"เกษตรกรคือกระดูกสันหลังของชาติ" วลีอมตะที่อธิบายความเป็นประเทศไทยได้ถูกต้องและกระชับสั้นที่สุด
กระดูกสันหลังมีความสำคัญต่อร่างกายอย่างไร เกษตรกรไทยก็มีความสำคัญต่อประเทศไทยฉันนั้น
แต่วันนี้ กระดูกสันหลังของไทย กำลังอักเสบอย่างรุนแรง
พี่น้องชาวนาทำนาด้วยต้นทุนที่แพงเกินแพง แต่สุดท้ายกลับได้ข้าวไม่พอกิน
เกินกว่าครึ่งของชาวนาในเขตชนบทยากจน ต้องซื้อข้าวราคาแพงกินมากกว่า 3 เดือนต่อปี
และชาวนาที่ซื้อข้าวกิน ใช้วิธีกู้หนี้ยืมสินมาซื้อ
ส่งผลต่อสถานภาพทางครอบครัวที่ย่ำแย่อยู่แล้ว ให้แย่หนักลงไปอีก
เพราะท้ายที่สุด การสูญเสียที่ทำกิน ก็ตามมา
การสูญเสียที่ทำกิน เป็นความสูญเสียที่เลวร้ายที่สุดของชาวนา
เพราะ มันหมายถึงการสูญสิ้นทุกสิ่งทุกอย่าง ที่ยากจะฟื้นคืนได้
นี่คือหนึ่งในสาเหตุหลักของความล้มเหลวในการพัฒนาประเทศของไทย
ยกตัวอย่างเรื่องง่ายๆ ถ้าการศึกษาของไทยสร้างคนให้มีคุณภาพได้ "การขายเสียง" หรือ การเลือกตัวแทนเข้าสภา โดยให้ความสำคัญกับเงินกว่าความดี(แท้) คงไม่เกิดขึ้น
ที่จริงการแก้ปัญหาเรื่องไร่นา การทำนาให้ได้ข้าวพอกินตลอดปี ไม่ใช่เรื่องยาก เพราะปัจจัยเอื้อโดยธรรมชาติมีให้อยู่แล้วอย่างเหลือเฟือ
ตัวอย่างชาวนาที่ประสบความสำเร็จในการทำนาให้ได้ข้าวคุณภาพดี ผลผลิตต่อไร่สูง ภายใต้สภาพการณ์และปัจจัยพื้นฐานเดียวกัน มีให้ดูให้เห็นทั่วไปในทุกชุมชน ทุกหมู่บ้าน
หากแต่ชาวนาส่วนใหญ่ไม่ได้ใส่ใจที่จะคิด และลงมือแก้ปัญหาด้วยตัวเอง
เพราะการศึกษาสร้างให้เขาอ่อนแอ โดยสังเกตได้จาก....
พวกเขาจึงลืมไปว่า แท้ที่จริงแล้ว "การใส่ใจในไร่นา ก็เป็นกุศลที่นำพาสู่ความสุขทั้งชาตินี้และชาติหน้า" ได้เหมือนกัน
แล้วเราจะจัดการศึกษากันไปทำไม เพราะเมื่อจัดไปๆ (ยิ่งบังคับหลายปีขึ้นเท่าใด) กระดูกสันหลังของไทยก็ยิ่งอักเสบๆๆๆ หนักเข้าไปอีก
เพราะชาวบ้านต้องขายไร่ขายนา หาเงินมาส่งลูกเรียนให้จบ "การศึกษาภาคบังคับ" ที่มีค่าใช้จ่ายมากมาย เพราะ
"ครูไทยกำลังกระหายผลงาน"
อันเป็นผลพวงจากการกำหนดให้ครูมี"วิทยฐานะ" ซึ่งหมายถึง ลาภ ยศ สรรเสริญ
เด็กไทยส่วนหนึ่ง กลายเป็น "เครื่องมือช่วยครูสร้างผลงาน" กันไปแล้ว...... (ไม่งั้นติด ร)
อีกหน่อยกระดูกสันหลังของไทย คงอักเสบหนัก จนกลายเป็นกระดูกสันหลังผุๆที่ไม่มีทางรักษาเยียวยาได้
แล้วเราลองหลับตานึกภาพกันเอาเองว่า ร่างกายที่กระดูกสันหลังผุๆ จะมีสภาพเป็นอย่างไร?
อย่าลืมนะครับ โรคแทรกซ้อนก็กำลังรุมเร้าเข้ามาทุกทิศทางเลย
เอาแค่โรค "ยาบ้า"อย่างเดียว เราก็ไม่รู้จะรับมือยังไงแล้วล่ะครับ!
สวัสดีค่ะ...
ขยายโอกาสในการรับการศึกษาน่ะดีครับ แต่บางส่วนเห็นเป็นการขยายโอกาสในการหนีนาแบบมีข้ออ้างซะมากกว่า สุดท้ายก็ไม่จบ ม.3 ทำอะไรก็ไม่เป็น อ๋อ...เป็นอยู่บ้างสักสี่ซ้าห้าอย่างเท่านั้น คือ
แถวๆที่ผมอยู่เป็นอย่างนี้เยอะ ที่อื่นก็คงไม่ต่างกัน สังเกตได้จากข่าวตามสื่อมวลชนน่ะครับ
อ้อ.... ขยายโอกาสการเพิ่มหนี้ของพ่อแม่ด้วยครับ เพราะบางทีเด็กๆต้องเสียค่าใช้จ่ายเพิ่มเยอะแยะ เช่น ค่าอินเตอร์เน็ต ค่าทำรายงาน ค่าทำโครงงาน ค่าเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ และค่าอื่นๆที่ตามาอีกเพียบจากการสั่งงานของครู ทั้งนี้ เพื่อแลกกับองค์ความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับเพียงนิดเดียว (ซึ่งถ้าดูจริงๆ ก็คือการผลิตชิ้นงานให้ครูซะมากกว่า) ผู้ปกครองหลายคนจึงส่งลูกไม่ไหว เพราะต้องจ่ายทุกวัน เด็กระดับมัธยมจึงออกกลางครันกันเยอะ
เฮ้อ.... พูดไปก็ห่อเหี่ยวใจครับ.....
สวัสดีคะคุณครูวุฒิ…หัวหน้าห้องป.1 ,มาแล้วคะ...ขอบคุณนะคะที่คุณครู...กับคุณครูขจิตที่แวะไปตามหนูถึงบ้าน...หนูมัวแต่ไปสร้าง ห้องแห่งความสุข อยู่คะ...เชิญคุณครู แวะไปปลดปล่อยความทุกข์ได้ฟรีคะ...ไม่ต้องอาย...ไม่ต้องเกรงใจด้วยคะครู
คนอะไรไม่รู้นะครู...ทั้งสวยทั้งใจดี...แถมเรียบร้อยอีกด้วย...ต้องยกตำแหน่งนักเรียนดีเด่นให้รองหัวหน้าห้องแล้วคะครู
ช่วงนี้มีสอบเกือบทุกวันคะ...อ่านหนังสือไม่ทันเลยคะโดนคุมประพฤติด้วย...ที่แอบหนีเที่ยวบ่อยๆ
คุณครูพิจารณา...ความดีความชอบเสร็จแล้วหรือคะ..มีเหลือสัก ครึ่งขั้นไหมคะครู...แบ่งมาให้หนูบ้างสิคะ…
ครูขา..หนูยังเป็นคนของพระราชาอยู่คะ...บ่ได้เป็นพนักงานเน้อ..เงินเดือนหย่อนแสนตั้ง แปดหมื่นกว่านะคะครู
เห็นด้วยกับครูคะ...ที่ว่าเด็กสมัยนี้จบ ม.3 แล้วทำอะไรไม่เป็น...แถมจะให้ไปทำนาก็จะอาย...สาวๆ...และเพิ่มค่าใช้จ่ายให้พ่อแม่ที่เป็นชาวไร่ชาวนาอีกคะ
เรียนฟรี...ฟรีเฉพาะค่าเทอมนี่คะ...ค่าคอม..ค่าชุดพละ..ค่ากิจกรรมมันแพงขึ้นตามอายุของนักเรียน...หนูว่ากลับไปเรียนจบ แค่ป.4 แต่อ่านออกเขียนได้ประกอบอาชีพได้ทุกอย่างโดยไม่เกี่ยงงานจะดีกว่านะคะครู…
สวัสดีค่ะคุณครูวุฒิ
สวัสดีจ้ะครูหญ้าบัว
ครูขาเขาอุตส่าห์ให้ตั้ง 73 บาทแล้ว..อย่างนี้ต้องฉลองค่า...ต้องๆไปถาม กพร. ว่าให้แบ่งกันตามใจฉันได้ไงคะ 60 - 40 ( ที่เคยบอกไงคะ..พวกหนูได้โบนัส 3 พัน แต่นายใหญ่ได้ 7 แสน มันต่างกันกี่ร้อยเท่าคะครู..หนูอ่อนเลขคะคิดยังไงก็คิดไม่ออก...เทียบบัญญัติไตรยางศ์ก็ม่ายได้...อึ้งคะ...)
ส่งการบ้านคะครู...เรื่อง จีเอ็มโอไงคะ หนูหาเจอแล้วนี่เลยคะครูจีเอ็มโอ หรือ GMOs ย่อมาจากคำว่า Genetically Modified Organisms หมายถึงสิ่งมีชีวิตดัดแปลงพันธุกรรม ที่เกิดจากการตัดเอายีนของสิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่งมายิงเข้าไปในยีนของสิ่งมีชีวิตอีกชนิดหนึ่ง ซึ่งปกติไม่เคยผสมพันธุ์กันได้ในธรรมชาติ เพื่อให้เกิดสิ่งมีชีวิตชนิดใหม่ที่มีคุณลักษณะตามต้องการ เช่น นำยีนทนความหนาวเย็นจากปลาขั้วโลกมาผสมกับมะเขือเทศ เพื่อให้มะเขือเทศปลูกในที่ที่อากาศหนาวได้
...นอกจากเป็นคนของพระราชาแล้ว...หนูอยู่ยังบ้านพักคะ..ฟรีค่าเช่า..น้ำไฟ-จ่ายเอง..ฮ่าๆ แต่โอ้โห..เก่ามากๆ..ซ่อมไปหลายอย่างแล้วคะ..โดยเฉพาะห้องน้ำคะ....อิอิ..ห้องสำคัญ...อ้อหนูทาสีในบ้านเองด้วยนะ...กว่าจะทาครบทุกห้อง ปาไป 2 อาทิตย์...แหมครูอย่าหัวเราะเยาะสิคะ...หนูทำให้มันมีมิติไงคะ...เป็นลูกคลื่นด้วย...ถ้าทาเรียบสวยสีเท่ากันหมด..กลัวโดนบ้านข้างๆ จ้างไปทาสิคะ...หนูเป็นช่างด้วยนะจะบอกให้...ไม่โม้คะ...นอกจากเป็นพวกช่างเถอะแล้วยังเป็น ช่างไม้ ช่างประปา..ช่างไฟฟ้า ด้วยนา...หนูรับซ่อมทั่วราชอณาจักรคะครู...ค่าจ้างหรือคะ..คิดไม่แพงคะ..เลี้ยงข้าวมื้อนึงคะ
นางแย้มแย้มยิ้มอยู่ริมไพร
เหมือนที่ไร่ฝ้ายพิมเจ้าแย้มยิ้ม
----------------------------------
ท่าน สุนทรภู่ แต่งไว้ในเรื่อง ขุนช้างขุนแผน คะครู...ให้น้องๆคลิกเข้าไปอ่านได้นะคะ..ครูขาหนูเอาไปปักแจกันที่โต๊ะครูนะคะ...เป็นช่อสวย..อยู่ได้หลายวันด้วยนะคะครูจะได้อารมณ์ดีนะคะ...ครูขา ขอแก้ลิ้ง นางแย้ม อันบนคะ...
สวัสดีค่ะคุณครู
คุณครูทราบปัญหาดี ที่ว่า...
การศึกษาสร้างให้เขาอ่อนแอ โดยสังเกตได้จาก....
แต่คุณครู พอมีทางแก้ไขไหมคะ