องค์ประกอบที่ 9 การประกันคุณภาพและการพัฒนาองค์กร
ปฏิบัติการที่ดี
|
สำนักงานเลขานุการ พึงพัฒนาระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาขึ้นเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถาบัน |
<table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="100%" align="center"><tbody>
9.1 การประกันคุณภาพภายใน
9.2 ประสิทธิผลของการประกันคุณภาพภายใน
9.3 การจัดการความรู้ในองค์กร
</tbody></table>
ดัชนีที่ 9.1 การประกันคุณภาพภายใน
ปฏิบัติการที่ดี
<table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="100%" align="center"><tbody><tr><td>
|
สถาบันอุดมศึกษา พัฒนาระบบและกลไกในการประกันคุณภาพภายในซึ่งประกอบด้วย ระบบการควบคุมคุณภาพ การตรวจสอบคุณภาพ และการประเมินคุณภาพ |
<table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="90%" align="center"><tbody>
9.1.1 (1) คำสั่งคณะสหเวชศาสตร์ที่ 89/2549
เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการประกันคุณภาพของสำนักงานเลขานุการ
9.1.1 (2) คำสั่งคณะสหเวชศาสตร์ที่ 90/2549
เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการประกันคุณภาพของสำนักงานเลขานุการ (เพิ่มเติม)
9.1.2 (2) กิจกรรม QA Talk
9.1.2 (3) กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ 4/50
9.1.2 (4) กิจกรรมสัมมนาประเมินผล QA ของคณะ
9.1.2 (5) กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อเตรียมพร้อมรับการตรวจประเมิน
9.1.4 (2) แจกรายงานการประเมินตนเอง / ตรวจสอบ ประจำปี 2548 เป็นรูปเล่ม
</tbody></table>
การประเมินตนเอง (SAR) <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" align="center" bordercolor="#000000"><tbody><tr><td>
<table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="95%" align="center"><tbody>
ผู้กำกับดูแล :  นายอนุวัทย์ เรืองจันทร์ โทร. 6225
| ||
ผู้เก็บรวบรวมข้อมูล :  นายชรินทร์ ร่วมชาติ โทร. 6248
| ||
| ปีที่แล้ว : 5 | ในครั้งนี้ : 5 | ปีต่อไป : 5 |
| ผลการดำเนินงาน : | |
| สำนักงานเลขานุการ มีคณะกรรมการประกันคุณภาพ เป็นกลไกหลักในการบริหารงานด้านการประกันคุณภาพ โดยมีคณบดี และรองคณบดีฝ่ายวิจัยและประกันคุณภาพเป็นที่ปรึกษา มีกิจกรรมที่ส่งเสริมให้บุคลากรได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อสร้างความเข้าใจในเรื่องการประกันคุณภาพ และมีการทำ AAR หลังทำกิจกรรม/โครงการเสร็จ เพื่อนำผลมาปรับปรุงการดำเนินงานครั้งต่อไป | |
| TOWS Analysis : | |
| ภาวะคุกคาม T : | - การพัฒนาหน่วยงานในด้านคุณภาพ มีหลายหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง อาทิเช่น กพร. สมศ. สตง. ที่มาประเมินผลการดำเนินงาน ทำให้บุคลากรมีภาระในการปฏิบัติงานประจำเพิ่มขึ่น |
| โอกาส O : | - หน่วยประกันคุณภาพของมหาวิทยาลัยสนับสนุนให้บุคลากรสายสนับสนุน ได้มีการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้งานประกันคุณภาพของสำนักงานเ - คณะฯ ส่งเสริมให้บุคลากรได้มีกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อสร้างความเข้าใจในเรื่องการประกันคุณภาพ |
| จุดอ่อน W : | - การประกันคุณภาพของสำนักงาน ยังไม่มีผู้รับผิดชอบประจำ ทำให้ขาดความต่อเนื่องในการพัฒนางานประกีนคุณภาพ |
| จุดแข็ง S : | - บุคลากรของสำนักงานมีการเก็บรวบรวมข้อมูลในด้านการประกันคุณภาพไว้บน Blog ทำให้สามารถติดตามความก้าวหน้าในการดำเนินงานด้านประกันคุณภาพได้อย่างต่อเนื่อง |
| โครงการหรือกิจกรรมในปีต่อไป : |
| - ทบทวนการดำเนินงานด้านประกันคุณภาพ โดยการทำ AAR และนำสิ่งที่ควรปรับปรุงมาใช้เป็นส่วนหนึ่งในการบริหารงาน |
</tbody></table>
| การประเมินตรวจสอบ (CAR) |
| ผลการประเมินตรวจสอบปีที่แล้ว : 5 |
</td></tr></tbody></table> </td></tr></tbody></table><p> </p><table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="95%" align="center"><tbody><tr><td style="background-color: #4682b4; border: 1px solid">กรรมการประเมินตรวจสอบ ประจำปีการศึกษา 2549</td></tr></tbody></table><table border="2" cellspacing="2" cellpadding="2" width="100%" align="center" style="background-color: #ffffcc; border: #ffffcc 2px solid"><tbody><tr>
ผลการประเมินปีนี้ : 5ข้อเสนอแนะ 1. ควรมีระบบติดตามการนำผลประเมินคุณภาพมาพัฒนางานอย่างชัดเจน