องค์ประกอบที่ 4 การวิจัย (รวมทั้งงานสร้างสรรค์)

ปฏิบัติการที่ดี


     สถาบันอุดมศึกษาพึงกำหนดนโยบายและแผนงานในการสนับสนุน และส่งเสริมงานวิจัยเพื่อให้เกิดประโยชน์ในการสร้างองค์ความรู้ใหม่ การพัฒนาการเรียนการสอนและการพัฒนาประเทศ


<table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="100%" align="center"><tbody><tr>

 

 4.1 นโยบาย แผนงาน และการดำเนินงาน

</tr></tbody></table><p>
ดัชนีที่ 4.1 นโยบาย แผนงาน และการดำเนินงาน

ปฏิบัติการที่ดี </p>  <table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="100%" align="center"><tbody><tr><td>


   สถาบันอุดมศึกษามีนโยบาย แผนงาน และระบบการสนับสนุนงานวิจัยเพื่อการพัฒนาองค์ความรู้ใหม่ การพัฒนาการเรียนการสอน และการนำไปใช้เพื่อการพัฒนาประเทศ


<table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="100%" align="center" style="border: #000000 0px solid"><tbody>

เกณฑ์การตัดสิน หลักฐานอ้างอิง 1. มีนโยบายการวิจัย ที่เป็นลายลักษณ์อักษร 4.1.1 นโยบายคุณภาพที่เกี่ยวกับผลผลิตของสำนักงานเลขานุการ (ข้อ 1)      2. มี (1) + มีแผนงานวิจัย และมีหน่วยงานหรือผู้รับผิดชอบในการดำเนินงาน 4.1.2 แผนปฏิบัติการประจำปี 2550   3. มี (2) + มีการดำเนินงานตามนโยบายและแผน 4.1.3 ประกาศคณะสหเวชศาสตร์ เรื่อง ทุนสนับสนุนโครงการวิจัยสถาบัน คณะสหเวชศาสตร์ ประจำปีงบประมาณ 2550      4. มี (3) + มีการประเมินผลการดำเนินงาน พร้อมจัดทำสรุปและรายงาน  4.1.4 สรุปกิจกรรมสัมมนา เพื่อพัฒนาศักยภาพด้านการวิจัย สำหรับบุคลากรสายสนับสนุน ปี 2550        5. มี (4) + มีการนำผลการประเมินมาปรับปรุงและพัฒนา  4.1.5 สรุปผลการจัดโครงการวิจัยสถาบันบุคลากร ครั้งที่1-4    

</tbody></table> </td></tr></tbody></table><table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="95%" align="center"><tbody>

ผู้กำกับดูแล :     นางสาวสิริภัสณ์  ศิระนุภาพ     โทร. 6224   
ผู้เก็บรวบรวมข้อมูล :   นางสาวสุพรรษา มะริด เบอร์โทรภายใน 6237
ปีที่แล้ว : ในครั้งนี้ : 5 ปีต่อไป : 5
ผลการดำเนินงาน :
งานวิจัยมีนโยบายการวิจัยที่เป็นลายลักษณ์อักษร  โดยได้เขียนไว้ใน  “คู่มือวิจัยสถาบัน ปี 50 ” มีหน่วยงานที่รับผิดชอบการดำเนินงานวิจัยดังกล่าว  มีการดำเนินงานตามนโยบายและแผนของสำนักงานฯ และได้ประเมินผลการดำเนินงานในรอบปี  ในปี 2550 โดยได้จัดทำประกาศการให้ทุนสนับสนุนวิจัยสถาบัน
TOWS Analysis :
ภาวะคุกคาม T :

-งานวิจัยสถาบันในระดับมหาวิทยาลัย ยังไม่โดดเด่นพอ ที่นำมาใช้ในการแก้ไขปัญหา
ในภาพรวมของมหาวิทยาลัย ทำให้ความสำคัญของงานวิจัยสถาบันยังเป็นเพียงส่วนหนึ่งของงานวิจัยในมหาวิทยาลัยเท่านั้น 
โอกาส O :

- สถาบันวิจัยและการพัฒนา (IRDA)  มีการจัดอบรมวิจัยสถาบันให้กับบุคลากรสายบริการ
- คณะฯ สนับสนุนให้บุคลากรสายบริการทำวิจัยสถาบัน มีการจัดอบรมในการทำวิจัยสถาบัน มีอาจารย์ในคณะเป็นที่ปรึกษาในการทำวิจัยสถาบันทุกเรื่องของสำนักงาน มีงบประมาณสนับสนุน รวมถึงมีรางวัลในการสร้างแรงจูงใจให้กับบุคลากรสายบริการในการทำวิจัยสถาบัน
จุดอ่อน W : - บุคลากรสายบริการส่วนใหญ่ มักมุ่งทำงานประจำ โดยขาดการนำข้อมูลมาวิเคราะห์
เพื่อเป็นข้อมูลสำหรับการตัดสินใจของผู้บริหาร 
จุดแข็ง S : - มีการนำงานประจำที่ตนเองถนัด มาทำเป็นงานวิจัยสถาบัน โดยมีอาจารย์เป็นที่ปรึกษา
 
การประเมินตรวจสอบ (CAR)
 ผลการประเมินตรวจสอบปีที่แล้ว : -

</tbody></table><p>       </p><table border="0" cellspacing="2" cellpadding="2" width="95%" align="center"><tbody><tr><td style="background-color: #4682b4; border: 1px solid">กรรมการประเมินตรวจสอบ ประจำปีการศึกษา 2549</td></tr></tbody></table><table border="2" cellspacing="2" cellpadding="2" width="100%" align="center" style="background-color: #ffffcc; border: #ffffcc 2px solid"><tbody><tr>

 

 กรรมการที่ประเมินตรวจสอบในองค์ประกอบที่ 4
ดัชนีที่ 4.1 นโยบาย แผนงาน และการดำเนินงาน

- อาจารย์ศุภวิทู  สุขเพ็ง
  รองคณบดีฝ่ายวิจัยและประกันคุณภาพ
  คณะสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร 

</tr></tbody></table><p>                                                                     <NEXT> /<สารบัญ></p><p> </p>