ความต้องการของผู้เรียนที่มีต่อการเรียนรายวิชาการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
BAR : Befor Action Review
ไม่ได้จะมาชวนไปเที่ยวบาร์หรอกนะครับ แต่ก่อนการเรียนรายวิชานี้ ตามหลักการแล้ว เราควรจะประเมิน หรือวิเคราะห์ผู้เรียนก่อนเบื้องต้น แต่ใครเล่าจะวิเคราะห์ผู้เรียนได้ดีเท่ากับวิเคราะห์ตนเอง หรือรู้จักตนเอง ผมเลยอยากให้พวกเราช่วยตอบคำถามต่อไปนี้นะครับ
-
พวกเรามีความคาดหวังกับวิชานี้อย่างไร อยากได้อะไร หรืออยากเรียนรู้อะไร
-
เรามีความรู้เกี่ยวกับเรื่องคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมากน้อยแค่ไหน อย่างไร
-
แล้วเราจะเรียนวิชานี้ไปทำไม เราจะนำไปใช้หรือไม่ใช้อย่างไร
แสดงความคิดเห็นได้เต็มที่นะครับ ที่สำคัญไม่มีผลต่อเกรด ผมไม่อยากให้พวกเราโกหกตัวเอง
BAR : Befor Action Review
1. อยากเรียนรู้เรื่องหลักการออกแบบและการพัฒนา CAI
2. มีความรู้เกี่ยวกับการพัฒนา CAI ด้วย Authorware 7.0 เล็กน้อยค่ะ
3. เรียนไปทำ IS และใช้ในการผลิตสื่อ CAI เพื่อเผยแพร่ในกลุ่มเครือข่าย และใช้เองที่โรงเรียนค่ะ
คาดหวังว่าจะเป็นประโยชน์ในการศึกษาหาความรู้เป็นอย่างมากอยากได้เทคนิคในการใช้และอยากเรียนรู้สื่อใหม่ ๆ
คิดว่าไม่มากก็น้อยทีเดียวคิดว่านำไปใช้ในการแสดงความคิดเห็นเป็นบทความเกิดเสรีภาพทางความคิดมากขึ้น
เรียนไปเพื่อการสื่อสารกับผู้อื่นเป็นการเผยแพร่งานวิชาการและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้เกิดความรู้ใหม่ ๆ ตลอดเวลา
1. คาดหวังที่ได้คือทักษะการจัดทำคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในเรื่อง การสร้าง Animation เกี่ยวกับโปรแกรม Fash Mx หรือโปรแกรมอะไรก็ได้ทีทำให้ภาพ Animation เข้ามาเกี่ยวข้องกับการสร้างสื่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ทำให้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนน่าสนใจมากยิ่งขึ้น และการใช้เกี่ยวกับฟังก์ชันต่างๆเกี่ยวกับโปรแกรมออร์โตแวร์
2. มีความรู้พอใช้เกี่ยวกับโปรแกรม ออร์โต้แวร์ แฟลช โฟโต้ชอฟ และการบันทึกเสียง
3. ผมนำไปใช้ตลอด และก็ส่งประกวดเข้าแข่งขัน เพราะเป็นสื่อที่เด็กนักเรียนมีความสนใจมาก นักเรียนสามารถนำไปศึกษาด้วยตนเองได้ ในรูป CD-ROM แต่ต้องมีเทคนิกซึ่งทำให้เกิดความสนใจ โดยใช้โปรแกรมอื่นเข้ามาประยุกต์ร่วม
BAR
1.ในการเรียนวิชา CAI ข้าพเจ้ามีความคาดหวังคืออยากจะออกแบบและทำ CAI ได้ และอยากเรียนรู้ว่ามีโปรแกรมอะไรบ้างในการผลิต CAI และอยากทำโปรแกรมต่าง ๆ ที่ใช้ทำ CAI ได้
2. มีความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ช่วยสอนน้อย เนื่องจากไม่มีความรู้ในเรื่องของโปรแกรมการจัดทำ CAI
3. เรียนวิชานี้เพื่อต้องการที่จะทำ CAI โดยใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนให้กับนักเรียนที่โรงเรียน เพราะ CAI สามารใช้แทนครูผู้สอนได้ในกรณีที่โรงเรียนมีครูผู้สอนน้อยไม่เพียงพอกับจำนวนนักเรียนและอยากพัฒนาให้นักเรียนมีความรู้ในด้านต่าง ๆ มากขึ้น
1. อยากรู้เรื่อง cai ให้เข้าใจและลึกซึ้งมากขึ้นและสามารถนำกลับไปใช้ได้จริงๆ
2. มีบ้างนิดหน่อยครับแต่ยังไม่เคยนำไปใช้อย่างเป็นจริงเป็นจัง
3. คำตอบเหมือนข้อ 1 ครับคืออยากเข้าใจเรื่อง cai อย่างถ่องแท้ลึกซึ้งและสามารถทำสื่อการสอนแบบ cai และตรงกับวิชาที่เราสอนโดยไม่ต้องไปซื้อจากตลาดทั่วไป
1. ผมมีความคาดหวังกับวิชานี้มาก อยากเรียนแล้วสามารถนำความรู้ทีได้ไปพัฒนานักเรียน อยากรู้เกี่ยวกับแนวคิด วิธีการ ขั้นตอนการทำ การนำ คอมพิวเตอร์ช่วยสอนไปใช้ให้ได้ผลจริงๆ
2. ผมสอนเกี่ยวกับอุตสาหกรรม เน้นการปฏบัติงานช่างต่างๆ มีความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์น้อยมาก ตลอดปีที่ผ่านมาก็ใช้คอมพิวเตอร์น้อยมาก อยากได้โปรแกรมหรือวิธีการดีๆในการทำ Cai
3. เรียนไปเพื่อสามารถนำเอาบทเรียนที่เราสอนมาทำเป็นคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าใจบทเรียนได้ดียิ้งขึ้น หรือเข้าใจง่ายขึ้น
1. ความคาดหวังวิชานี้คือต้องการได้รู้จักและเข้าใจว่า cai คืออะไร ทำอย่างไร เป็นอย่างไร อยากให้อาจารย์สอนหรือแนะวิธีทำสื่อการสอนที่น่าสนใจ สื่อการสอนที่สนุก มีความทันสมัยเมื่อนำไปใช้แล้วสามารถใช้งานได้มีประโยชน์ต่อการเรียนการสอน
2. คอมพิวเตอร์ช่วยสอนคือการสร้างสื่อการสอนสร้างเนื้อหาที่น่าดึงดูดในโดยใช้คอมพิวเตอร์เป็นสื่อนำมาใช้ในการเรียนการสอนเพื่อที่จะให้ผู้ใช้มีความเข้าใจในเนื้อหามากขึ้น
3. นำวิชานี้ไปผลิตสื่อการสอนที่น่าสนใจให้นักเรียนที่ไม่เข้าใจในเรื่องที่สอนได้ฝึกใช้บทเรียนช่วยสอนที่ครูจะผลิตให้และให้นักเรียนได้ศึกษาด้วยตนเอง แบ่งเบาภาระหน้าที่ของครูผู้สอน คิดว่าน่าจะนำไปใช้ได้
1. ความคาดหวังกับวิชา CAI คือ เมื่อเรียนแล้วสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนการสอน โดยสามารถผลิตสื่อจากโปรแกรมที่เรียนจาก มน. นี้ไปใช้ให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้
2.มีความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ช่วยสอนตามที่เข้าใจคิดว่ามีเพียงเล็กน้อย คือ การใช้คอมพิวเตอร์มีส่วนร่วมในการเรียนการสอนโดยนำเสนอเนื้อหาที่จะสอนมาแสดงให้นักเรียนเห็นจริงมากที่สุดเพื่อนักเรียนจะได้เข้าใจง่ายขึ้น เช่น การนำเสนอในรูปแบบของโปรแกรมเพาเวอร์พอย เป็นต้น
3.เราจะเรียนวิชานี้เพื่อนำความรู้ที่ได้ไปปรับปรุงและพัฒนาการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบที่หลากหลายมากขึ้น
คิดว่าคงต้องนำไปใช้แน่นอนเพราะจะต้องไปพัฒนางานที่ทำอยู่ให้ดีกว่าเดิมเพราะถ้าเรียนจบกลับไปก็น่าจะมีการเปลี่ยนแปลงไปเช่น เกี่ยวกับการผลิตสื่อการเรียนการสอนเพราะได้ศึกษาไปแล้วควรจะนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ ถ้าโอกาสข้างหน้าอาจจะได้ทำผลงานอาจารย์ 3 คิดว่าน่าจะนำไปใช้ได้มากมาย
ความคาดหวังในการเรียนวิชานี้คือ สามารถที่จะนำความรู้ไปออกแบบโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในรายวิชาที่รับผิดชอบ เพื่อให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ที่หลากหลาย เกิดแรงจูงใจในการจัดการเรียนการสอน สิ่งที่อยากได้ คือ เทคนิคในการทำ CAI อย่างเป็นระบบ
ความรู้เกี่ยวกับการใช้และพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมีพอสมควร แต่ยังไม่ชำนาญ...
เมื่อเรียนจบวิชานี้จะตั้งใจพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนให้เกิดประสิทธิภาพสามารถใช้งานได้จริง เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนในยุค IT พัฒนาและทันต่อสภาพสังคมปัจจุบันส่งผลให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง เกิดแรงจูงใจในการเรียนการสอน
1.ความคาดหวังกับวิชา CAI สิ่งที่อยากได้จากวิชานี้ และความต้องที่จะเรียนรู้
คิดว่าถ้าเรียนรู้ CAI จนจบแล้วจะสามารถนำความรู้ที่ได้จากการเรียนและจากเพื่อนที่ร่วมทำร่วมเรียนด้วยกันไปปรับปรุงการเรียนการสอนของตนเองที่โรงเรียนได้ดี นักเรียนจะได้เรียนในรูปแบบใหม่ๆ ที่แตกต่างจากที่เรียนซึ่งก็จะถือว่าเป็นการนำความรู้ที่ได้ไปพัฒนาการเรียนการสอนของตนเองได้ เนื่องจากโรงเรียนอยู่ไกลค่อนข้างจะรับเทคโนโลยีได้ช้า การที่ได้มาเรียนจะช่วยเพิ่มเติมความรู้ใหม่ๆ การเรียน CAI ก็จะช่วยให้ทำได้ทำเป็นและนำไปใช้ได้ ยิ่งได้ความรู้ใหม่เพิ่มเติมก็จะยิ่งพัฒนาตัวเองได้ดีมากยิ่งขึ้น อย่างน้อยวันนี้ก็เข้า Blog ได้ ขอบคุณค่ะ สำหรับความรู้ใหม่....
2.เรามีความรู้เกี่ยวกับเรื่องคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมากน้อยแค่ไหน อย่างไร
CAI รู้แต่เรื่องของทฤษฎีบ้างไม่มากนักรู้แต่ว่าเป็นบทเรียนสำเร็จรูปที่ถูกสร้างขึ้นมาเพื่อการเรียนการสอน มีภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว แสงสีแสง สร้างความน่าสนใจแก่ผู้เรียนให้ศึกษา แต่ว่า ยังทำไม่เป็น
3. แล้วเราจะเรียนวิชานี้ไปทำไม เราจะนำไปใช้หรือไม่ใช้อย่างไร
ถ้าเรียนวิชานี้แล้วก็จะมีความรู้ลึกซึ้ง ทำเป็นก็จะนำไปสร้างบทเรียนในวิชาที่เราสอนเพื่อเป็นประโยชน์แก่นักเรียนของเราได้
1.คาดหวังว่าจะได้ความรู้ไปใช้ในการทำ cai และสามารถทำ cai ได้ อยากได้เทคนิคใหม่ ๆ ในการออกแบบ การทำ cai โปรแกรมการทำ cai ที่สะดวก และความรู้ที่จะทำ cai ได้
2. เคยเข้ารับการอบรมการทำ cai โปรแกรม EZ 2000 แต่ยังไม่ได้จัดทำเป็น cai ที่เสร็จสมบูรณ์
3. เรียนวิชานี้เพื่อต้องการจะทำ cai ได้ และนำไปใช้สอนเด็ก
1.เมื่อเรียนวิชานี้แล้วสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในการทำ CAI อยากได้เทคนิคในการสร้าง CAI ที่เข้าใจได้ง่าย อยากได้เทคนิคใหม่ๆในการออกแบบ CAI
2. ความรู้เกี่ยวกับ CAI ที่ทราบเพียงแค่ทฤษฎีแต่ยังไม่ได้ลงมือปฏิบัติในการสร้างจริงๆ
3. เรียนวิชานี้เพื่อทำ CAI และนำไปใช้ในการทำสื่อการเรียนการสอน
1. พวกเรามีความคาดหวังกับวิชานี้อย่างไร อยากได้อะไร หรืออยากเรียนรู้อะไร
- มีความคาดหวังว่าจะนำความรู้ที่ได้ไปทำ cai และมีเทคนิคในการทำ caiเพิ่มขึ้น อยากเรียนรู้เกี่ยวกับเทคนิคใหม่ๆในการออกแบบการทำ caiที่ง่ายและสะดวกขึ้น
2. เรามีความรู้เกี่ยวกับเรื่องคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมากน้อยแค่ไหน อย่างไร
-มีความรู้จากการอ่านในหนังสือและดูจากวิธีการทำcai จาก แผ่นcd แต่ไม่เคยทำ caiด้วยตนเองเลย
3.แล้วเราจะเรียนวิชานี้ไปทำไม เราจะนำไปใช้หรือไม่ใช้อย่างไร
- เราเรียนวิชานี้ไปเพื่อรู้ถึงเทคนิคการทำ cai และสามารถทำ caiได้ด้วยตนเอง ถ้าสามารถทำ caiได้ด้วยตนเองจะนำ cai ที่ทำได้ไปจัดกระบวนการเรียนการสอนที่โรงเรียน
1. คาดว่าจะได้รับความรู้ เทคนิคต่างๆ ตลอดจนความรู้เกี่ยวกับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่เกี่ยวข้องกับการผลิต CAI
2. มีความรู้เกี่ยวกับเรื่องคอมพิวเตอร์ช่วยสอนน้อยมาก
3. เมื่อเรียนเรื่องคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแล้ว สามารถนำไปใช้ในการผลิตสื่อการเรียนรู้ และการทำ IS ซึ่งจะเกิดประโยชน์ต่อผู้เรียน และช่วยเผยแพร่ความรู้แก่บุคลากรที่มีความสนใจเกี่ยวกับการผลิตสื่อ คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
BAR ในความคิดของข้าพเจ้า
1.พวกเรามีความคาดหวังกับวิชานี้อย่างไร อยากได้อะไร หรืออยากเรียนรู้อะไร
จากการลงทะเบียนเรียนวิชานี้ ข้าพเจ้ามีคาดหวังว่าข้าพเจ้าจะต้องมีความรู้และความสามารถที่จะออกแบบและพัฒนา CAI ได้อย่างน้อย 1 เรื่อง โดยอยากเรียนรู้เกี่ยวกับโปรแกรมต่างๆ ที่จะใช้ในการจัดทำ CAI พร้อมทั้งกระบวนการและเทคนิคต่างๆ เพื่อที่จะได้นำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนจริงๆ นอกจากนี้ยังคาดหวังว่า CAI ที่ข้าพเจ้าสร้างขึ้นนั้น สามารถที่จะนำไปเผยแพร่ให้กับบุคคลต่างๆที่สนใจได้อีกด้วย
2. เรามีความรู้เกี่ยวกับเรื่องคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมากน้อยแค่ไหน อย่างไร
ข้าพเจ้ามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องคอมพิวเตอร์ช่วยสอนค่อนข้างน้อย เพราะว่าไม่ทราบเทคนิคต่างๆในการใช้โปรแกรมที่จะนำมาใช้ในการจัดทำ CAI และไม่มีความรู้เกี่ยวกับหลักการในการออกแบบ CAI ที่ดี เพื่อให้ CAI นั้นสมบูรณ์ที่สุดเพื่ออำนวยความสะดวกให้กับผู้เรียนให้มากที่สุด
3. เราจะเรียนวิชานี้ไปทำไม เราจะนำไปใช้หรือไม่ใช้อย่างไร
เหตุผลที่เรียนวิชานี้ คือ ต้องการที่จะออกแบบและพัฒนา CAI เพื่อที่จะไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนจริงๆ นอกจากนี้คิดว่าจะนำเอาความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับจากการเรียนรายวิชานี้ไปถ่ายทอดให้กับบุคคลอื่นๆ ที่สนใจที่จะนำเอา CAI เข้าไปช่วยในการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้บุคคลเหล่านั้นสามารถที่จะจัดทำ CAI อย่างง่ายๆ ได้ด้วยตนเอง
-พวกเรามีความคาดหวังกับวิชานี้อย่างไร อยากได้อะไร หรืออยากเรียนรู้อะไร? มีความคาดหวังว่าจะนำเทคนิคต่างๆ ที่เกี่ยวกับทางด้านคอมพิวเตอร์ไปประยุคใช้ในการสอนวิชาคอมพิวเตอร์ให้กับนักเรียนและคิดว่าการเรียนในแต่ละครั้งสามารถนำไปใช้ในโรงเรียนได้จริง เช่นที่ผ่านมากหลักการถ่ายภาพก็สามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตประจำวัน หรือในกิจกรรมของโรงเรียนได้คือ การถ่ายภาพกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน ดังนั้นในรายวิชานี้คาดหวัดว่าน่าจะนำวิธีการ การออกแบบ หรือโปรแกรมต่างๆ ไปพัฒนาในหน้าที่ๆ ได้รับมอบหมายให้ทันต่อพัฒนาการต่างๆ ที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างไม่หยุดยั้ง
-เรามีความรู้เกี่ยวกับเรื่องคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมากน้อยแค่ไหน อย่างไร? ถ้าเป็นทางด้านคอมพิวเตอร์ช่วยสอนตอนได้เลยว่า มีความรู้น้อยมากๆ คะ เพราะทางโรงเรียนหรือทางเขตไม่ค่อยสนับสนุนทางด้านนี้เท่าที่ควรคะ ก็เลยคิดว่าเราต้องหาทางพัฒนาตนเอง โดยวิธีของเรา คือ การมาเรียนต่อเพื่อที่จะพัฒนาตัวเอง
- แล้วเราจะเรียนวิชานี้ไปทำไม เราจะนำไปใช้หรือไม่ใช้อย่างไร? ขอตอบว่าเรียนไปเพื่อพัฒนาตนเอง และเป็นอะไรที่ตัวเราชอบมาก แต่อาจจะเรียนไม่ค่อยเก่งแต่ก็คิดว่าใจรักบวกกับความสนใจก็น่าจะประสบความสมเร็จได้/และที่สำคัญจะต้องนำความรู้ที่ได้เรียนในแต่ละเทอมไปพัฒนา ปรับปรุงที่ทำงาน 100% แน่นอน เพราะหน้าที่ๆ รับผิดชอบที่โรงเรียนเกี่ยวกับด้าน It จึงอยากที่จะศึกษาให้มากที่สุด แลฃะได้รับประโยชน์มากที่สุดคะ
อยากเรียนรู้เกี่ยวกับเทคนิค วิธีการในการสร้างสื่อ คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
ยังไม่มีความรู้เรื่องนี้เลยเพียงแต่เคยเห็น จึงอยากรู้วิธีการสร้างและพัฒนาสื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
เพื่อต้องการนำความรู้ที่ได้ไปใช้สร้างสื่อ พัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนที่โรงเรียนเพราะสื่อต่าง ๆ ที่มีไม่ค่อยมีเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับตัวผู้เรียนมากนัก บางครั้งเป็นเรื่องที่อยู่ไกลตัวจนผู้เรียนนึกภาพไม่ออก เรายิ่งสอนก็ยิ่งงง จึงคิดว่า คอมพิวเตอร์ช่วยสอนจะช่วยให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจในสิ่งที่ครูพูดครูสอนมากขึ้น