นวัตกรรมการเรียนรู้จักแก้ปัญหาการศึกษาได้จริงหรือ?
ก่อนอื่นเราต้องมาทำความรู้จักกับความหมายของนวัตกรรมการเรียนรู้กันก่อน
นวัตกรรมการเรียนรู้ คือ สิ่งที่นำมาใช้ในการจัดการเรียน -การสอน เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพยิ่งขึ้น นวัตกรรมที่นำมาใช้อาจมีผู้คิดขึ้นก่อนแล้ว หรือคิดขึ้นใหม่เพื่อให้เหมาะสมกับแต่ละสถานการณ์ นวัตกรรมการเรียนรู้อาจมีลักษณะเป็นแนวคิดหรือวิธีการ เช่น รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือการจัดการเรียน - การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ หรืออาจมีลักษณะเป็นสื่อการเรียนการสอน เช่น บทเรียนคอมพิวเตอร์ ชุดการสอนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (Computer-Assisted Instruction) การสอนบนเว็บ (Web-Based Instruction) การเรียนออนไลน์ (On-line Learning) การเรียนทางไกลผ่านดาวเทียม เป็นต้น
นวัตกรรมการเรียนรู้เหล่านี้สามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้ดีกับโรงเรียนขนาดเล็กที่มีครูไม่ครบชั้น เช่น การเรียนทางไกลผ่านดาวเทียม คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) หรือนำมาใช้ในการเร้าความสนใจให้ผู้เรียน แต่ทั้งนี้นวัตกรรมเหล่านี้ใช่จะมาแทนครูได้ทั้งหมด ครูต้องความชำนาญ มีการทดลองใช้ มีการวางแผนในการใช้ จัดทำคู่มือ แบบฝึกหัด และมีการควบคุมดูแลการใช้ของผู้เรียนด้วย
ดังนั้นนวัตกรรมการเรียนรู้จึงมีประโยชน์ในการใช้แก้ปัญหาการศึกษาได้ โดยครูผู้ที่จะนำมาใช้ต้องศึกษานวัตกรรมนั้น ๆ ก่อน มีการวางแผนในการใช้ที่ดี มีการควบคุมดูแลผู้ใช้ มีการปรับปรุงพัฒนานวัตกรรมให้เข้ากับบริบทของผู้เรียนและโรงเรียนของตนเอง
แวะมาอ่านข้อมูลดีดี
อยากสอบถาม เพื่อหาแนวทางครับ ผมสอนงานเชื่อมไฟฟ้า ตอนนี้นักเรียนกำลังทำจักรยานผสมปุ๋ย อยากถามว่า จักรยานผสมปุ๋ยตัวนี้ จะยึดเป็นนวัตกรรมได้หรือเปล่า ถ้าเป็น จะหาวิธีการประเมินนวัตกรรมได้ยังงัย ขอบคุณครับ เยี่ยมชมใน หมวดเกษตร อุตสาหกรรมนะครับอยากได้คำแนะนำมากๆ แต่ตอนนี้ยังไม่ได้ลงรูปครับ ขอบคุณล่วงหน้านะครับ
แวะมาหาความรู้ครับ :)