การแก้ปัญหาการสอนภาษาอังกฤษ : เพื่อนช่วยเพื่อน


การเรียนรู้ นอกจากนักเรียนจะได้รับความรู้จากครูผู้สอนแล้ว นักเรียนต้องได้รับประสบการณ์ชีวิต ที่จะต้องเรียนรู้จากเพื่อนในวัยเดียวกัน ทำงานร่วมกัน มีการยอมรับกัน ให้เกียรติซึ่งกันและกัน อันอาจจะเป็นแนวทางการดำเนินชีวิตที่ดีของนักเรียนในอนาคตด้วย

การระดมสมอง  เพื่อการพัฒนา ปรับเปลี่ยน  ในการแก้ปัญหาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ  ได้ดำเนินการไปอย่าง...สวยงาม 

ในความคิดของครูอ้อย  ซึ่งอาจจะฟังดูแล้ว  ไม่น่าเชื่อ  แต่ครูอ้อยก็ยังขอยืนยันว่า .....

หนึ่ง  ดีกว่าไม่ได้ทำอะไร..... 

สอง  นักเรียนได้เรียนรู้ตามวิธีการสอนของครูอ้อยที่สอดคล้องกับหลักสูตร  ตามความเหมาะสม กับบริบท  

ครูอ้อยยังยึดมั่นกับการสอนนักเรียน  ไม่ใช่สอนหนังสือ  หนังสือที่อยู่ในมือนักเรียนนั้น  ไม่ใช่ตัวกำหนดสัมฤทธิ์ผลในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียน 

ในชีวิตจริงในอนาคต  ที่จำเป็นยิ่งกว่า.....

ครูอ้อย  ไม่ได้สอนให้นักเรียน  หากินกับธรรมชาติที่มีอยู่ในโลก  แต่ธรรมชาติวิชาภาษาอังกฤษ  ได้แก่  การอยู่รอดในสังคมแห่งการเรียนรู้  สังคมแห่งการแข่งขัน  สังคมแห่งการชิงดีชิงเด่น  และอื่นๆอีก  ที่จะทำให้นักเรียน แข็งแกร่งได้  ยืนหยัดได้ อย่างมีคุณธรรม.....  ครูอ้อยเชื่ออย่างนี้ 

ดังนั้น  อะไรล่ะ  ที่จะฝึกปรนให้นักเรียนตัวน้อยๆของครูอ้อย  มีคุณลักษณะนิสัย  ในการดำรงชีพในอนาคต ที่จำเป็นอย่างยิ่งที่ครูอ้อย  จะต้องเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียน 

ตัวนักเรียน ไงล่ะ  ที่จะเป็นเครื่องมือ  ตัวนักเรียนจะเป็นแหล่งทรัพยากรที่มีค่ายิ่ง  หากเรา...

ทุกคนในสังคมแห่งการเรียนรู้  ช่วยกันส่งเสริมให้เด็กในวันนี้  รู้จักตนเอง  รู้จักศักยภาพของตนเอง  เคารพสิทธิ  ให้เกียรติผู้อื่น  ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น  ....ลองทำดู

Dsc04074

 

สืบเนื่องจากโครงการเสริมสร้างคุณธรรมนักเรียนของครูอ้อย ที่ได้เขียนไว้ที่.... ความสำเร็จในการให้คะแนนนักเรียนอย่างมีคุณธรรม (2) .....ความสำเร็จในการให้คะแนนนักเรียนอย่างมีคุณธรรม (3) .....ความสำเร็จในการให้คะแนนนักเรียนอย่างมีคุณธรรม (4) .....ความสำเร็จในการให้คะแนนนักเรียนอย่างมีคุณธรรม (5) .....

แล้ว  พบว่า  เรื่องคุณลักษณะนิสัย  ในหลักสูตร  ตลอดจนคุณลักษณะนิสัย  ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ)นั้น  ต้องดำเนินการไปควบคู่กับการเรียนรู้ตามโครงสร้างหลักสูตรภาษาอังกฤษ  ไม่ใช่สอนให้นักเรียน  อ่านออกเขียนได้อย่างเดียว..... 

เป็นไปได้สิ.....ครูอ้อย  ทดลองใช้มา 3 ปีนี้แล้ว  ได้ผลเป็นที่น่าพอใจ  ....คิดต่อไปคือ....เป็นรูปธรรมที่จับต้องได้.....เห็นได้.....ถึงแม้ว่า  จะช้ามากแบบน้ำซึมบ่อทราย  ก็ตามที 

ในภาพ  เป็นนักเรียนที่สวมบทบาท  คุณซ่อมแซม คุณช่วยเหลือ และคุณเอื้อเฟื้อ  ในโครงการคุณธรรมนักเรียน 

นักเรียนมีความเต็มใจในการดำเนินการตามโครงการ  ด้วยเงื่อนไข ของโครงการ  ที่ได้รับจาก....บทบาทของตน  เป็นที่พอใจ 

ทำไมต้องมีเงื่อนไข  เพราะธรรมชาติของเด็ก  ที่ต้องมีแรงจูงใจ ไงล่ะ  หากเป็นผู้ใหญ่  ก็ไม่มีความจำเป็นที่จะใช้โครงการนี้ 

แต่ไม่แน่ใจ  เพราะผู้ใหญ่หลายๆคนที่ยังต้องการ.....แรงเสริม กำลังใจ  อยู่เสมอ  เช่นครูอ้อยเป็นต้น



ความเห็น (12)

สวัสดีค่ะ พี่ครูอ้อย

เห็นเวลาเขียนบันทึกของครูอ้อยแล้ว ยอมค่ะ...ยอม เมื่อคืนเข้านอนกันตั้งแต่ สามทุ่มครึ่ง  ฉลองวันสอบเสร็จของลูก(สอบขั้นพื้นฐาน)เห็นว่าได้คะแนนภาษาอังกฤษ 31 คะแนน ถามว่าแม่พอใจไหม..พอใจค่ะคุณลูก ดีใจที่พี่ครูอ้อยมีโครงการ..เพื่อนช่วยเพื่อน..นักเรียนเขาจะภาคภูมิใจในตัวเองและเห็นคุณค่าในตัวเอง รวมทั้งตัวเพื่อนก็ศรัทธา  เชื่อมั่นซึ่งกันและกัน สิ่งเหล่านี้ ครู km ที่สระกระโจมทำอยู่ค่ะ..แต่ครูไม่ km จวกแหลก

  • สวัสดีค่ะคุณครูอ้อย ติดตามบล็อกของคุณครูมาตลอดค่ะ แต่ไม่เคยแสดงตัว
  • ชื่นชมโครงการณ์ เพื่อนช่วยเพื่อนค่ะ รวมทั้งโครงการณ์อื่น ๆ ด้วย
  • โครงการณ์พี่ช่วยน้องก็น่าสนใจนะคะ โรงเรียนของลูกสาวทั้งสมัยที่เรียนที่แคนาดา ที่มาเก๊า จนถึงปัจจุบันนี้ที่เม็กซิโก มักจะมีชั่วโมงที่ให้นักเรียนที่โตกว่าได้เข้ามาพบปะ จับคู่อ่านภาษาอังกฤษ หรือเล่านิทานให้น้องฟัง ลูกสาวชอบมาก ทั้งในส่วนที่เป็นน้องได้ฟังนิทานจากพี่ หรือตอนนี้เป็นพี่ได้ไปอ่านหนังสือให้น้องฟัง

สวัสดียามเช้าค่ะ  น้องรัก.....นงเยาว์ แช่มช้อย

  • ไม่ต้องยอมค่ะ  เพราะครูอ้อยแอบไปงีบมาแล้ว  เต็มอิ่มก็มาออนไลน์ด้วย  เขียนแผนการจัดการเรียนรู้ในการศึกษาอิสระด้วย 
  • ขอแสดงความยินดีด้วยกับหลานชายที่ได้คะแนนการสอบภาษาอังกฤษที่สูงมาก  ทำไมทราบคะแนนเร็วจัง  ที่โรงเรียนของครูอ้อยยังเงียบเลยค่ะ  หรือว่า  รู้แล้วก็ไม่ทราบ  เพราะยังไม่เคยพบหน้ากันเลย
  • โครงการเพื่อนช่วยเพื่อนนี้  แต่ละห้องนักเรียนจะตั้งชื่อโครงการของตนเองด้วย  เช่น  มู้ซอยมู้    friends help friends    friends in need......
  • นักเรียนที่ขี้โกงก็มี  ครูอ้อยต้องสอนต้องบอกว่า  อะไรถูก  อะไรผิด  ตลอดเวลา  ก็สนุกดี  ดีกว่าสอนไปแบบปกติ  เซ้งส์ส์ส์
  • มีงานที่ซ้อนงานแบบนี้ ดูแล้วทำให้งานมีคุณค่ามากขึ้นค่ะ

ขอบคุณค่ะที่เข้าใจ และเป็นกำลังใจเสมอมา

สวัสดีค่ะ..พี่อักษร ทับแก้ว

  • โครงการนี้ เป็นโครงการเล็กๆ  ที่เพิ่งจะดำเนินการได้มาเป็นปีที่ 3 เริ่มจากสภาพปัญหาที่นักเรียน จัดสรรเวลาไม่เป็น  ภารกิจมาก  แต่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษ  นักเรียนไม่ยอมทำงานส่งให้ทันเวลา   ครูอ้อยมีความจำเป็นที่จะต้องเข้าช่วยเหลือ  เท่าที่ผ่านมา  ไม่ได้ทำเป็นล่ำเป็นสันนัก  หมายถึง  ไม่ได้คิดทำเป็นงานวิจัยในชั้นเรียน  พอดีกำลังเรียนเรื่องนี้  จึงจุดประกาย  และพบว่า  ได้ผลในระยะเริ่มต้น  ก็เลยมีกำลังใจ  ทำต่อๆมาค่ะ
  • ขอบคุณค่ะ  ที่เป็นแฟนพันธ์แท้  ติดตามผลงานในบล็อกของครูอ้อยเสมอมาค่ะ
  • แบบนี้  ลูกสาวได้มทีโอกาสไปเรียนต่างประเทศ  คุณแม่ก็มีเรื่องเล่าที่น่าสนใจมากมายสิคะ

ครูอ้อยจะรออ่านบันทึกนะคะ

ขอบคุณค่ะ

  • ผมก็ต้องการ...แรงเสริม....ต้องการมากด้วย....
  • ถ้าพูดแบบวันมาฆบูชา...ก็ต้องบอกว่า
  • ต้องการทั้ง ปฏิบัติแรงเสริม และอามิสแรงเสริม เลยครับ
  • เสริมมาเถอะ....ถ้าเป็นสิ่งที่สุจริต....รับไม่อั้น....รับไม่อิ่ม....รับไม่รู้จักพอ
  • แต่รับแล้วขอนำไปใช้ประโยชน์เพื่อตนและสังคมนะครับ

สวัสดีครับ

ครูดีเป็นศรีแก่ชาติ  ครูฉลาดชาติเจริญ

สวัสดีวันพระค่ะพี่ชาย....พิสูจน์

  • ขณะนี้  ครูอ้อยมาอยู่เวรประจำวันหยุดที่โรงเรียน
  • นำเอางานกองตั้งใหญ่มาด้วย
  • ครูอ้อย ออนไลน์ไปด้วย  เขียนงานการเรียนไปด้วย  เบื่อๆก็นำงานโรงเรียนมาทำ  ผลัดเปลี่ยนหมุนเวียนกันไปค่ะพี่ชาย
  • แรงเสริมที่ได้ คือ จากคนรอบข้าง  จากมิตรรักในเว็บไซต์  และก็....ตัวเองค่ะ

ขอบคุณค่ะพี่ชาย

สวัสดีค่ะน้องชาย....เอกชน

 

  • ครูอ้อย จะถือว่า  เป็นคำชมครูอ้อย ในวันพระ  โชคดี มีคนอวยพรให้
  • ดีใจมากค่ะ
  • ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะ คุณครูอ้อย

ขอเป็นกำลังใจให้คุณครูค่ะ อ่านแล้วรู้สึกดีมากๆค่ะ เด็กๆโชคดีที่ได้คุณครูที่เข้าใจและให้เวลาปลูกฝังสิ่งดีๆให้กับเค๊า ขอปรบมือให้ดังๆค่ะ

        มาอยู่เวรเป็นเพื่อนครูอ้อย ช่วงสุดท้ายนะคะ ขอบคุณที่ช่วยเพิ่มจำนวนแม่พิมพ์ต้นแบบ ให้กับวงการศึกษาเราค่ะ  ขอเยลล .....ให้นะตัวเอง.....

สวัสดีค่ะน้อง..... a l i n l u x a n a =)

  • ครูอ้อย รู้สึกปลื้มใจมากเลย ที่ผู้ที่มีความสามารถกล่าวชมเชย  และปรบมือเสียงดังมาก  ดังมาถึง  จตุจักร กทม.เลยค่ะ
  • ขอบคุณค่ะ  ครูอ้อยจะตั้งใจทำงานต่อไปค่ะ

ขอบคุณค่ะคุณพี่....เอื้องแซะ

  • เยลว่า  อะไรดีคะ.....อ้วนเหมือนหมู  อ้วนเหมือนหมู  อ้วนเหมือนหมู  ใช่ไหมคะ

ขอบคุณค่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท