ระบบการศึกษา กับการทำนาบนหลังครู

ระบบการศึกษา กับการทำนาบนหลังนักเรียน

เมื่อ พรบ. การศึกษาแห่งชาติฉบับใหม่ทำท่าจะคลอดจากรัฐสภา   กระแสคัดค้านที่ปลุกโดยคนในวงการศึกษากลุ่มหนึ่งก็ก่อตัวขึ้น    ในลักษณะที่ไม่ต้องการให้ พรบ. นี้คลอด    คือต้องการให้คงสภาพเดิม    ทำให้ผมสงสัยว่าอะไรเป็นมูลเหตุจูงใจของคนกลุ่มนี้    สังเกตว่า ไม่ใช่เรื่องของคุณภาพผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียน   

ต่อมา มีผู้ให้หลักฐานมาทาง Line ว่ากลุ่มหัวโจกที่เคลื่อนไหว    เป็นกลุ่มที่ผมเรียกว่า “ทำนาบนหลังครู”    คือเป็นกลุ่มมีผลประโยชน์เรียกเงินจากการบรรจุครู   และจากการเลื่อนวิทยะฐานะครู ในระบบเก่า     จริงเท็จอย่างไรผมไม่มีหลักฐาน    แต่เมื่อ ๗ ปีที่แล้ว ผมได้รับเชิญไปบรรยายที่ มรภ. เลย   ตอนคุยกันในห้องอาหารเช้าผมได้รับคำบอกเล่าเรื่องการเรียกเงินจากครูบรรจุใหม่ ดังในบันทึก (๑)    โดยที่ผู้เล่าเป็นคนที่น่าเชื่อถือ   และท่านเล่าด้วยท่าทีต้องการเห็นการขจัดสิ่งชั่วร้ายที่ทำลายการศึกษาไทยนี้    ข้อมูลนี้ ตรงกับที่ครูโอดครวญกันใน Line ที่ผมได้เห็นหลักฐาน ที่ส่งมาให้โดยผู้ใหญ่ที่น่านับถือ    ข้อโอกครวญนี้ผมได้ยินบ่อยๆ ตลอดมา    ทำให้เชื่อว่าพฤติกรรมนี้มีจริง   

พรบ. การศึกษาแห่งชาติที่กำลังจะคลอด   จะทำลายช่องทางของนักทำนาบนหลังครู    ทำให้เขารวมตัวกันคัดค้านเต็มที่   และมีการบีบบังคับให้ครูลงชื่อ   โดยครูบางคนไม่กล้าขัด ต้องจำใจลงชื่อ   ทั้งหมดนี้เป็นข้อสันนิษฐาน โดยมีหลักฐานบางส่วน    ผมมองว่า เป็นเรื่องของผลประโยชน์ของคนส่วนน้อย    ที่ยิ่งกว่าทำนาบนหลังครู   คือเป็นกลุ่มบ่อนทำลายคุณภาพการศึกษาของประเทศ     

คนไทยต้องช่วยกันเปิดโปงสิ่งชั่วร้ายนี้   เพื่อปกป้องเด็กไทยจากกลุ่มชั่วร้ายในวงการศึกษา    เพื่อทำลายโอกาสคอร์รัปชั่นในวงการศึกษา 

วิจารณ์ พานิช

๒๔ มิ.ย. ๖๔