ผู้เขียนมองว่าการศึกษาบ้านเราเป็นทุกข์จังเลย ครูก็เครียดกับการประเมินภายนอกจาก สมศ. การประเมินผลงานทางวิชาการ คำสั่งจากหน่วยงานต่างๆเช่น การเลือกตั้ง งานจากหน่วยงานสาธารณะสุขฯลฯ สรุปว่า ครู อาจารย์บ้านเราทำได้ทุกอย่าง โดนแต่คำสั่งๆๆๆๆๆ
นักเรียนของเราก็เครียดกับการสอบ NT การสอบ ONET การสอบเพื่อศึกษาต่อ เด็กก็เครียดๆๆๆๆๆๆๆ
ท่านอาจารย์หมอประเวศ วะสีบอกว่า “การศึกษาของเราจัดขึ้นในลักษณะ บีบคั้น ไม่สนุก เด็กจึงเกลียดการเรียน และ เพราะความเกลียดการศึกษานี้ติดตัวไป ถ้าขาดการบังคับ เมื่อไร ก็จะไม่เรียนรู้ด้วยตนเอง”
ท่านอาจารย์หมอประเวศ วะสีเสนอว่า
“ ถ้านักเรียนและครูศึกษาจากการทำให้เกิดผลิตผลทางเศรษฐกิจต่างๆเช่น เลี้ยงเป็ด เลี้ยงไก่ ปลูกพืชเศรษฐกิจ ปลูกหม่อน เลี้ยงไหม ซ่อมจักรยาน ซ่อมรถไถ ซ่อมเครื่องสูบน้ำฯลฯ ให้มีรายได้ แก่นักเรียนและครูจริงๆ ชาวบ้านเขาก็จะเต็มใจให้ลูกหลานเรียนโรงเรียนอย่างนี้ เพราะทำให้ชีวิตเขาดีขึ้นทันตาเห็น”
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; tab-stops: 36.0pt 72.0pt 108.0pt 144.0pt 180.0pt 213.75pt" class="MsoNormal"> ผู้เขียนมองประเด็นนี้ว่า การศึกษาบ้านเราสามารถทำได้ จากกรณีตัวอย่างการจัดการศึกษา การอบรมของพ่อครูบาสุทธินันท์ การจัดการศึกษาของโรงเรียนบ้านเม็กดำ ของ ผอ. ดร. เม็กดำ หรือ การจัดการศึกษาของโรงเรียนบ้านโคกเพชร ของพี่ครูวุฒิ </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; tab-stops: 36.0pt 72.0pt 108.0pt 144.0pt 180.0pt 213.75pt" class="MsoNormal" align="center"></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; tab-stops: 36.0pt 72.0pt 108.0pt 144.0pt 180.0pt 213.75pt" class="MsoNormal" align="center"><div style="text-align: center"></div></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; tab-stops: 36.0pt 72.0pt 108.0pt 144.0pt 180.0pt 213.75pt" class="MsoNormal" align="center"></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; tab-stops: 36.0pt 72.0pt 108.0pt 144.0pt 180.0pt 213.75pt" class="MsoNormal" align="center"></p><p align="center"> </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; tab-stops: 36.0pt 72.0pt 108.0pt 144.0pt 180.0pt 213.75pt" class="MsoNormal" align="justify"> เท่าที่ผู้เขียนลงพื้นที่ โดยเฉพาะโรงเรียนบ้านเม็กดำเอง ผู้ปกครองย้ายเด็กๆนักเรียนมาเรียนเพิ่มขึ้น เด็กได้เรียนเรื่อง การเลี้ยงหมูเหมยซาน การเลี้ยงไก่ไข่ ไก่ดำ นอกจากนี้นักเรียนยังตั้งกลุ่มเลี้ยงวัวเอง ถ้าบ้านเราจัดการศึกษาแบบนี้นักเรียนคงมีความสุขกับการเรียน…ท่านผู้อ่านมีความคิดเห็นอย่างไรบ้างครับ </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; tab-stops: 36.0pt 72.0pt 108.0pt 144.0pt 180.0pt 213.75pt" class="MsoNormal" align="center"></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; tab-stops: 36.0pt 72.0pt 108.0pt 144.0pt 180.0pt 213.75pt" class="MsoNormal" align="center"></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; tab-stops: 36.0pt 72.0pt 108.0pt 144.0pt 180.0pt 213.75pt" class="MsoNormal" align="center"><div style="text-align: center"></div> <div style="text-align: center"></div></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; tab-stops: 36.0pt 72.0pt 108.0pt 144.0pt 180.0pt 213.75pt" class="MsoNormal" align="justify"></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; tab-stops: 36.0pt 72.0pt 108.0pt 144.0pt 180.0pt 213.75pt" class="MsoNormal" align="justify"> ขอบคุณข้อมูล จากหนังสือ พุทธธรรมกับสังคม ประเวศ วะสี</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; tab-stops: 36.0pt 72.0pt 108.0pt 144.0pt 180.0pt 213.75pt" class="MsoNormal" align="justify"></p>
สวัสดีเจ้าค่ะ ครูขจิต สุดเหน่อ
แวะมาทักทาย สบายดีอ่ะเปล่าเจ้าค่ะ คิคิ โย่วๆๆ.....เด็กๆน่ารักดีจังเลย....ว่าแต่ว่า ทำไมหมูตัวดำจังค่ะ.....วันนี้เพื่อนหนูไปรายงานตัวเป็นนิสิตเกษตรด้วยนะค่ะ ดูหน้าดูตาได้จากบันทึกนี้เจ้าค่ะ http://gotoknow.org/blog/nongji/164187 คิคิ
เป็นกำลังใจให้คุณครูสุดหล่อเจ้าค่ะ ----------> น้องจิ ^_^
น้องขจิต รู้รึเปล่า ทำไมไก่ดำญี่ปุ่น ทำไมขนมีสีขาว ... ติก ต๊อก ๆ ๆ
.
.
เฉลย......
ต้องไปดูที่มหาชีวาลัยอีสาน นะครับ
มันคือ "การศึกษาเพื่อความสุข" ใช่ไหมครับ
คำว่า "ความสุข" เท่านั้นเองที่คนอยู่บนยอดไม่เคยคิด
สั้น ๆ ... สวัสดีครับ อาจารย์ขจิต :)
. ดีมากๆๆๆ เลยค่ะ
. ถ้าหนูได้เป็นครู หนูจะนำการสอนแบบนี้ ไปใช้ในการสอนบางโอกาสบ้างค่ะ
. เพื่อนักเรียนจะได้มีความสุข และสนุกกับการเรียนด้วยค่ะ
. ขอบคุณมากค่ะ
บางทีคนข้างบนคิดมากไปมั๊งครับ เลยออกมามั่วไปหมด
ตกลงจะสอนเด็กเพื่ออะไรครับ? ใช่ที่เป็นอยู่หรือเปล่า? เช่น คลายเครียดด้วยแข่งรถบนถนนยามคำคืน สุ่มหัวกันที่หอพักเพื่อ.... สารพัดอย่าง
เรียนรู้จากชีวิตและแม่แบบ ฮาฮาฮา แต่สมัยนี้ ชีวิตก็ช่างสับสนเสียเหลือเกิน ส่วนแม่แบบคงไม่ต้องพูดถึง
สวัสดีค่ะอาจารย์
-การเรียนการสอนที่เน้นการปฏิบัติ ทำจริงให้เกิดการเรียนรู้และมีส่วนร่วมทุกส่วน ก็ดีนะค่ะ
เดิมเรามุ่งให้เด็กอ่านออกเขียนได้ สอบติดที่ดี ๆ แต่ไม่ค่อยสอนเรื่องการใช้ชีวิตประจำ ตอนนี้ดีขึ้นนะค่ะ ขนาดเรื่องทำงานบ้าน หรืออะไรหลาย ๆ อย่าง ที่เราคิดไม่ถึงจะมีสอน
อาจารย์ขจิตครับ
เครียดไปทำไมทั้งครูทั้งเด็ก...สุดท้ายก็คืนสู่สามัญ
ต้องมีความเพียงพอแลพอเพียง...เตรียมตนเสมอ
โชคดีครับ
แวะมาทักทายค่ะ
ประเด็นนี้ขอไม่แสดงความคิดเห็น..อิ..อิ
กำลังทำตัวให้ไม่เครียดกับการสอบ NTของเด็กนักเรียนอยู่ค่ะ
มีความสุขกับการทำงานนะคะ
มาเยี่ยมค่ะ และอย่าไปเครียดกับอะไรมากเลยค่ะ
การศึกษษแบบที่เห็นในรูป ก็เป็นส่วนที่ดีมากส่วนหนึ่งค่ะ แต่ยังไม่ใช่ทั้งหมดนะคะ
น่าสนใจสำหรับการเรียน แบบ ที่อาจารย์ ยกตัวอย่างค่ะ
เชื่อว่ามีอีกมากมาย หลากหลายแห่ง ที่คุณ ครูตั้งใจ ทำให้เด็กมีความสุขเวลาเรียน และให้อยู่ในกรอบที่บังคับอยู่
จากประสบการณ์ตอนนี้รู้สึกว่าครูเราค่อนข้างเครียดกับหลายอย่าง..แต่สำหรับตัวเอง..จากประสบการณ์นะคะ..ที่น่าเป็นห่วงมากสุด.คือ..เราจะจัดการศึกษาอย่างไรที่ทำให้เด็กไทยมีวินัยในตนเอง..เพราะเด็กรุ่นใหม่.พูดยากมาก...เมื่อเทียบกับสมัยก่อน..ส่วนดีก็มีแต่ก็น้อยไปตามสัดส่วน..เกิดขึ้นทุกที่เลย..น่าห่วงมากๆเลยค่ะ..เพราะหากขาดวินัยในตนเองแล้ว..นั่นก็หมายถึงว่าเราต้องมาดูที่กระบวนการคิดของพวกเค้าแล้วล่ะค่ะ..ว่า..การคิดของเด็กเค้า..คิดได้ไงเนี่ย..ต้องฝึกตั้งแต่การคิดกันเลย..คิดแล้วก็เหนื่อยค่ะ..เพราะมันคงต้องช่วยกันทั้งโรงเรียน.ทั้งระบบไม่ใช่แค่ครูบางคน..
ขอบ่นด้วยคน..ด้วยความหวังดีกับเด็กไทย..สังคมไทย และอนาคตของชาติไทยในภายภาคหน้าน่ะค่ะ..
ขอบคุณค่ะ
สวัสดีตอนเช้าครับอาจารย์....
แวะมาแสดงความคิดเห็นด้วยนะครับ
เมื่อก่อนครูเราไม่เครียดเพราะนโยบายปฏิรูปการศึกษายังไม่มี พอปฏิรูปปุ๊บ...ความเครียดเริ่มตามมาเรื่อย ๆ อันหนึ่งที่ครูสุสังเกตก็คือ ประเทศไทยเราช่างเปลี่ยนแปลงระบบการศึกษาแบบทันทีทันใดเหลือเกิน จนครูน้อยอย่างเราทำอะไรไม่ทัน หน่วยเหนือคิดอยากจะทำอะไรก็สั่ง พอรู้สึกว่ามันไม่เวิร์คก็เปลี่ยน (ยกตัวอย่างเช่นวิทยฐานะ เป็นต้น) ทำไมไม่คิดที่จะทำอะไรแบบค่อยเป็นค่อยไป ไม่ใช่ทำเป็นก้าวกระโดด กระโดดขึ้นกระโดดลง คนเจ็บคือ ครู และ นักเรียน (ที่ต้องรับกรรม)ครับ
อาจารย์ครับ เรื่องการอบรมที่ครูสุจะเป็นวิทยากรเรื่องสื่อนั้น เลื่อนไปครับเป็นกลางมีนา เพราะช่วงนี้กำลังสอบ NT เลยไม่มีครูว่างมาอบรมกันนะครับ
สวัสดีค่ะ
- การศึกษาไทยไม่ได้จัดเพื่อชีวิต
- การศึกษาไทยจัดเพื่อให้เศรษฐกิจดีขึ้น
- ปีหนูทองแล้วนะ......
- ซ่อนให้ดี...ระวังหนูแทะ
- แหะแหะ