ท้อแท้สู้แค่ตาย
ขอเป็นกำลังใจให้เช่นกันนะคะ ครูตาลแวะไปหาที่บล็อกมาแล้วค่ะ เราเป็นคนใต้ด้วยกันนะคะ ครูตาลเป็นคนหาดใหญ่ค่ะ บ้านเดิมอยู่สทิงพระค่ะ แต่เข้ามาเรียนหนังสือที่หาดใหญ่ตั้งแต่เด็ก ๆ เลยคุ้นกับหาดใหญ่มากกว่าค่ะ
ขอบคุณที่เป็นกำลังใจให้ค่ะ
ครูตาลแวะไปเยี่ยมคุณแก้ว มา บันทึก สวยมากค่ะ เจ้าของบันทึกก็สวย ครูตาลเลยแต่งกลอน "งาม" ให้ คงอ่านแล้วนะคะ
ขอบคุณค่ะ สั้น ๆ ง่าย ๆ แต่มีกำลังใจค่ะ ที่ยังมีเพื่อนร่วมอุดมการณ์