สืบเนื่องจาก บันทึกก่อนหน้านี้ และบันทึกนี้
ในเวทีโครงการ “เตรียมความพร้อมแกนนำต้นกล้าและคณะกรรมการบริหารสโมสรนิสิตคณะวิทยาการสารสนเทศ ประจำปีการศึกษา 2566” ที่จัดขึ้นเมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม 2566 ฝ่ายพัฒนานิสิต คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ได้กำหนดหัวข้อให้จัดการเรียนรู้ในประเด็น “บุคลิกภาพ หรือคุณลักษณะของผู้นำนิสิตสโมสรนิสิตคณะวิทยาการสารสนเทศ”
แทนที่ผมและทีมงาน จะใช้วิธีบรรยาย ว่า “ผู้นำที่ดีเป็นอย่างไร” ก็เปลี่ยนมาใช้กระบวนการกลุ่มแทน โดยเน้นให้แต่ละกลุ่มได้ “แลกเปลี่ยนเรียนรู้” หรือ “ระดมความคิด” ร่วมกัน ซึ่งผมได้แนะนำให้นิสิตในแต่ละกลุ่มได้ทบทวนผ่านข้อมูลสำคัญๆ ยกตัวอย่างเช่น มองตัวตนของตนเอง มองตัวตนของเพื่อน มองผ่านบุคคลสำคัญในสังคมที่ชื่นชอบ มองผ่านหลักวิชาชีพภายในคณะ หรืออื่นๆ -
กระบวนการดังกล่าวนี้ ผมชวนให้ผู้นำนิสิตได้พิจารณาใคร่ครวญบนฐานข้อเท็จจริงเป็นหัวใจหลัก มิใช่มองแบบวาดฝันอย่างสูงลิบเกินแตะต้องสัมผัสได้ หรือถ้าจะวาดฝันก็ขอให้ปักหมุดและมุมานะในการที่จะปลุกปั้นให้เกิดขึ้นจริงร่วมกัน มิใช่ “คิดฝัน-วาดฝัน แต่ไม่ลงมือทำ”
และจากนี้ไป คือ ประเด็นสำคัญๆ ในลักษณะอันเป็นองค์ประกอบของผู้นำที่นิสิตคณะวิทยาการสารสนเทศอยากให้มี หรืออยากให้มหาวิทยาลัยได้ช่วย “ติดตั้ง” หรือ “บ่มเพาะ” ให้เกิดขึ้นในตัวตนของนิสิต โดยเรียงลำดับจำนวนความถี่จากมากไปน้อย เป็นต้นว่า
จะว่าไปแล้ว กระบวนการนี้ ผมสอดแทรกทักษะบางประการอยู่ในกระบวนการอย่างเสร็จสรรพ อาทิเช่น
ทั้งปวงนั้นก็ล้วนเป็นเรื่อง “ผู้นำ” หรือ “ภาวะผู้นำ” นั่นแหล่ะครับ
กิจกรรมลุ่มลึกและชัดเจนมาก