เรียนรู้จากหน้างาน : การประเมินแบบมีส่วนร่วม (4)

การดำเนินการประเมินจะต้องทำร่วมกันเป็นทีม

            ตอนที่ 3

          วันที่ 29 มกราคม  2550 ทีมงานของสำนักงานเกษตรจังหวัดกำแพงเพชร ประกอบด้วยคุณสายัณห์  ปิกวงค์ คุณสราญจิต  หรุ่นขำ  คุณสมเดช  สิทธิยศ และผม ได้ร่วมกับทีมงานของสำนักงานเกษตรอำเภอคลองขลุง ประกอบด้วยคุณสุภาพ  อุ่นเรือน คุณอรุณ พุฒตาลดง และคุณอุดม  โพธิเงิน ได้ไปร่วมประเมินกลุ่มวิสาหกิจชุมชนบ้านเกาะลำไย  หมู่ที่ 5 ตำบลวังบัว อำเภอคลองขลุง จังหวัดกำแพงเพชร

          กลุ่มของบ้านเกาะลำไยนี้เป็นกลุ่มวิสาหกิจชุมชนที่ดำเนินการผลิตไม้กวาด และหมวกสาน โดยร่วมกันดำเนินการเป็นอาชีพเสริมของสมาชิกกลุ่ม   วันที่เราไปประเมินฯ ทางสำนักงานเกษตรอำเภอได้นัดหมายสถานที่ในบริเวณวัดเกาะลำไย  มีสมาชิกกลุ่มประมาณ 30 กว่าคนมาร่วมประเมินผล  ตามดูนะครับว่าวันนี้พวกเราได้ดำเนินการอย่างไรกันบ้าง

          ก่อนที่เราจะเดินทางไปถึง ทางพี่สราญจิต ได้ประสานทีมงานของสำนักงานเกษตรอำเภอที่เดินทางไปถึงก่อน ให้ดำเนินการพูดคุยและชี้แจงวัตถุประสงค์ ฯลฯ   เมื่อเราไปถึง ก็พบว่า คุณอรุณ  พุฒตาลดง  กำลังพูดคุยกับสมาชิกกลุ่ม  ซึ่งตอนนี้ชาวบ้านกำลังประสบปัญหาเกี่ยวกับข้าวไม่ออกรวงเพราะประสบกับภาวะอากาศหนาว

        เริ่มต้นกระบวนการ คุณสมเดช  สิทธิยศ ได้ดำเนินการกลุ่มด้วยการทบทวนข้อมูลของกลุ่ม และดึงข้อมูลด้วยการใช้คำถามเพื่อให้สมาชิกกลุ่มได้ร่วมกันให้ข้อมูล คำถาม เช่น

  • กิจกรรมของกลุ่มดำเนินการกันอย่างไร 
  • ดำเนินการตลาดกันอย่างไร 
  • การบริหารจัดการของกลุ่มฯ เป็นอย่างไร
  • กลุ่มมีการจัดสรรผลประโยชน์กันอย่างไร  เป็นต้น

         ขั้นตอนที่ 2  เป็นขั้นตอนของการประเมินตนเอง  วันนี้คุณอรุณ  พุฒตาลดง เป็นคนดำเนินการ (ปกติผมจะเป็นคนดำเนินการ) โดยก่อนเริ่มกระบวนการ ผมก็ได้ชี้แจงและนำหัวข้อของการประเมินให้คุณอรุณ ทำการศึกษา  เพราะครั้งต่อไปคุณอรุณ และทีมงานของอำเภอคลองขลุงจะต้องไปดำเนินการต่อในกลุ่มต่อไป วันนี้เลยให้ลองฝึกปฏิบัติจริงกับกลุ่ม ซึ่งก็พบว่าสามารถดำเนินการได้ดีมาก


กลุ่มร่วมกันประเมินตนเอง

  • ระหว่างนั้น คุณสราญจิตก็เตรียมคำถามและกระดาษฟางเพื่อดำเนินกระบวนการหาแนวทางพัฒนากลุ่ม

          ขั้นตอนที่ 3 ดำเนินกระบวนการโดยคุณสราญจิต   หรุ่นขำด้วยการนำผลของการประเมินตนเองของกลุ่ม ซึ่งพบว่า ด้านทิศทางของวิสาหกิจชุมชน และด้านการบริหารจัดการวิสาหกิจขุมขน อยู่ในระดับปานกลาง  จึงได้นำ 2 ประเด็นนี้มาตั้งเป็นประเด็นคำถามเพื่อให้กลุ่มร่วมระดมความคิดเห็นว่าจะทำการพัฒนากลุ่มใน 2 ด้านนี้อย่างไร

  • วันนี้ คุณสายัณห์ ปิกวงค์ ทำหน้าที่บันทึกข้อมูล ครับ

        

          หลังจากการดำเนินการประเมินเพื่อหาแนวทางของกลุ่มเรียบร้อยแล้ว  พวกเราทีมงานทั้งจากสำนักงานเกษตรจังหวัด และสำนักงานเกษตรอำเภอคลองขลุง ก็ได้ทำการสรุปบทเรียนร่วมกัน และสรุปว่า

  • ทีมงานของสำนักงานเกษตรอำเภอ จะต้องเข้ามาร่วมจัดทำแผนของกลุ่มอีกครั้งหนึ่ง
  • การดำเนินการประเมินจะต้องทำร่วมกันเป็นทีม
  • นักส่งเสริมจะต้องมองไปถึงงานส่งเสริมการเกษตรที่จะมาสนับมนุนกิจกรรมของกลุ่ม และมองไปถึงการต่อยอดกิจกรรมของกลุ่มในด้านอื่นๆ ด้วย
  • นักส่งเสริมการเกษตรประจำตำบล ต้องมาร่วมต่อยอดการพัฒนาของกลุ่ม เช่น การแก้ปัญหาวัถุดิบ  การค้นหาเทคโนโลยี และกระบวนการผลิตสินค้าใหม่ๆ เป็นต้น


สรุปบทเรียนร่วมกัน


ภาพตัวอย่างผลิตภัณฑ์ของกลุ่ม


หมวกสาน


ไม้กวาด


หมวกอีกประเภทหนึ่งสามารถพับเก็บได้

ตราสินค้าของกลุ่ม

บันทึกมาเพื่อการ ลปรร. ครับ
วีรยุทธ   สมป่าสัก

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน KMนักส่งเสริมการเกษตร



ความเห็น (4)

น้องสิงห์ป่าสักครับ

            แม้จะเนื้อหาต่างกัน แต่วิธีการที่ทำสามารถใช้เรียนรู้ร่วมกันได้ดีนะครับ ขอนำไปใช้ต่อนะครับ ละเอียดเห็นขั้นตอนดำเนินการทุกอย่างดีจังเลย ชอบที่มีการสอนงานกันในทีม....สุดยอดมากครับ

เขียนเมื่อ 

เรียน  ครูนงเมืองคอน

  • ครับแม้เนื้อหาของแต่ละกลุ่มจะต่างกัน แต่กระบวนการนั้นสามารถปรับและใช้ร่วมกันได้
  • ผมบันทึกในส่วนของกระบวนการนะครับ สำหรับเนื้อหา ให้พื้นที่เขาบันทึกเพื่อที่จะดำเนินการต่อ
  • ขอบพระคุณมากครับที่แวะเข้ามาเยี่ยมเยียน
  • บันทึกของน้องสิงห์ป่าสัก  ได้นำกระบวนการมาเล่า  ซึ่งหลายท่านต้องการ  หากหลายท่านเคยทำ KM คงเก็บเกี่ยวได้มาก ๆ ครับ  เพราะบันทึกละเอียดอยู่แล้ว 
  • สามารถนำไปปรับใช้ได้ทันทีในแต่ละบริบทของเวที
  • ขอบคุณครับ
เขียนเมื่อ 

 เรียน พี่ชาญวิทย์

  • ผมตั้งใจจะนำกระบวนการมา ลปรร.ผ่านบันทึกบล็อกนะครับ  เพราะเป็นทักษะที่สำคัญและจำเป็นสำหรับการทำงานในภาคสนาม
  • ขอบพระคุณมากครับที่แวะเข้ามาเยี่ยมเยียน

หมายเลขบันทึก

75312

เขียน

30 Jan 2007 @ 15:30
()

แก้ไข

06 Sep 2013 @ 17:46
()

สัญญาอนุญาต

สงวนสิทธิ์ทุกประการ
ความเห็น: 4, อ่าน: คลิก