GotoKnow
  • เข้าระบบ
  • สมัครสมาชิก
  • แผงจัดการ
  • ออกจากระบบ
GotoKnow

การพัฒนาการเรียนการสอน

มีความสุขกับการเรียนการสอน
สอนอย่างไรให้ผู้เรียนมีความสุขและจดจำได้นาน        ที่ผ่านมาได้รับผิดชอบการสอนวิชา     ฟิสกส์  วิทยาศาสตร์  วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม  สารเคมีรอบตัว  ยากับชีวิต   สารสังเคราะห์ ในแต่ละวิชาจะมีความเหมือนและความต่าง   แต่ที่สำคัญการสอนให้ผู้เรียนมีความสุขเป็นสิ่งที่มีความสำคัญอย่างยิ่ง   สอนอย่างไรไม่ให้หลับ   สอนอย่างไรไม่ให้เบื่อ  สอนอย่างไรให้เข้าใจสามารถนำไปใช้ได้อย่างถูกต้องเหมาะสมสิ่งเหล่านี้ตากหากที่มีความสำคัญ   วิธีการที่ตนเองนำมาใช้ในการสอนให้ผู้เรียนมีความสุขอย่างแรกที่หนีไม่พ้นก็คือผู้สอนหรือตัวเราเองต้องสร้างอารมณ์คือให้มีความอยากที่จะสอน  มีความตั้งใจแม้ว่าจะเจอปัญหาอะไรมาก็ตามต้องปล่อยวางมันก่อนมิเช่นนั้นนักเรียนก็จะกลายเป็นที่รองรับอารมณ์   หลังจากนั้นในกระบวนการเรียนการสอนต้องให้นักเรียนมีส่วนร่วมตั้งแต่แรกในการกำหนดกฎเกณฑ์  การให้คะแนน  การตัดเกรด  การจัดกิจกรรมต่างๆ  เพื่อให้สอดคล้องตรงตามความต้องการของผู้เรียน   ต่อมาขณะทำการสอนต้องมีการแบ่งกลุ่ม  การทำกิจกรรม  การยกตัวอย่างประกอบให้ผู้เรียนเห็นภาพมากกว่าการอ่านตามตำราให้ฟัง  เพราะสิ่งเหล่านี้นักเรียนสามารถหาอ่านเองได้   เมื่อเรียนจบแต่ละชั่วโมงเพื่อเป็นการวัดประเมินผลทั้งของผู้สอนและผู้เรียนก็ต้องให้ทำการสรุปบทเรียนส่ง   สิ่งเหล่านี้เท่ากับเป็นการทบทวนไปในตัวเวลาสอบก็สามารถเอาสิ่งที่สรุปมาอ่านได้เลยเป็นการประหยัดเวลาด้วยทางหนึ่ง   ที่กล่าวมาก็จะเป็นวิถีทางการสอนเพื่อให้ผู้เรียนมีความสุขได้อย่างแท้จริง  อย่างเช่นการเข้าใจจดจำได้นานในขณะเรียนวิชาฟิสิกส์เมื่อเจอปัญหาให้นักเรียนศึกษาค้นคว้าด้วยตัวเองและปรึกษาเพื่อนๆ ช่วยกันแก้ไขปัญหานั้นๆก่อน  แล้วสอนเพื่อนคนที่ยังไม่เข้าใจ

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

คำสำคัญ (keywords): การพัฒนา
หมายเลขบันทึก: 78664
เขียน:
แก้ไข:
อ่าน:
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ

ความเห็น (0)