จะได้ไปร่วม UKM10 ที่นครศรีธรรมราช เจ้าภาพโดยมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ในช่วงวันที่ 26-29 พฤษภาคม 50 และจำต้องส่งเรื่องเล่าความสำเร็จให้ฝ่ายวิชาการฯก่อนล่วงภายในวันพุธที่ 16 พค 50

หัวข้อของการบ้านก็คือ "การบริหารจัดการที่ดี (Good Governance) : อะไร ทำไม และอย่างไร" ซึ่งผมจะอยู่ในกลุ่มของงานตรวจสอบ ประเมินผล และงานประกันคุณภาพ

ถามว่ามีงานอะไรที่เป็นความสำเร็จบ้างตั้งแต่ทำงานมา คำตอบก็คือ พอจะมีบ้าง แต่ถ้าถามต่อว่านำหลัก Good Governance มาใช้มากน้อยแค่ไหน....ต้องตอบเลย

"หลักธรรมาภิบาลเพียงเคยแต่ได้ยินกับได้อ่านมาบ้าง ไม่เคยไปดูงานที่ไหนที่จับต้องได้ จึงมองภาพไม่ออกเลย ประกอบกับผมไม่เคยเป็นผู้บริหาร เพราะความเข้าใจว่าเป็นเครื่องมือชั้นสูง เหมาะกับผู้บริหารมากกว่า"

ทำให้ 2 วันที่เหลือนี้ต้องตีโจทย์ให้แตก ถึงแก่นแท้ของหลักธรรมาภิบาล

1. หลักนิติธรรม (The Rule of Law)

เป็นองค์การที่มีหลักในปฏิบัติงานที่เน้นการปฏิบัติตามกฎหมาย กฎ ระเบียบ ขัอบังคับในการบริหารงานที่เคร่งครัดและชัดเจน เพราะเป็นหน่วยงานที่ต้องนำกฎหมาย ระเบียบ หลักเกณฑ์ ที่เกิดจากมติของคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาซึงมีทั้งคุณและโทษแก่ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา อาทิเช่น การสรรหาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา การปรับปรุงวิทยฐานะของข้าราชการครู เป็นต้น


2. หลักคุณธรรม (Morality)

 หลักคุณธรรม หมายถึง การยึดมั่นในความถูกต้อง ดีงาม การส่งเสริม ให้บุคลากรพัฒนาตนเอง ไปพร้อมกัน เพื่อให้บุคลากรมีความซื่อสัตย์ จริงใจ ขยัน อดทน มีระเบียบ วินัย ประกอบอาชีพสุจริต เป็นนิสัย ประจำชาติ


3. หลักความโปร่งใส (Accountability)

 หลักความโปร่งใส หมายถึง ความโปร่งใส พอเทียบได้ว่ามีความหมาย ตรงข้าม หรือเกือบตรงข้าม กับการทุจริต คอร์รัปชั่น โดยที่เรื่องทุจริต คอร์รัปชั่น ให้มี ความหมายในเชิงลบ และความน่าสะพรึงกลัวแฝงอยู่ ความโปร่งใสเป็นคำศัพท์ที่ให้แง่มุมในเชิงบวก และให้ความสนใจในเชิงสงบสุข ประชาชนเข้าถึงข้อมูลข่าวสาร ได้สะดวกและเข้าใจง่าย และมีกระบวนการให้ประชาชนตรวจสอบความถูกต้องอย่างชัดเจนในการนี้ เพื่อเป็น สิริมงคลแก่บุคลากรที่ปฏิบัติงานให้มีความโปร่งใส ขออัญเชิญพระราชกระแสรับสั่งในองค์พระบาทสมเด็จ พระเจ้าอยู่หัว ภูมิพลอดุลยเดชมหาราช ที่ได้ทรงมีพระราชกระแสรับสั่ง ได้แก่ ผู้ที่มีความสุจริต และบริสุทธิ์ใจ แม้จะมีความรู้น้อยก็ย่อมทำประโยชน์ให้แก่ส่วนรวมได้มากกว่าผู้ที่มีความรู้มาก แต่ไม่มีความสุจริต ไม่มีความบริสุทธิ์ใจ


4. หลักการมีส่วนร่วม (Participation)

 หลักการมีส่วนร่วม หมายถึง การให้โอกาสให้บุคลากรหรือผู้มี ส่วนเกี่ยวข้องเข้ามามีส่วนร่วมทางการ บริหารจัดการเกี่ยวกับการตัดสินใจในเรื่องต่าง ๆ เช่น เป็นคณะกรรมการ คณะอนุกรรมการ และหรือ คณะทำงานโดยให้ข้อมูล ความคิดเห็น แนะนำ ปรึกษา ร่วมวางแผนและร่วมปฏิบัติ


5. หลักความรับผิดชอบ (Responsibility )

 หลักความรับผิดชอบ หมายถึง การตระหนักในสิทธิและหน้าที่ ความสำนึกในความรับผิดชอบต่อสังคม การใส่ใจปัญหาการบริหารจัดการ การกระตือรือร้นในการแก้ปัญหา และเคารพในความคิดเห็นที่แตกต่าง รวมทั้งความกล้าที่จะยอมรับผลดีและผลเสียจากกระทำของตนเอง

6. หลักความคุ้มค่า (Cost – effectiveness or Economy)

 หลักความคุ้มค่า หมายถึง การบริหารจัดการและใช้ทรัพยากรที่มีจำกัด เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ส่วนรวม โดยรณรงค์ให้บุคลากรมีความประหยัด ใช้วัสดุอุปกรณ์อย่างคุ้มค่า และรักษาทรัพยากรธรรมชาติให้สมบูรณ์ยั่งยืน

ในวรรคหลังนี้ผมคัดลอกมาจากบันทึก http://gotoknow.org/blog/otetc-km/96112

7. หลักการจัดการทรัพยากรมนุษย์

8. หลักการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้

9. หลักการบริหารจัดการ

10. หลักการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร  

KPN