จินตนาการใหม่เกี่ยวกับอุดมศึกษาไทย

 

          ในการประชุมสภา มวล.   เมื่อวันที่ ๑๐ มี.ค. 50   ผมเสนอต่อที่ประชุมในเชิง Mega-Trend  ของอุดมศึกษาไทย ๒ ประการ

          1. สภาพที่อุดมศึกษาไทยขยายตัวอย่างรุนแรงและรวดเร็ว   จนขณะนี้จำนวนที่นั่งเรียนระดับอุดมศึกษา มากกว่าจำนวนผู้จบ ม.6   จะทำให้สถาบันอุดมศึกษาแต่ละแห่งต้องปรับตัว   ปรับการทำงาน   ปรับความสัมพันธ์กับส่วนต่างๆ ของสังคม

          2. สถาบันอุดมศึกษาไทย   จะต้องไม่ทำตัวเป็นแค่ส่วนหนึ่งของระบบการศึกษา   แต่จะต้องทำตัวเป็นส่วนหนึ่งของสังคมไทยทั้งสังคม   ทำหน้าที่  add value ให้แก่  IC  (Intellectual Capital) ของประเทศ   โดยการมองว่า มหาวิทยาลัยทำหน้าที่เพิ่มคุณค่า (และมูลค่า)  แก่  "ทุนปัญญา"  (IC)  ของชาติ  นี่คือวิธีมองแบบ KM ในมิติมหภาค (MACRO)   มหาวิทยาลัยจะต้องเรียนรู้วิธีมองหา  IC  ที่เหมาะสมกับตนเอง   และเรียนรู้ทักษะในการเชื่อมโยงและเพิ่มคุณค่าและมูลค่าของ  "ทุนปัญญา"   เหล่านั้น

          มหาวิทยาลัยในมุมมองเช่นนี้   จะเป็น  "หน่วยจัดการ"   IC  และเพิ่มคุณค่า (และมูลค่า) ของ IC ให้แก่สังคม

วิจารณ์   พานิช
๑๐ มี.ค. ๕๐