เมื่อวันที่ 18-19 มิถุนายน 2551 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรีเขต 2 จัด เรียนรู้ เรียนทำ กิจกรรม km รุ่นที่ 2 ตามแผนพัฒนาฯ ระยะที่ 4 การจัดการความรู้เพื่อขับเคลื่อนกลยุทธพัฒนาคุณภาพการศึกษา ของ สพท.สพ.2 ปี 2551 จะเป็นปีที่ขยายผลให้เต็มพื้นที่ โดยอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อให้นำไปขยายผล โดยมีข้อตกลงว่า รุ่นที่ 1(13-14 พฤษภาคม 2551) ต้องเป็นวิทยากรให้ รุ่นที่ 2 รุ่นที่ 2 เป็นวิทยากรให้รุ่นที่ 3 ไปเรื่อยๆ คนที่อบรมแล้วก็นำไปขยายผลต่อที่หน่วยงานของตนเอง ผู้เข้าอบรมในรุ่นที่ 2 นี้เป็น บุคลากรจาก สพท.สพ.2 ผู้บริหารสถานศึกษา ครู รวม 52 คน รูปแบบการจัดกิจกรรมในการอบรม ดังนี้
ขั้นที่ 1 จุดประกาย
· ชมวีดีทัศน์ กรณีตัวอย่าง
· สัมภาษณ์บุคคลที่ประสบความสำเร็จ
· นายอนุสรณ์ ฟูเจริญ ผอ.สพท.สพ.2 สรุป
พัฒนาทีมงานและสร้างกลุ่มสัมพันธ์
ขั้นที่ 2 ขยายความรู้
· สร้างความรู้ความเข้าใจและทักษะการจัดการความรู้
· สนทนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้
เรื่องที่ 1 แนวคิดเกี่ยวความรู้ เรื่องที่ 2 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการจัดการความรู้ เรื่องที่ 3 องค์ประกอบสำคัญของการจัดการเรียนรู้ เรื่องที่ 4 คนสำคัญที่ดำเนินการจัดการความรู้ เรื่องที่ 5 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่องที่ 6 เครื่องการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่องที่ 7 การถอดความรู้ฝังลึกด้วยกลวิธีเล่าเรื่อง เรื่อง 8 การเผยแพร่ความรู้ผ่านเว็บไซต์ เรื่องที่ 9 ประสบการณ์จากหน่วยงานที่จัด km ประสบผลสำเร็จ
ขั้นที่ 3 วิเคราะห์สู่แนวทาง
วิเคราะห์ จากข้อมูล ความรู้ และประสบการณ์ นำมาสังเคราะห์เพื่อกำหนดเป็นแนวทางดังนี้ กำหนดประเด็น เลือกเฟ้นผู้มีประสบการณ์ ดำเนินงานแลกเปลี่ยนเรียนรู้ นำสู่การปฏิบัติ จัดทบทวนให้ถ่องแท้ เผยแพร่ Best Practice
ขั้นที่ 4 สรรค์สร้างปฏิบัติ ลงมือปฏิบัติดังนี้
1.กำหนดประเด็น (หัวปลา) ที่สนองวิสัยทัศน์ขององค์กร ใช้เครื่อง
Before Action Review : BAR ตรวจประเมินตนเองก่อน
หัวปลาเรื่อง “เทคนิคการบันทึกเสนองานในระบบ Inoffice” 1กลุ่ม
หัวปลาเรื่อง “เทคนิคการทำวิจัยเชิงปฏิบัติการให้ประสบผลสำเร็จ”1กลุ่ม
หัวปลาเรื่อง”เทคนิคการบริหารจัดการเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน”1กลุ่ม
หัวปลาเรื่อง”เทคนิคการจัดการเรียนรู้สู่ความเป็นเลิศ”2กลุ่ม
2.เลือกเฟ้นผู้มีประสบการณ์ เลือกบุคลากรที่มีประสบการณ์จากการปฏิบัติจริงตามประเด็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ กำหนดจำนวนประมาณกลุ่มละ 5-10 คนตามความเหมาะสม
3.ดำเนินการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในรูปแบบ Face to Face และแบบออนไลน์(T2T)
4.นำสู่การปฏิบัติ แต่ละคนนำไปปฏิบัติในหน่วยงานของตนเอง
5.จัดทบทวนให้ถ่องแท้
- ทบทวนภาพรวมองค์กรด้วย AAR และการตรวจประเมินความรู้
- กลุ่ม/องค์กร คัดเลือก Best Practice ที่เหมาะสมและจำเป็น ประกาศนำไปสู่การปฏิบัติขององค์กร
6.เผยแพร่ Best Practice เป็นเอกสาร เว็บไซต์ “คลังสมองคนเขต2สุพรรณบุรี” และ “GotoKnow” ตลาดนัดความรู้ Sympossium
ขั้นที่ 5 จัดประเมินทบทวน
- วัดประเมินผลและปรับปรุงทีละขั้นตอน เมื่อดำเนินงานเสร็จ
- วัดประเมินผลรวมเมื่อดำเนินงานเสร็จทุกขั้นตอนแล้ว
- ปรับปรุงและพัฒนา
ขั้นที่ 6 สู่กระบวนการต่อยอด
กับกลุ่มเป้าหมายให้กว้างขวางลึกซึ้งเพิ่มมากขึ้น มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง โดยนำรูปแบบตั้งแต่ ขั้นจุดประกาย ขั้นขยายความรู้ ขั้นวิเคราะห์สู่แนวทาง ขั้นสรรค์สร้างปฏิบัติและขั้นจัดประมาณทบทวน
ขั้นที่ 7 ถ่ายทอดเผยแพร่ผล
สรุปผลการดำเนินงาน เขียนรายงาน จัดทำคู่มือ Best Practice เผยแพร่ทางเว็บไซต์ สื่อมวลชน และเวทีต่างๆ
ในส่วนของทีมปฏิบัติการจัดการความรู้(Cross Functional Team : CFT) ซึ่งมีทีมจัดการความรู้(KM Team) เป็นพี่เลี้ยง ใช้รูปแบบการจัดการความรู้ 7 ขั้นตอน เช่นเดียวกัน ในแต่ละทีมปฏิบัติการ จะมีสมาชิกที่เรียกว่า “ชุมชนนักปฏิบัติ(CoPs)”ดำเนินการในกลุ่มใช้กระบวนการ 6 ขั้นตอน แล้วนำส่งเข้าเว็บไซต์ “คลังสมองคนเขตสองสุพรรณบุรี”
อ. ประจักษ์
KM จานนี้อร่อยมากๆ อยากให้ทุกโรงเรียนได้ลิ้มรส รับรองเด็กไทยเป็นผลลผลิตออกมาแจ๋วๆๆๆๆ
สวัสดีเจ้าค่ะ พ่อจ๋า
ลูกตามมาคอยให้กำลังใจสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรีเขต 2 ของเราค่ะ มีอะไรให้ลูกช่วยบอกนะค่ะ ลูกยินดีค่ะ คิดถึงพ่อค่ะ รักษาสุขภาพด้วยนะเจ้าค่ะ
เป็นกำลังใจให้เจ้าค่ะ ---->น้องจิ ^_^
สวัสดีค่ะท่านอาจารย์ประจักษ์
***การเผยแพร่ "KM" โดยแม่สร้างลูก ลูกสร้างหลาน....เป็นทอดๆ
***กลยุทธิ์ที่หลากหลาย ครอบคลุมทุกประเด็น
***วิธีการดำเนินการแลกเปลี่ยนเรียนรู้..Face to Face..ดูว่าจะได้ผลดีเยี่ยม
***ผลพวงคือ...Best Practice...ติดตามดูเหมือนกับไม่ยากเลยนะคะ
***กระทรวงศึกษา-กระทรวงสาธารณสุข เป็นภาคีกันมาตลอด แล้วจะขอยืมมาใช้บ้าง
^0^..ขอชื่นชม...ด้วยความนับถือค่ะ
พูดได้คำเดียวว่า เยี่ยม ครับ
สวัสดีครับคุณ ท้องฟ้า การพัฒนาคุณภาพการศึกษาถือเป็นพันธกิจสำคัญยิ่งสำหรับพวกเรา เป็นความโชคดีที่เรามีทีมเข้มแข็ง ขอบคุณที่มาเยี่ยมครับ
+ สวัสดีค่ะท่าน ผอ.ประจักษ์
+ แจ่มมากค่ะ....ชื่นชมยินดี...
+ ดูแล้วเกิดกิเลสค่ะ..ทุ่มเทกายใจเพื่อพัฒนาการศึกษาไทย
+ อีกหลายวันค่ะ...กว่าจะถึง 28-29 มิ.ย.
+ แล้วอีกกี่วันถึงจะได้ชมภาพกิจกรรมเช่นนี้ของครู 3จังหวัดแดนใต้ + ท่าน ผอ. มีพลังกายใจเยอะจริง ๆ
+ ขอคุณงามความดีที่ท่าน ผอ. ตั้งใจทำและได้ทำ..ส่งผลให้ ท่านและครอบครัวเจอแต่สิ่งดี ๆ ค่ะ
+ นั่งดูรูปแล้วมีบางความรู้สึกที่ทำให้ต้องอมยิ้ม คือว่า.. กิจกรรมดี ๆ เช่นนี้ "อายุเป็นเพียงตัวเลขค่ะ"
+ อิ อิ
สวัสดีค่ะ พอลล่าแวะมาเยี่ยมค่ะ มาชื่นชมเรื่องราวดีๆ ค่ะ สุดยอดไปเลยค่ะ (^_^)
ท่าน ผอ.ครับ
สวัสดีค่ะ...วันนี้นำดอกไม้มาเป็นกำลังใจให้ท่านผอ.ค่ะ...
* เรียนท่านผอ. ค่ะ
* เหนื่อยไหมค่ะ กับภารกิจ ...
* - - ... ผู้ใหญ่แผ้วถางทาง ผู้น้อยเดินตาม ... - - *
* เป็นกำลังใจให้ค่ะ รักษาสุขภาพนะคะ
มาเยี่ยม นายประจักษ์
สมกับเรียนรู้ ดูแล้วทำเป็นจริง ๆ นะครับผม
ชื่นชมครับ ต่อไปคงเป็นคลังสมองในการพัฒนาการเรียนการสอน ของสพท.สพ.2 ตอนนี้ อยากรู้ว่า สพท.จังหวัดอื่น ๆ ที่ทำเรื่องการจัดการความรู้ เขาทำกันกันอย่างไรบ้าง.
- ขอบคุณท่าน "คุณลุง ผอ." ที่ให้เกียรติ...แวะเวียนไปเยี่ยม
- แอบมาเรียนรู้...จากบ้านท่าน...แหละค่ะ "บางลี่" ไงมีอะไรดีๆให้เรียนรู้มากมาย
- ได้ผู้ใหญ่คอยให้คำแนะนำ...ให้ประสบการณ์ ...สานต่อ...มีผู้บริหารที่ดี..มีคุณภาพเป็นพ่อแบบ...นั่นคือตำราเล่มใหญ่ ที่สามารถเปิดอ่านได้ทุกมุม ทั้ง +,- ให้กับผู้ใฝ่รู้ใฝ่เรียนได้อย่างดีจริงๆ นะคะท่าน
" วันนี้มาบ้านท่าน ได้ BP กลับไปยอดแล้ว...ค่ะ "
สวัสดีลูกสาวโก๊ะจิจัง แซ่เฮ ^๐^! วิถีชีวิตที่ ม.เข้าที่ดีแล้วนะ นอกจากหน้าตาดี ยังมีคนเป็นห่วงแยะ ตั้งใจเรียนนะเธอ รักษาสุขภาพนะ
สวัสดีค่ะท่านอาจารย์
สวัสดีครับ
ผมเป็นคนหนึ่งที่สนใจกิจกรรม KM เรียนรู้ เรียนทำ กิจกรรม KM
ช่วงนี้ ชีพจรลงเท้านะคะ ท่านผอ.
รักษาสุขภาพ มีความสุขค่ะ
สวัสดีครับ ป้าป้อม คุณป้ามีความเชี่ยวชาญเรื่องนี้ เป็นอย่างที่คุณป้าว่าจริงๆวิธีการดำเนินการแลกเปลี่ยนเรียนรู้..Face to Face..ได้ผลดีเยี่ยม ต้องฝากเนื้อฝากตัวคอยเป็นพี่เลี้ยงแบ่งปันประสบการณ์ให้พวกเราด้วย โจทย์ที่ยากที่สุดคือ ทำอย่างไรจะให้เรื่องนี้ซึมซับอยู่ในตัวตนของผู้เข้ารับการอบรมอย่างถาวร ขอให้โชคดี มีความสุข ขอบคุณครับ
สวัสดีครับ ครูโย่ง โรงเรียนคุณครูมีกิจกรรมดีดี สมบูรณ์ครบถ้วน ดีใจแทนเด็กๆได้ รร.ดี มีครูดีดี เห็นแล้วคงเหนื่อยนะ พักผ่อนบ้างรักษาสุขภาพนะครับ ขอบคุณที่มาเยี่ยม
สวัสดีค่ะ
แวะมาให้กำลังใจค่ะ
อธิบายได้เห็นภาพดีจริงๆ จะมาติดตามต่อค่ะ
สวัสดีครับ ครูแอมแปร์ จุดสำคัญน่าจะอยู่ที่เทคนิคการเชื่อมโยงจากขั้นตอนหนึ่งไปสู่อีกขั้นตอนหนึ่งต้องถือว่ามีสำคัญมากที่เรานิยมใช้กันก็คือ Team Buikling บุคลากรของทีมต้องเข้าใจบริทบของกลุ่มเป้าหมายและเป้าหมายของกิจกรรมของขั้นนั้นๆ ซึ่งจะทำการเชื่อมโยงกลมกลืนและจะนำไปสู่กิจกรรมต่อไปอย่างมีประสิทธิภาพ แล้วทีมนี้หาทีมเก่งๆๆ ยาก ไม่แน่ใจว่างาน 28-29 นี้ได้ทีมไหนไป สพฐ.ก็คงคัดทีมเก่งๆๆ แล้วเล่าให้ฟังบ้างนะครับ ให้สดชื่น มีความสุข ขอบคุณ
สวัสดีครับ paula wara ท่านแวะมาเยี่ยมให้กำลังใจ เสมอมา เห็นบุกงานใหญ่ อย่าลืมคนใกล้ๆๆตัวนะ รักษาสุขภาพด้วยนะครับ ขอบคุณ
ผมภูมิใจ..กับ..หัวข้อ...เรียนรู้..เรียนทำกิจกรรมKM.มากครับ..เพราะผมเป็นคน..คิดถ้อยคำนี้ให้ สพท.สพ.๒ เลือกใช้..ครับ
สวัสดีครับครูวุฒิ เมื่อ 2-3 ปีที่ผ่าน ผอ.อนุสรณ์ ฟูเจริญ ผอ.สพท.สพ.2 ท่านพูดถึงคำว่า "ฝนตกลงมา น้ำไหลเป็นทาง" ฝนตกเมื่อไร มันก็ไหลเส้นทางเก่าๆๆ ผลก็เป็นแบบเดิมๆ แล้วท่านก็นำเสนอนวัตกรรมใหม่ๆมาให้พวกเรา ตัวหนึ่งที่ใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาคือ km จนทำให้ สพท.สพ.2 ต้องรักษาแชมป์ ในการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ NTหลายวิชา จนเป็นเหตุให้เราพัฒนากันต่อไป เพราะคิดว่าเรามาถูกทาง ขอบคุณที่มาแลกเปลี่ยนแบ่งปัน
สวัสดีครับ Your sister คุณน้องสาวคนเก่ง น่ารัก เข้ามาเยี่ยมมีดอกไม้มาฝาก สดชื่น หายเหนื่อย มีกำลัง ขอบคุณมากครับ
สวัสดี ครูpoo ให้คนแ แผ้วถางทาง เอายินดี เป็นรถไถ แต่ต้องมาชี้แนะบอกทางบ่อยๆ เดี๋ยวไถเรื่อยเปื่อย หลงทางเข้ารกเข้าป่า ตกน้ำตกท่า แบบนี้ต้องขอให้อายุยืนหมื่นปี จะได้มาเยี่ยมบ่อยๆๆ ขอบคุณมากครับ
สวัสดีครับ ท่านผอ.
สวัสดีคะ...ท่านผอ.ประจักษ์
มาเยี่ยมคะ...สบายดีนะคะ...เห็นกิจกรรมของคณะครูแล้วน่าชื่นชมมาก...บรรยากาศสนุกสนาน...ขอเป็นกำลังใจให้กับคณะวิทยากรคะ
สวัสดีครับท่าน เกษตร(อยู่)จังหวัด ท่านนี้เป็นเกษตรตัวอย่างมีเรื่องดีดีแบ่งปันพวกเราได้อ่านประจำ เป็นประโยชน์เป็นองค์ความรู้นำไปใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนได้อย่างดี มาเยี่ยมให้กำลังใจพวกเราสม่ำเสมอ ขอให้ท่านสุขภาพแข็งแรง สดชื่นสดใส ขอบคุณครับ
http://gotoknow.org/blog/yahoo/73667
Satrichaiyaphum School English Camp(1)
http://gotoknow.org/blog/yahoo/73751
Satrichaiyaphum School English Camp(2)
http://gotoknow.org/blog/yahoo/73828
Satrichaiyaphum School English Camp(3)
http://gotoknow.org/blog/yahoo/73872
Satrichaiyaphum School English Camp(4)
http://gotoknow.org/blog/yahoo/79061
Mekdam English 1
http://gotoknow.org/blog/yahoo/79163
http://gotoknow.org/blog/yahoo/79260
http://gotoknow.org/blog/yahoo/79568
http://gotoknow.org/blog/yahoo/79680
http://gotoknow.org/blog/yahoo/79935
ค่ายที่ปาย
http://gotoknow.org/blog/yahoo/140384
http://gotoknow.org/blog/yahoo/140386
http://gotoknow.org/blog/yahoo/140387
ค่ายภาษาอังกฤษที่โรงเรียนหนองแคน มหาสารคาม
http://gotoknow.org/blog/yahoo/150994
http://gotoknow.org/blog/yahoo/151207
http://gotoknow.org/blog/yahoo/151478
http://gotoknow.org/blog/yahoo/152141
ค่ายที่สงขลา โรงเรียนเทพา
http://gotoknow.org/blog/yahoo/161916
http://gotoknow.org/blog/yahoo/162154
http://gotoknow.org/blog/yahoo/162347
เรียน อาจารย์ประจักษ์
บรรยากาศการอบรมดีมากเลยคะและได้เรียนรู้ขั้นตอนการทำ KM ที่มีภาพชัดเจน ขออนุญาตนำไปให้น้อง ๆ ทีม CoP ในที่ทำงานดูนะคะ ขอบคุณคะ
สวัสดีครับ
สวัสดีครับ
สวัสดีค่ะ
ได้เข้ามาศึกษาเรื่องการจัดกิจกรรมKM เนื่องจากสนใจเรื่องนี้ เพราะใครๆก็พูดถึงเรื่องนี้กันจนตัวเองรู้สึกงงๆ ด้วยว่าไม่เคยได้มีโอกาสเข้ารับการอบรมหรือประชุมสัมมนาโดยตรง จึงพยายามเสาะแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ได้อ่านจากความรู้ที่ท่านนำมาเผยแพร่ ขอชมเชยนะคะเขียนได้ชัดเจนทุกขั้นตอนทำให้เข้าใจชัดเจนมาขึ้น สามารถนำสู่การปฏิบัติจริงได้ ขอขอบคุณนะคะที่นำความรู้มาเผยแพร่สู่กัน แล้วจะรอติดตามความรู้จากท่านบ่อยๆค่ะ
สวัสดีค่ะท่าน ผอ.
ได้อ่านและชมภาพกิจกรรมการจัดเรียนรู้ เรียนทำ กิจกรรม KM ของ สพท.สุพรรณบุรีเขต 2 แล้ว น่าสนใจมากค่ะ ภาพกิจกรรมสนุกสนาน ได้รับความรู้ดีมากขอบคุณค่ะ
สวัสดีครับ
ขอบคุณครูโย่งที่แวะมาเยี่ยมให้กำลังเสมอมา จัดค่ายเมื่อไรส่งข่าวด้วยนะ ขอบคุณ
พี่สาวใหญ่ของชาว เทา-แดง ไม่ต้อง งงเลย KM ที่จริงแล้วรุ่นแบบเราใช้กันอยู่แล้ว ถ้าศึกษาก็จะทราบครับว่าเครื่องมือหลายตัวที่ใช้อยู่ เช่นเพื่อนช่วยเราก็ใช้กันมาตั้งนานแล้ว Best Practice ก็ทำมาตั้งนานแล้ว เพียงแต่มาจัดระบบให้เป็น KM ก็จะทำง่ายขึ้น 14-15 จะไปแบ่งปันเรื่องนี้ให้ ชาวเพชรบุรี ขอบคุณที่มาให้กำลังใจครับ
ท่านผู้จัดการยุคใหม่เพราะท่านใช้ MK เอ้ย KM มาให้กำลังใจ สม่ำเสมอ ต้องขอบคุณท่านมากๆ
ตอนนี้ท่านผอ.อนุสรณืมาอยู่เขต 1แล้ว ดีใจมากที่ได้ร่วมงานกับคนหนุ่มไฟแรงมีคุณธรรมกับความรู้ดีเยี่ยม อยากให้มาจัดที่เขต 1บ้างครับ
เพราะผอ.เขต 1คนเก่า นายกิจดีแต่ทำเรื่องเลวๆให้ครูเจ็บใจไปจนตายยังไม่คิดจะให้อภัยเลย จะจองเวรไปถึงวันที่นายกิจได้รับความทรมานจากเวรกรรมที่ก่อไว้ เพราะสิ่งที่มันทำไว้กับคนเขต 1 หลายอย่างที่อภัยไม่ได้ กลัวแต่นรกจะขยาดมันเสียก่อน
ขอชื่นชมผอ.อนุสรณ์ ที่มีวิสัยทัศน์ดีงาม