กิจกรรม Body Chalk

กิจกรรม  Body Chalk

วัตถุประสงค์                       1. เพื่อทบทวนคำศัพท์อวัยวะส่วนต่างๆของร่างกาย

                                                2. เพื่อฝึก การฟัง และ การเขียน คำศัพท์

                                                3. เพื่อให้เกิดความสนุกสนาน

สื่อ                                          1. นักเรียน

                                                2. ชอล์ก

                                                3. แปรงหรือผ้าลบ

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม

                1. แบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มย่อย กลุ่มละ 3 คน นักเรียนทั้งหมดยืนเป็นวงกลม

                2. ผู้ยืนตรงกลางบอกให้นักเรียน“Touch your hand, Touch your toes.”

                    “Touch your ears”  “ Touch your legs”  “ Touch your knees” 

               3. เมื่อพูด “ Hand to hand ” , “ Shoulder to shoulder ” เป็นต้น ให้นักเรียนวิ่ง ไปประกบกับเพื่อนอีกกลุ่มหนึ่ง จับคู่กัน , ไหล่ชนไหล่ ครูสั่งคำสั่งใหม่ไปเรื่อยๆ 5 - 6 ครั้ง แล้วพูด “ Body Chalk ”  วิ่งไปหากลุ่มของตน  นักเรียน 1 ใน 3 ที่เป็นกลุ่มเดียวกันนอนลง เพื่อนในกลุ่มอีก 2 คน จะต้องช่วยกันใช้ชอล์ก วาดรูปร่างเพื่อนไปรอบๆร่างกายเพื่อนที่นอนราบกับพื้น เมื่อวาดเสร็จให้นักเรียนที่เป็นแบบลุกขึ้น แล้วช่วยกันเขียนคำศัพท์อธิบายอวัยวะส่วนต่างๆของร่างกาย

              4. เกมสิ้นสุดลงเมื่อสัญญาณนกหวีดดังขึ้น นักเรียนแต่ละกลุ่มช่วยกันตรวจสอบความถูกต้องของเพื่อน ร่วมกับครู

กติกา                                      เขียนคำผิดที่ หัก 1 คะแนน

                                                สะกดคำผิด หัก 1 คะแนน

                                                ผู้ที่เขียนถูกมากที่สุดเป็นผู้ชนะ

หมายเหตุ                             เกมสามารถดำเนินใหม่อีกครั้ง หากสังเกตเห็นว่านักเรียนยังเขียนคำศัพท์ได้ไม่ครบ หรือ ได้น้อย

 

    

 

  ต่อยอดความรู้ด้วย

-นำคำมาแต่งประโยค 

แต่งบทสนทนา

-ฝึกสนทนา

-ฝึกร่วมกันกำหนดสถานการณ์

-แลกเปลี่ยน เรียนรู้ร่วมกัน