เมื่อนายคิดให้ ลูกน้องก็ไม่คิด เมื่อนายคิดหมด ลูกน้องก็อดคิด เมื่อนายคิดมาก ลูกน้องไม่อยากคิด เมื่อนายชอบเปลี่ยน ลูกน้องก็เอียนคิด เมื่อนายชอบขัด ลูกน้องก็ตัดคิด เมื่อนายคิดจนชิน ลูกน้องก็สิ้นคิด เมื่อนายปล่อยให้ ลูกน้องก็ได้คิด เมื่อนายไม่เบ่ง ลูกน้องก็เก่งคิด เมื่อนายให้อำนาจ ลูกน้องไม่ขาดความคิด เมื่อนายแกล้งโง่ ลูกน้องก็โตความคิด เมื่อนายมอบงาน ลูกน้องก็พาลได้คิด เมื่อนายใจกว้าง ลูกน้องก็ช่างคิด
ร่วมมือ กันคิด ก็แล้วกันค่ะ แล้วแต่สถานการณ์ :)
ถ้านายคิดเอง...ลูกน้องยอมรับด้วยความร่วมใจจริงๆก็ Ok
ถ้าลูกน้องคิด แล้วนายรับฟังเหตุผลบ้าง ก็ ตกลง
ขอบคุณค่ะ :)
สวัสดีครับ คุณสายธาร
สำคัญที่ตรงนี้ครับ
ถ้าลูกน้องคิด แล้วนายรับฟังเหตุผลบ้าง
ขอบคุณครับ
(ดอกบัวดอกนี้สวยดี แต่ถ่ายใกล้ไปหน่อยครับ)
ท่านเขียนมาได้ "ตรงใจ" ครับ เพราะผมเขียนขึ้นมาเพื่อต่อต้านระบบอำนาจนิยม
เมื่อก่อน ผมจะตั้งใจเป็นครูผู้สอนที่ดี แต่ทนระบบอำนาจนิยมไม่ไหว ก็เลยต้องมาสอบเป็นผู้บริหารเสียเอง
โดยหวังว่าจะปรับเปลี่ยนระบบอำนาจนิยมได้บ้าง แม้เป็นจุดเล็กๆ ก็ตามที
ขอบคุณครับ
" เมื่อนายแกล้งโง่ ลูกน้องก็โตความคิด"
เหมือนคำของ เหลาจื้อ ที่ว่า
"คนที่แกล้งโง่ได้แนบเนียน มักเป็นคนฉลาดอย่างยิ่ง"
นับถือ ๆ
แวะเข้ามาอ่านบทความดี ๆ ครับ
ขอขอบคุณครับสำหรับการเสริมเติมเต็ม ด้วย
คนที่แกล้งโง่ได้แนบเนียน มักเป็นคนฉลาดอย่างยิ่ง"
มันต้องร่วมกันคิด ร่วมกันทำ นายที่เก่งๆ มักจะคิดว่าทำอย่างไรให้ลูกน้องได้คิด แล้วคอยกระตุ้นและสนับสนุนให้ลูกน้องได้คิดอย่างสม่ำเสมอ เพราะฉะนั้น ต้อง "ช่วยกันคิด ช่วยกันทำ" มันจะได้เจริญร่วมกัน
สวัสดีครับ คุณลูกน้องอยากคิด ผมชอบตรงนี้ครับ
นายที่เก่งๆ มักจะคิดว่าทำอย่างไรให้ลูกน้องได้คิด แล้วคอยกระตุ้นและสนับสนุนให้ลูกน้องได้คิดอย่างสม่ำเสมอ
ขอขอบคุณครับ ที่เข้ามาเยี่ยม
เมื่อคืน ผมอ่าน KM บทความที่ 2 ผมจะตอบกลับไป ปรากฏว่าตอบไม่ได้ครับ มีปัญหาบางอย่าง
ขอชื่นชมมาตรงนี้เลยครับ
"ยิ่งใหญ่ และ สมศักดิ์ศรี ชาว KM และ ครูสุพรรณ มาก
นายคิดบ้าง ลูกน้องคิดบ้าง สร้างสรรค์งาน
แต้นายบางคนไม่ชอบคิด และไม่ใช้ความคิด ลูกน้องก็คิด..
เยี่ยมครับ
คิดดีมีชัยไปกว่าครึ่ง
คิดดีแล้ว แบ่งปัน เผื่อแผ่แก่เพื่อน
และที่สำคัญ ลงมือปฏิบัติทันที
เยี่ยมมากขึ้นครับ