Flower Vocabulary.
เมื่อวันที่ 3 – 4 สิงหาคม 2551 ที่ผ่านมา ผู้เขียนได้ร่วมเป็นทีมวิทยากร กับพี่ติ๋ว ที่น่ารัก (ครูเรวดี บุตรกระจ่าง) จากโรงเรียนเถินวิทยา อำเภอเถิน จังหวัดลำปาง มาเป็นวิทยากรให้ชาวสุพรรณบุรีในการอบรมครูภาษาอังกฤษ พี่ติ๋ว ได้ถ่ายทอดความรู้เรื่องเกม เพลง ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ และสื่อการสอน
ผู้เขียนปิ๊งไอเดียการผลิตสื่อการสอนคำศัพท์ เป็น Flower Vocabulary ซึ่งเป็นวิธีการที่ง่ายๆ ดังนี้
1 . วาดดอกไม้ มีกลีบดอกไม้ประมาณ 5-6 กลีบ สำหรับไว้ใส่พยัญนะ
2. เกสรดอกไม้ ใส่สระ a,e,i,o,u ตัวใดตัวหนึ่ง
3. การใส่พยัญชนะในกลีบดอกไม้ ต้องมีความหมาย สามารถอ่านจากซ้ายไปขวา ขวาไปซ้าย บนลงล่าง หรือล่างขึ้นบน
ผู้เขียนสังเกตผู้เข้ารับการอบรมมีความสุขและสนุกสนาน ถ้าเรานำไปสอนนักเรียน นักเรียนคงจะมีความสุขและสนุกสนานเหมือนกัน อีกทั้งเป็นการบูรณาการกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เพราะนักเรียนทำงานกันเป็นกลุ่ม
ความเห็น (28)
สวัสดีค่ะ..พี่สาว
- ชอบเหมือนกันเลยค่ะ
- ใช้กับนักเรียนโตๆแล้วได้ผลอย่างไร มาเล่าให้ฟังบ้างนะคะ
- มีไฟล์เนื้อเพลงที่ใช้ในวันอบรมมาฝากที่นี่ค่ะ
Tumma Vocabulary
- ยอดเยี่ยมจริงๆนะคะ
- พี่ไปดูแล้วชอบ...
- ทีมวิทยากรชุดนี้ น่าจะต้องนัดพบกันบ่อยๆนะ
- "Kanyapat เป็นแกนนำนะ.."
- ตามมาดู
- เย้ๆๆ
- พี่เราเก่งแล้ว อิอิๆๆ
- รอดูภาพเคลื่อนไหว
- ฮ่าๆๆๆๆ
- ภาพพี่สวยมาก
- แสดงว่าใช้ PhotoScape
- ได้เก่งแล้วครับ
- ขอชื่นชม อิอิๆๆๆ
- เอาตัวอย่างสมุดค่ายภาษาอังกฤษมาฝากครับ
- ที่
- http://gotoknow.org/file/khajitfoythong/Englishcover1.doc
- http://gotoknow.org/file/khajitfoythong/Englishcampbook2.doc
- รอดูภาพเคลื่อนไหว
- อิอิๆๆๆๆๆๆ
- เอามาฝากอีก
- ชอบดูรูปวิทยากร
- ฮ่าๆๆ
- น่าสงสารครูแม่มด
- อิอิๆๆๆๆๆๆ
- โรงเรียนนี้
- ใครอยู่โรงเรียนต้องเก่งทุกคน
- แบบนี้ต้องอยู่จนเกษียณ...555
สวัสดีค่ะ ทุกๆๆ ท่าน
* พวกเราทำงานลืมเหน็ดเหนื่อยเลย เพราะมีหัวหน้าคอยให้กำลังใจพวกเรา
* ขอบคุณอาจารย์ขจิต ค่ะที่กรุณาช่วยสอนวิธีนำรูปขึ้น
* ท่าน ผอ ประจักษ์ อีกท่าน ที่คอยส่งกำลังใจ มาช่วยเชียร์
* คุณครูแม่มด เหนื่อยมั้ยค่ะ วันนี้ มีแขกมาเยื่ยมโรงเรียนเยอะเลย
- She ลองใช้กับเด็ก ม.แล้ว
- ใส่กลีบดอกไม้ซ้อนอีกชั้น
- แข่งขันกันหาคำศัพท์ สนุกมากเลยน้องครูแม่มด
- ครูกัญญาพัชรเขียนเล่าเรื่องได้ดีนะ นำวิธีการไปใช้ง่ายๆเลย
- She ลองใช้กับเด็ก ม.แล้ว
- ใส่กลีบดอกไม้ซ้อนอีกชั้น
- แข่งขันกันหาคำศัพท์ สนุกมากเลยน้องครูแม่มด
- ครูกัญญาพัชรเขียนเล่าเรื่องได้ดีนะ นำวิธีการไปใช้ง่ายๆเลย
พี่ก็ได้ช่วยผลิตดอกไม้ไว้หลายดอกนะนั้น แล้วก็นำวิธีการมาใช้กับภาษาไทยของพี่ด้วย
สวัสดีครับ
แวะมาเยี่ยม และมี web แนะนำ ที่ข้างล่างมีการสอนที่น่านำมาใช้ครับ
http://www.britishcouncil.org/kids-games-play-and-learn.htm
- ขอบคุณ ผศ.เพชรากรที่แนะนำ Web ดีๆ
- เข้าไปเพลิดเพลินมาเกือบ 2 ช.ม. สนุกมาก
- น้องกัญญาพัชรเอาไปเผยแพร่ให้ครูเราได้เลย
ขอขอบคุณค่ะ ผศ. เพชราภร หาพาณิชย์ ที่ได้แนะนำสิ่งดี ๆ มาฝาก
พี่ She สบายดีมั้ยค่ะ นักเรียนของ she ยอดเยี่ยมเลย ได้สื่อมาแล้ว ให้ She นำสื่อมา show ให้พวกเราดูหน่อยนะคะ
พี่นงเยาว์ นำไปใช้ผลเป็นอย่างไรบ้างค่ะ
น้องอี๊ด
* จากวันสิ้นสุดการอบรม ถึง ณ บัดnow
* วันจันทร์นี้ จะให้ผู้เรียนเห็นแนวทาง
* แล้วเกิดปิ๊ง idea แล้วสร้างงานเอง
* ขอบคุณ พี่ติ๋ว และพี่อ๊อด เจาะสว่านนำทางการผลิตสื่อที่ดี
* อ้อ..Thanks น้องอี๊ดที่นำวิทยากรฝีมือสู่เพื่อนครูเขต 2 ของเรา
- เอามาเพิ่มครับ
-
http://gotoknow.org/blog/katti/199894
ย่อรูปแต่งรูปโดยพี่ดาวคนสวยใจดี
- อิอิๆๆ
- มีคนแอบใช้ gotoknow
- เวลาสอน
- อิอิๆๆๆ
ใช้ได้ดีจริงๆค่ะ
เป็นตัวอย่างที่ดีให้น้องๆ เยี่ยมจริงๆค่ะ
ขอบคุณนะค่ะ
- เอามาฝากพี่อี๊ด
-
http://gotoknow.org/blog/yahoo/60068
listening and pronunciation
http://gotoknow.org/ask/khajitfoythong
asking khajit
http://www.newschool.in.th/ArticleDetailUI.aspx?ArticleID=399
New School โครงงาน
http://www.newschool.in.th/ArticleDetailUI.aspx?ArticleID=384
แหล่งเรียนรู้
Teaching
http://gotoknow.org/blog/yahoo/61932
websites for reading and listening
http://gotoknow.org/blog/yahoo/60494
Christmas
http://gotoknow.org/blog/yahoo/60309
Grammar
http://gotoknow.org/blog/yahoo/61015
writing
http://gotoknow.org/blog/yahoo/60068
Listening and pronunciation(good)
http://gotoknow.org/blog/yahoo/59648
Natures
http://gotoknow.org/blog/yahoo/62959
Vocabulary(Hangman)
http://gotoknow.org/blog/yahoo/58527
words and alphabet
http://gotoknow.org/blog/yahoo/58848
quizzes
http://gotoknow.org/blog/yahoo/58768
songs and close test
http://gotoknow.org/blog/yahoo/27736
English for adults
http://gotoknow.org/blog/yahoo/61341
Reading for adults and children
http://gotoknow.org/blog/yahoo/40416
Games (choose monkey) for writing and listening
http://gotoknow.org/blog/yahoo/37823
Vocabulary
http://gotoknow.org/blog/yahoo/27966
website for children(hippo)
http://gotoknow.org/blog/yahoo/25457
(Story place) for listening
http://gotoknow.org/blog/yahoo/18565
(Star fall) for children practice pronunciation
- เอามาฝากคุณครูอีก
- http://gotoknow.org/blog/yahoo/204645
- อันนี้ใบงาน
- http://www.usingenglish.com/handouts/
ขอขอบพระคุณยิ่ง ตอนนี้งานเยอะมากๆๆ
สวัสดีค่ะ แวะมาชมผลงานคุณครูค่ะ
- สวัสดีครับ อาจารย์
- กิจกรรมดีจังเลยครับ เกมง่าย ๆ ที่มีประโยชน์อย่างมาก ขอลองไปใช้บ้างนะครับ
- พี่อี๊ดครับ
- ตารางกิจกรรม
กำหนดการกิจกรรมบูรณาการการสอนอย่างไรให้นักเรียนมีความสุข
ณ โรงเรียนวัดสระยายโสม อำเภอสองพี่น้อง จังหวัดสุพรรณบุรี
วันที่ 13-14 สิงหาคม 2554
วันที่ 13 สิงหาคม 2554
08.00-08.30 -ลงทะเบียน
08.30-09.00 - พิธีเปิด
09.00-10.30 - ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้การเรียนการสอนกับทีมจากมหาวิทยาลัยมหิดล
และมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
-ครูพี่เลี้ยงที่สอนดีและนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ แบ่งฐาน 5 ฐาน
-นักเรียนที่ร่วมกิจกรรมแบ่งเป็นกลุ่มเข้าฐาน 5 ฐานการเรียนรู้ (เริ่มฐานที1)
10.30-10.45 - เบรกเช้า
10.45-12.00 - ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้การเรียนการสอนกับทีมจากมหาวิทยาลัยมหิดลและ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
-นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมฐานการเรียนรู้ฐานที่ 2
12.00-13.00 พักรับประทานอาหารกลางวัน
13.00-14.00 -ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้การเรียนการสอนกับทีมจากมหาวิทยาลัยมหิดล
และมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์และสังเกตหรือร่วมกิจกรรมจากฐานการ
เรียนรู้
-นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมฐานการเรียนรู้ฐานที่ 3
14.0 0-15.00 --ครูร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้การเรียนการสอนกับทีมจากมหาวิทยาลัยมหิดล
และมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์และสังเกตหรือร่วมกิจกรรมจากฐานการ
เรียนรู้
-นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมฐานการเรียนรู้ฐานที่ 4
15.00-16.00 –ครูร่วมสรุปกิจกรรมและให้ข้อมูลย้อนกลับ(Reflection)การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
การเรียนการสอนกับทีมจากมหาวิทยาลัยมหิดล มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
และกิจกรรมจากฐานการเรียนรู้
-นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมฐานการเรียนรู้ฐานที่ 5
16.00-16.30 -นักเรียนให้ข้อมูลย้อนกลับ
16.30 -จบกิจกรรม
วันที่ 14 สิงหาคม 2554
09.00-10.30 -นักเรียนที่ร่วมกิจกรรมฐานการเรียนรู้ที่ 1 กับนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
10.30-10.45 – เบรกเช้า
10.45-12.00 -นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมฐานการเรียนรู้ฐานที่ 2
12.00-13.00 พักรับประทานอาหารกลางวัน
13.00-14.00 -นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมฐานการเรียนรู้ฐานที่ 3
14.0 0-15.00 -นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมฐานการเรียนรู้ฐานที่ 4
15.00-16.00 –นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมฐานการเรียนรู้ฐานที่ 5
16.00-16.30 -นักเรียนให้ข้อมูลย้อนกลับ (Reflection)และสรุปบทเรียนจากกิจกรรมที่ได้
เรียนรู้
16.30 -จบกิจกรรม
ครูเข้าร่วมกิจกรรมและสังเกตการณ์ จำนวน 130 คน
ครูพี่เลี้ยงและนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กำแพงแสน
1. นางสาวอำพร วุฒิฐิโก
http://www.gotoknow.org/blog/glueykai/436830
2. นางสาวธัญยดา ทาเอื้อ
3.นางสาวรัตนาภรณ์ เชยชิด
4.นางสาวกรพินธุ์ บุญเลิศ
5.นางสาวณัฐนรี สงวนสุข
6.นายวศิน ชูมณี
http://www.gotoknow.org/profiles/users/wasinchumanee
7. นายมงคล สีส้มซ่า
8.นายธเนศ เจริญทรัพย์
http://www.gotoknow.org/profiles/users/tcharoensub
อาจารย์ที่เชิญเป็นวิทยากร
1. อาจารย์ประยุทธ พันธุ์บัว โรงเรียนบางลี่ http://www.gotoknow.org/blog/mryutki/197942
2. อาจารย์กัญญาพัชร เกตุแก้ว โรงเรียนบรรหารแจ่มใส 1
http://www.gotoknow.org/blog/kanyapat/196980
1. อาจารย์พิณวดี บัวแตง โรงเรียนบางปลาม้า "สูงสุมารผดุงวิทย์"
2. อาจารย์ สุมาลี อนันตสุข โรงเรียนวัดทับกระดาน
3. อาจารย์กฤษณา ถาวรพรหม โรงเรียนวัดกกม่วง
http://www.gotoknow.org/blog/kritsananok/202682
สถาบันอาเซียน มหาวิทยาลัยมหิดล
1) ณัฐพัชร์ ทองคำ
http://www.gotoknow.org/profiles/users/nattapach
2) เริงวิชญ์ นิลโคตร
http://www.gotoknow.org/profiles/users/silwit
3) กานต์ จันทวงษ์
http://www.gotoknow.org/blog/betterforlife
4)ผศ.ดร.วิรัตน์ คำศรีจันทร์ ที่ คณะสังคมฯ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา
http://www.gotoknow.org/profiles/users/wiratkmsr
โรงเรียนบ้านหนองผือ
5) ผอ.ชยันต์ เพชรศรีจันทร์
ผู้อำนวยการโรงเรียน โรงเรียนบ้านหนองผือ
ผู้ประสานงาน
ขจิต ฝอยทอง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
http://www.gotoknow.org/profiles/users/khajitfoythong
ศน.อรไท แสงลุน
http://www.gotoknow.org/blog/era
ท่านหัวหน้า ศน.ลำดวน
http://www.gotoknow.org/blog/lumduan-story/452520