รูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน
จากการจัดการความรู้ด้วยการจัดประชุมปฏิบัติการแลกเปลี่ยนเรียนรู้โดยผู้วิจัยร่วมกับผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสพท.สุพรรณบุรี เขต 2 จำนวน 29 คนที่เข้าร่วมวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน ได้เล่าประสบการณ์ในการนิเทศภายในโรงเรียนของตนเอง แล้วสกัดเป็นขุมความรู้เพื่อนำไปใช้พัฒนางาน(แก่นความรู้) สรุปได้ว่า การนิเทศภายในโรงเรียนที่จะช่วยให้การปรับปรุงประสิทธิภาพการปฏิบัติงานตามหน้าที่ของครูและบุคลากรในโรงเรียนและการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ประสบความสำเร็จ ได้นั้น ต้องดำเนินการตามขั้นตอนสำคัญ ดังนี้
1. ร่วมกำหนดคุณลักษณะของครูตามมาตรฐานวิชาชีพ
2. ร่วมประเมินความต้องการจำเป็นในการพัฒนา
3.ร่วมกันวิเคราะห์จุดเด่น จุดด้อยในการพัฒนา
4.ร่วมหาทางเลือกเพื่อกำหนดกลยุทธ์ในการพัฒนา
5.ร่วมปฏิบัติการนิเทศ
6.ร่วมติดตาม ประเมินผลและปรับปรุงแก้ไข
ในการดำเนินงานนิเทศภายในโรงเรียนตามรูปแบบ ดังกล่าว จะเป็นเช่นไร ขณะนี้ยังอยู่ในระหว่างการดำเนินการนำรูปแบบไปสู่สถานศึกษา
ความเห็น (5)
- เป็นรูปแบบหรือวิธีการนิเทศที่น่าสนใจและน่าจะประสบผลสำเร็จ
สมิง กุลธี
จากการได้อ่าน การนิเทศภายใน ในข้อความสั้นๆ แต่ใจความดีมาก และสามารถนำไปปฏิบัติได้เลย แจ๋วมาก
ครูขอนแก่น
เห็นรูปแบบการนิเทศแบบ๖ ร แล้วชื่นชม อยากรู้วิธีการปฏิบัติจริงๆที่เกิดผลจะเยี่ยมมาก
ศน.พจนา คงสัตรา
รูปแบบการนิเทศภายใน แบบ 6 ร.น่าสนใจมากๆ มีตัวอย่างเผยแพร่บ้างหรือเปล่าคะ(สพป.เพชรบูรณ์ 2)