องค์ประกอบที่ 9 การประกันคุณภาพและการพัฒนาองค์กร
ปฏิบัติการที่ดี
|
สถาบันอุดมศึกษาพึงพัฒนาระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาขึ้นเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถาบัน |
<table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="100%" align="center"><tbody>
9.1 การประกันคุณภาพภายใน
9.2 ประสิทธิผลของการประกันคุณภาพภายใน
9.3 การจัดการความรู้ในองค์กร
</tbody></table>
ดัชนีที่ 9.3 การจัดการความรู้ในองค์กร
ปฏิบัติการที่ดี
<table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="100%" align="center"><tbody><tr><td>
|
สถาบันอุดมศึกษา มีการดำเนินงานด้านการจัดการความรู้ให้เป็นไปตามพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546 มาตรา 11 “ส่วนราชการมีหน้าที่พัฒนาความรู้ในส่วนราชการ เพื่อให้มีลักษณะเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้อย่างสม่ำเสมอ โดยต้องรับรู้ข้อมูลข่าวสารและสามารถประมวลผลความรู้ในด้านต่าง ๆ เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติราชการได้อย่างถูกต้อง รวดเร็ว และเหมาะสมต่อสถานการณ์ รวมทั้งต้องส่งเสริมและพัฒนาความรู้ความสามารถ สร้างวิสัยทัศน์และปรับเปลี่ยนทัศนคติของข้าราชการในสังกัดให้เป็นบุคลากรที่มีประสิทธิภาพและมีการเรียนรู้ร่วมกัน” |
<table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="90%" align="center"><tbody>
ประจำปีงบประมาณ 2550
9.3.1 (2) บันทึกจาก Blog : นโยบายพัฒนาระบบ e-sar ของคณบดี
9.3.1 (3) นโยบายคุณภาพของสำนักงานเลขานุการ
ข้อ 2
ประจำปีงบประมาณ 2550
9.3.4 (2) บันทึกจาก Blog : รายงานความก้าวหน้า
9.3.4 (3) บันทึกจาก Blog : กิจกรรม KM for CAR
</tbody></table>
การประเมินตนเอง (SAR) <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" align="center" bordercolor="#000000"><tbody><tr><td>
<table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="95%" align="center"><tbody>
|
ผู้กำกับดูแล : | ||
|
ผู้เก็บรวบรวมข้อมูล : น | ||
| ปีที่แล้ว : 3 | ในครั้งนี้ : 5 | ปีต่อไป : 5 |
| ผลการดำเนินงาน : | |
| สำนักงานเลขานุการ มีการดำเนินงานตามนโยบายและแผนด้านการจัดการความรู้ของคณะ โดยมีเลขานุการคณะเป็นผู้รับผิดชอบ มีการส่งเสริมให้บุคลากรในสำนักงานแลกเปลี่ยนเรียนรู้งานประก้นคุณภาพผ่าน Blog มีการสร้างคลังความรู้ในงานประกันคุณภาพ และพัฒนารูปแบบวิธีรายงานการประเมินตนเอง โดยใช้ Blog | |
| TOWS Analysis : | |
| ภาวะคุกคาม T : | - การจัดการความรู้ในระบบราชการ ยังมีลักษณะที่เป็นแบบแผนตายตัว ขาดความยืนหยุ่น ทำให้การนำ KM มาใช้เป็นเครืองมือในการพัฒนางาน ยังไม่ประสบผลสำเร็จเท่าที่ควร |
| โอกาส O : | - หน่วยประกันคุณภาพของมหาวิทยาลัย มีการจัดโครงการ KM Workshop ให้บุคลากรได้นำ KM ไปประยุกต์ใช้ในงาน QA งานวิจัย และงานอื่น ๆ |
| จุดอ่อน W : | - การสร้างบุคลากรของสำนักงานให้เป็นคุณอำนวยภายในงานยังมีน้อย |
| จุดแข็ง S : | - สำนักงานเลขานุการมีการสร้างคลังความรู้ในเรื่องการประกันคุณภาพ ไว้บน Blog อย่างเป็นระบบ |
| โครงการหรือกิจกรรมในปีต่อไป : |
| - การจัดกิจกรรมละลายพฤติกรรม เพื่อความสัมพันธ์อันดีของบุคลากรในการเรียนรู้ร่วมกัน |
</tbody></table>
| การประเมินตรวจสอบ (CAR) |
| ผลการประเมินตรวจสอบปีที่แล้ว : 4 |
</td></tr></tbody></table>
</td></tr></tbody></table><table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="95%" align="center"><tbody><tr><td style="background-color: #4682b4; border: 1px solid">กรรมการประเมินตรวจสอบ ประจำปีการศึกษา 2549</td></tr></tbody></table><table border="2" cellspacing="2" cellpadding="2" width="100%" align="center" style="background-color: #ffffcc; border: #ffffcc 2px solid"><tbody><tr>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal">ผลการประเมินปีนี้ : 5
ข้อเสนอแนะ
ข้อสังเกต สำนักงานเลขานุการคณะมีการจัดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างความรู้และความเข้าใจ
ในเรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่องและเผยแพร่ลงบน Blog
ข้อเสนอแนะ ควรมีการติดตามโครงการในแผนการจัดการความรู้ให้ครบทุกโครงการ</p>