ก่อนจะมีการวิจัย การจัดการความรู้เพื่อการวิจัยนั้น ต้องมีการจัดการความรู้ที่ดี ต้องผ่านกระบวนการคิดที่ดี จากหลายฝ่ายที่มีความรู้ เรื่องนั้นอย่างแท้จริง ซึ่งวิธีการจัดการความรู้เพื่อการวิจัยอาจจะผ่านเวทีแลกเปลี่ยนในทุกระดับและจากทุกภาคส่วน การพัฒนาและการรื้อฟื้น/พัฒนาการเรียนรู้ (ทั้งการยกระดับ พัฒนา ถ่ายทอด ขยายผล และเชื่อมโยงกันเป็นเครือข่าย) ถึงจะเป็นการจัดการความรู้เพื่อการวิจัยอย่างแท้จริง
สำคัญอีกประการหนึ่งการจัดการความรู้เพียงระยะเวลาสั้น ๆ ไม่สามารถจะต่อยอดเป็นการจัดการความรู้เพื่อการวิจัยและไม่ถือว่าเป็นการวิจัยเพื่อการจัดการความรู้ได้ เพียงแต่เป็นการรวบรวมความรู้มาจัดระบบ เป็นหมวดหมู่แล้วนำมาสังเคราะห์ แท้จริงแล้วการจัดการความรู้เพื่อการวิจัย ต้องเริ่มจาก การสร้างความรู้ การจัดเก็บความรู้ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การถ่ายทอดความรู้ การวิเคราะห์ความรู้ และการวัด ประเมินผลความรู้ ถึงจะเป็นการจัดการความรู้เพื่อการวิจัย
ทองสง่า ผ่องแผ้ว 9/01/2550
ตอนนี้ผมเรียนอยู่ปีสี่เเล้ว มรภ.นครสวรรค์ กำลังทำวิจัยอยู่ครับเเต่ไม่รู้ว่าจะวิเคราะห์ข้อมูลอย่างไรครับ เครื่องมือที่ผมใช้คือการสัมภาษณ์ งานวิจัยเป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพครับช่วยบอกวิธีวิเคราะห์ข้อมูลให้ด้วยครับ
ขอบคุณมากครับ