ต้องกลับไปเก็บจากอุบลฯ (อีกหน)


บ่ายนี้อ.แหววได้ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการศึกษาเรื่องส่วย ไว้ดังนี้

  • หากรอบความคิดเรื่องส่วย / วิธีศึกษา : ศึกษาจากบุคคลจริง
  • สำรวจโครงสร้างทั้งระบบ ใครเกี่ยวข้องบ้าง วงจรของผู้ประกอบการและผู้เก็บส่วย
  • สำรวจวิธีการและเส้นทางเดินส่วย
  • ขอบเขตวิธีการที่จะใช้หาเส้นทางเดิน : อาชญวิทยา
  • การศึกษาจาก Case Study
  • คำเรียกขานของคำว่า ส่วย มีกี่แบบ / ในแต่ละพื้นที่มีรูปแบบอย่างไรบ้าง
  • การเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของร้าน : การต่อสู้เพื่อความอยู่รอด
  • การเสนอจุดเปลี่ยนทางวัฒนธรรม ที่ไม่ให้เกิดแรงเสียดทานและการต่อต้าน
  • ปัญหาอยู่ที่ไหน ต้องแก้ให้ตรงจุด

ขั้นแรกคงต้องหากรอบความคิดภาพรวมให้ได้เสียก่อน จึงจะเห็นภาพรวมทั้งหมด

จากนั้นค่อยคิดวิธีหาข้อมูลเป็นลำดับต่อไป...

หมายเลขบันทึก: 170219เขียนเมื่อ 10 มีนาคม 2008 23:13 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 23:04 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (3)

แวะมาอ่านค่ะ แนท

และขอตัวกลับไปอยู่ที่แคบๆ แบบเดิมแล้วค่ะ

เข้ามาเก็บส่วยความรู้ครับ จ่ายมาซะดีๆๆ

ขอบคุณค่ะพี่แจ๋ว ที่ตามมาให้กำลังใจทุกบล็อก

และขอบคุณพี่กวินทรากรด้วยค่ะ ที่ทำให้รู้ว่าจะหาวิธีจ่ายส่วยความรู้นี้ยังไง :)

 

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท