ความมานะ ความพยายาม ความตั้งใจ ความใฝ่ใจ ความไม่ย้อท้อ กลายเป็นคำที่เด็กนักเรียนในปัจจุบัน ไม่รู้จัก ไม่เข้าใจ การต่อต้านการฝึกเพื่อเข้าใจคำดังกล่าวซึ่งมีอยู่ในพฤติกรรมเกียจคร้าน จึงทำให้เด็กเหล่านั้นมีเหตุผลที่สนับสนุนความเกียจคร้านของตนอยู่ตลอดเวลา ความเป็นเหตุเป็นผล ที่เด็กแสดงออกในยุคต์เหตุผล เป็นเหตุผลที่ยากแก่ผู้ต้องการสร้างคำดังกล่าวนั้นยากยิ่งขึ้น
โทมัส อันวา เอดิสัน มักจะเอ่ยคำกล่าวคำหนึ่งว่า "ไม่แน่นะครั้งถัดไปนี้อาจจะสำเร็จก็ได้" เขามมีความเชื่อเรื่องความพยายามมากกว่าคคำว่า ทฤษฎี หลักการ เสียด้วยซ้ำ เอดิสันเป็นแบบอย่างหนึ่งของคนที่ใช้ความพยายามเป็นกรอบนำไปสู่ความสำเร็จ ทั้ง ๆ องค์ประกอบอื่น ๆ ที่ยังขาดมากกว่าการคิดในปัจจุบัน และสิ่งใดเป็นสิ่งที่ทำให้เขาเกิดความพยายาม
จิตนาการและความฝันในวัยเด็ก เราสร้างให้เขาได้ อย่าคิดปรามาศความใฝ่ฝันของเขา เพราะทุกคนล้วนแต่อยากทำฝันให้สำเร็จทั้งนั้น เราควรจะสร้างกรอบความฝันที่เป็นไปได้ เผื่อเวลา โอกาส จะนำฝันนั้นมาสร้างให้เป็นจริง
ครูวิทยาศาสตร์จะทำอย่างไร กับปัญหาความพยายามและความใฝ่ ถ้าครูยังใช้อำนาจ ใช้พลังข่มบังคับเด็ก ให้ฝึกฝนอย่างนักเรียนเมื่อ 15 - 20 ปีที่ผ่านมา คงทำไม่ได้อย่างยิ่ง เพราะเด็กสมัยนี้ ท้อเร็ว หน่ายเร็ว อยากที่จะเห้นผลรวดเร็ว การคิดเผื่อระยะยาวจึงไม่ค่อยเกิดกับเด็กปัจจุบัน ถ้าครูเอาใจใส่ให้ความรักความสนใจ ยกย่องเขา เด็กก็จะตามเราได้แค่ชั่วรยะหนึ่งเท่านั้น หรือครูปล่อยให้เวลาเป็นเครื่องพิสูจน์ กว่าเด็กจะรู้ก้อาจจะสายทันแก้

ช่องทางหนึ่งที่พบว่าเด็กสามารถที่เรียนรู้เรื่องดังกล่าวได้ ด้วยกิจกรรมชักพา จำเป็นต้องชักพาในทางบวก อิทธิพลของกลุ่มเด็กพบได้กับเด็กที่มีอายุช่วง 12 - 17 ปี ในปัจจุบัน อิทธิพลของกลุ่มเพื่อนเริ่มลดอายุมา อยู่ระหว่าง 10 ปีแล้ว พฤติกรรมกลุ่มส่งผลการเรียนรู้ของเด็กได้อย่าน่าอัศจรรย์ จะพบความเป็นผู้นำ ผู้ตาม การสื่อสาร การกระตุ้น การให้กำลังใจ การท้อ การต้าน และอื่น ๆ ได้ โดยจุดมุ่งหมายเพื่อความสำเร็จ ครูควรส่งเสริม หรืองสร้างให้ผู้เรียนเห็นความสำคัญของของสำเร็จแม้สิ่งเหล่านนั้นอาจจะเป็นเป้าหมายอย่างง่ายของบุคคลอื่นก็ตาม เราจะฝึกเขาคุ้นเคย และความเอาจริงเอาจัง
ความคุ้นเคยกับกิจกรรมดังกล่าว และสามารถฝ่าฟันไปยังเป้าหมายได้นั้น ครุไม่ต้องให้เขาอธิยบาย ความมานะ ความพยายาม ความตั้งใจ ความใฝ่ใจ ความไม่ย้อท้อ อีต่อไป เพราะบางทีอาจจะบรรยายด้วยอักษร หรือ คำล่าวใด ๆ ได้

สวัสดีค่ะครูธรรมศักดิ์