ครูอ้อยเคยเขียนบันทึกที่เกี่ยวกับการทำวิจัยในชั้นเรียนของคุณครูกันไปบ้างแล้ว...ที่..เริ่มทำวิจัยในชั้นเรียนแบบง่ายๆกันดีกว่า 

ยังมีอีกหลายบันทึก  ที่ท่านผู้สนใจเลือกอ่านได้ที่...เริ่มทำวิจัยในชั้นเรียนแบบง่ายๆกันดีกว่า(2)   เริ่มทำวิจัยในชั้นเรียนแบบง่ายๆกันดีกว่า(3) 

นอกจากนี้  ครูอ้อยยังนำตัวอย่าง  วิจัยในชั้นเรียนที่ครูอ้อยได้ไปอบรมเรื่อง  ผู้นำการเปลี่ยนแปลง เพื่อรองรับการกระจายอำนาจ  ซึ่งเป็นวิจัยในชั้นเรียนที่น่าสนใจ คือ....งานวิจัยในชั้นเรียนที่ง่ายและน่าศึกษา  

แล้วครูอ้อยก็ศึกษาถึงพื้นฐานของนักวิจัย  จรรยาบรรณของนักวิจัย  จึงนำความรู้มาเขียนบันทึกชื่อ....อุปนิสัยโกหกทำวิจัยได้ดีหรือไม่  

ต่อมาอีกไม่นาน  ที่โรงเรียนครูอ้อย  มีการอบรมเชิงปฏิบติการ  เรื่อง วิจัยในชั้นเรียน  ครูอ้อยจึงเขียนบันทึกชื่อ...วิจัยในชั้นเรียน...ไม่ใช่ยาขมหม้อใหญ่...อีกต่อไปแล้ว

ในวันนี้  Gotoknow  ไม่ทราบเป็นอะไร  ขัดข้องในการแสดงความคิดเห็น  ครูอ้อยจึงผลิตบันทึกอย่างเดียว  อ่านแล้วไม่ได้แสดงความคิดเห็น  เหมือนน้ำท่วมปาก อึดอัด  เลยเลือกการเขียนดีกว่า 

เขียนไป  ทำงานไปด้วย  เพลิดเพลินดี   บันทึกนี้  เพื่อเพื่อนครู  เรียนเชิญที่นี่  ครูอ้อยเขียนไว้นานแล้ว  เผื่อว่าจะเป็นประโยชน์บ้าง..ไม่มากก็น้อย