หน้าแรก
สมาชิก
ธเนศ ขำเกิด
สมุด
ธเนศ ขำเกิด
การสะท้อนกิจกรรมส...
ธเนศ ขำเกิด
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
การสะท้อนกิจกรรมสร้างความรู้ของอาจารย์รังสรรค์ เพ็งนู
ความรู้อาจไม่ใช่ความจริงก็ได้ ความรู้บางเรื่องก็เป็นกิเลส เพราะมนุษย์คุมสติไม่ได้
วันที่ 15 ม.ค.
อาจารย์รังสรรค์ เพ็งนู
ซึ่งผมถือว่าเป็นนักคิด นักศึกษาค้นคว้าองค์ความรู้ใหม่ๆตัวยงคนหนึ่งของวงการศึกษาไทยที่ผมยอมรับ หนังสือ ตำรา อะไรดีดีจากทั่วโลกที่ออกมาใหม่ๆ หลายๆสาขาไม่เคยรอดสายตาจากอาจารย์รังสรรค์ได้ เขาจึงมีข้อมูลมากมายในการนำมาคิด นำมาบูรณาการได้อย่างน่าเชื่อถืออย่างยิ่ง
นวัตกรรมในกระทรวงศึกษาธิการหลายเรื่อง เกิดจากฐานความรู้/ความคิดของอาจารย์รังสรรค์คนนี้ที่มีอิทธิพลอยู่เบื้องหลังในการนำมาประยุกต์เผยแพร่ เช่น ยุทธศาสตร์ของโรงเรียนในฝัน การสืบค้นองค์ความรู้จาก INTERNET การดูแลช่วยเหลือนักเรียน เป็นต้น
หลายคนอาจจะมองว่าอาจารย์รังสรรค์คิดไม่เหมือนชาวบ้าน แต่ก็อยากฟังความคิดของเขา
ลองฟังความคิดเขาในการพูดวันนั้นสักเรื่องสองเรื่องซิครับ...
อาจารย์รังสรรค์บอกว่า... ระบบโรงเรียนของเราเปลี่ยนยาก มันเป็น
วัฒนธรรมแบบสายพาน
ที่สืบทอดมายาวนาน เช่น มีครูใหญ่ มีครู มีนักเรียน เช้าขึ้นมาก็เข้าแถวเคารพธงชาติ สวดมนต์ อบรมหน้าเสาธง เดินเข้าห้อง ครูประจำชั้นเข้ามาอบรม แล้วนักเรียนก็เริ่มเข้าเรียนตามตารางสอนในห้องสี่เหลี่ยมแคบๆที่มีครูแต่ละวิชาผลัดกันมาสอน เลิกเรียนก็กลับบ้าน ฯลฯ
ที่จริงโดยตัวโรงเรียนเองไม่เคยเปลี่ยนแปลง แต่ที่มีเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นเพราะคนข้างนอกมาทำให้เปลี่ยนเปลง (แบบยัดเยียด/แบบคุณพ่อรู้ดี) ที่ยอมรับเข้ามาก็เพื่อความปลอดภัยของตนเอง หนักเข้าก็ไม่เป็นตัวของตัวเอง ที่จริง KM เข้ามาเพราะระบบแข่งขันทางธุรกิจ จึงค่อนข้างขัดกับระบบสายพานของโรงเรียนที่เป็นอยู่เดิม
อาจารย์รังสรรค์บอกว่า
ความรู้เกิดได้ 3 ทาง
คือ
1.สภาวะ (คล้ายกับพัฒนาการของคน)
2.พัฒนาการ (เทียบกับ สัญญา/ทิฐิ/ปัญญา)
3.กิจกรรมสร้างความรู้ของมนุษย์ (รู้จากการฟัง/ดู/อ่าน) ได้แก่
3.1 organization
3.2 techno - centric (ปัจจุบันเร่งอัตราเร็วมาก)
3.3 ecological (เช่น ภูมิปัญญา แหล่งเรียนรู้ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ฯลฯซึ่งเป็นสิ่งปรารถนามาก)
3.4 combinatory
อาจารย์รังสรรค์กล่าวทิ้งท้ายว่า ความรู้อาจไม่ใช่ความจริงก็ได้ ความรู้บางเรื่องก็เป็นกิเลส เพราะมนุษย์คุมสติไม่ได้
เรามักจะ coppy & coppy ไปเรื่อยๆจนขาดสติ ...
เขียนใน
GotoKnow
โดย
ธเนศ ขำเกิด
ใน
ธเนศ ขำเกิด
คำสำคัญ (Tags):
#km
#เทคนิคการจัดการเรียนรู้ของครู
#เทคนิคการนิเทศการศึกษา
#ผู้นำการเปลี่ยนแปลง
หมายเลขบันทึก: 73276
เขียนเมื่อ 18 มกราคม 2007 15:09 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 26 มีนาคม 2012 22:47 น. (
)
สัญญาอนุญาต:
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
ธเนศ ขำเกิด
สมุด
ธเนศ ขำเกิด
การสะท้อนกิจกรรมส...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท