ติดต่อ

ระดับการทำ KM ในกลุ่ม blogger

พอผมลองมานั่งดูสังคม blogger แรกเริ่มก็ตื่นตาตื่นใจกับลีลาการเขียนของแต่ละคน มีทั้ง

ระดับเซียนเหยียบเมฆ (ในมุมต่างๆ)  ระดับลมปราณคุมกระบี่บิน

ระดับวิทยายุทธครองดินฟ้า ระดับจอมปฐพี ระดับจ้าวมหาสมุทร ระดับจ้าวจักรวาล

ระดับอรหันต์ทองคำ ระดับหมัดเมา ระดับกระบี่ไร้เทียมทาน

ระดับจอมจักรพรรดิ์ ระดับอัศวิน ระดับขุนพล

เรื่อยลงมาจนถึง

ระดับหัวหมู่ทะลวงฟัน   ม้าด่วน นักวิ่งมาราธอน และ พลเดินเท้า

ผมเลยเริ่มเมาหมัด KM มองภาพไม่ค่อยออก ฝุ่นตะหลบอบอวล ต้องเพ่งสายตาอยู่นาน.................. กว่าจะมองออกว่าใครเป็นใคร

พอเพ่งไปสักพัก แบบข้ามวันข้ามคืนเลยครับ ผมก็ลองมานั่งแบ่งกลุ่มตามความรู้สึกตัวเองว่า เป็นกี่แบบ แต่ละท่านบางทีก็มีเกือบทุกแบบปะปนกัน เพียงแต่เน้นไปทางไหนมากกว่าเท่านั้น

ผลของความพยายาม ขอแบ่ง และนำเสนอดังนี้

  1. ระดับอาชีพ วิชาชีพ และเทคนิคการทำงานด้านต่างๆ
  2. ระดับการสร้างและพัฒนาความรู้ ตามความสนใจ
  3. ระดับ KM พัฒนาสังคม  องค์กร และทรัพยากร
  4. ระดับจิตวิญญาณ ความสุข

และอาจแบ่งตามวัตถุประสงค์ได้เป็น

  1. พัฒนางาน โครงการ  
  2. พัฒนาอาชีพ ผลสัมฤทธิ์ในการทำงาน
  3. พัฒนาชีวิต และการเรียนรู้
  4. พัฒนาความรู้และความเข้าใจ โลก สังคม ตนเอง
  5. พัฒนาคุณภาพชีวิต
  6. พัฒนาจิตวิญญาณ ความสุข

 

และ.................................ฯลฯ

ผมเลยขอเปิดประเด็นกว้างไว้ว่าท่านรู้สึกว่าอยู่ในกลุ่มไหนบ้าง

 และที่ผมแบ่งงออกมา มีอะไรที่ท่านช่วยปรับปรุงได้บ้าง

ถือว่าเป็นการชี้ทางให้ blogger มือใหม่หัดขับด้วยนะครับ 

เผื่อเราจะได้รู้จักตัวเองและพวกเรากันเองมากขึ้นไงครับ

ผมจะได้ตามรอย KM ของท่าน และ สคส. โดยไม่หลงทางเข้าป่าเข้ารก หรือโดนงูกัดตายไปซะก่อน

ขอบคุณนัก KM ทุกท่าน ล่วงหน้าครับ      

 

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

หมายเลขบันทึก: 66217, เขียน: , แก้ไข, , สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 51, อ่าน: คลิก

คำสำคัญ (keywords) #ความรู้เพื่อชีวิต#บูรณาการศาสตร์#ชุมชนคนสร้างโลก#เครือข่ายการพัฒนา#มหาชีวาลัย

บันทึกล่าสุด 

ความเห็น (51)

  • สวัสดีครับท่านอาจารย์ ดร.แสวง ที่เคารพ
  • โอ้โห อาจารย์เปรียบเทียบและเปรียบเปรยได้เห็นภาพชัดมาก ๆ เลยครับ โดยเฉพาะอันแรกเรื่องลำดับชั้นตั้งแต่ระดับเซียนจนถึงหัวหมู่ทะลวงฟัน ชัดเจนสุด ๆ เลยครับ
  • อาจารย์ว่าถ้าจะตั้งกองทัพเพื่อต่อสู้กับปัญญาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในสังคม Blog Gotoknow ของเรานี่มีกำลังพลแต่ละตำแหน่งเพียงพอหรือยังครับ หรือว่ายังขาดผู้เชี่ยวและผู้ชาญด้านไหนบ้างหรือเปล่าครับ
  • อาจารย์ช่วยชี้แจงแถลงไขเพิ่มเติมให้พวกเราได้กระจ่างมากขึ้นด้วยนะครับ
  • ขอขอบพระคุณล่วงหน้าครับ
  • ขอบพระคุณมากค่ะ ที่กรุณาแยกแยะหมวดหมู่ไว้ชัดเจน
  • แต่ตัวดิฉันเองซิงง  ว่าจะส่งตัวเองเข้าประเภทไหนดี แต่เอ น่าจะเป็นข้อ 4 กะ ข้อ 6 แล้วกันค่ะ
  • เป็นไม้ประดับของ gotoknow ก็ได้ค่ะ
  • เห็นด้วยกับอาจารย์ครับ หากจัดตามประเภทของอาจารย์แล้ว ผมก็ชักไม่แน่ใจเช่นกันครับว่าตอนนี้ไปอยูประเภทไหน แต่ก็คงจะอยู่ประมาณ ข้อ 3 กระมังครับ
  • แล้วอาจารย์คิดว่าแต่ละประเภทสัดส่วนประมาณเท่าไหร่ครับ เผื่อจะได้เป็นข้อมูลให้ สคส.บ้างครับ

ด้วยความเคารพ

หาหมู่ไม่เจอครับอาจารย์ จัดหมู่ไม่เจอ

 

  • สวัสดีค่ะ อาจารย์คะยังไม่ทราบเลยค่ะว่าตนเองจัดอยู่ในกลุ่มไหน คงเป็นพลเดินเท้ามั้ง
  • ขอบอกว่าใจรักอยากเป็นกลุ่มที่พัฒนาคุณภาพชีวิต พัฒนาจิตวิญญาณ และความสุข ขออาจารย์ช่วยตบกะโหลกบ่อย ๆ ด้วยแล้วกันค่ะ
  • ขอบคุณค่ะ        

ตอบ คุณ ปภังกร

โดยสัดส่วน ยังเป็นเจดีย์ยอดแหลมอยู่ครับ  ฐานเจดีย์ยังกว้างอยู่ครับ

ตรงกลางๆ มีการแตกสายคล้ายกับเสาของศาลพระพรหม แต่ยอดก็ไปรวมกันเหมือนเดิม

ผมอยากเห็นตรงกลางแน่น และรวมตัวมากกว่านี้ครับ

ช่องว่างกองทัพ KM ยังอยู่ที่ฝ่ายคุมกำลังแต่ละสาย ยังไม่มีมากพอ ทำให้บางคนยังใช้ศักยภาพไม่เต็มที่

ตอนแรกผมเข้าใจผิดนึกว่าไม่มีศักยภาพ แต่พอโยนคำถามเข้าไปจึงรู้ว่า ศักยภาพสูง แต่ไม่มีใครกระตุ้น หรืเปิดโอกาสให้แสดงออก

เนื่องจากผมยังไม่ทราบแผนกลยุทธของ ฝ่ายเสนาธิการ KM  จึงยังไม่กล้าฟันธงว่า ศักยภาพของ KM ไทยนี้แค่ไหนแล้ว

แต่ตอนนี้ยอมรับว่า KM ไทย ภายใต้การขับเคลื่อนของ สคส นี้ active และ function ดีมาก แต่ยังไปไม่ถึงผล structural impact ที่ยังมีอีกหลายกลยุทธที่ต้องงัดมาใช้เพื่อแทรกซึมเข้าไปในทางโครงสร้างของสังคม

ที่ผมคาดว่าอาจจะเป็นแผนงานที่ฝ่ายเสธ KM มีอยู่ในใจแล้ว

ไม่งั้นหมอวิจารณ์ คงไม่แย้มไต๋ ศูนย์การจัดการความรู้แห่งชาติขึ้นมาหรอกครับ

ถูกผิด ถือว่าอ่านใจหมอวิจารณ์ครับ

ที่ผมยอมรับว่าอ่านออกไม่ถึงครึ่งครับ

ขอบคุณที่ถามมาครับ

ตอบ คุณ อรชร

ผมว่าคุณน่าจะอยู่ในกลุ่ม ๓ พัฒนาชีวิตและการเรียนรู้ครับ หรือกลุ่ม ๔ ก็ได้ครับ

หรือเห็นเป็นอย่างอื่นครับ

ตอบคุณอุทัย

ผมยังไม่กล้าลงเชิงปริมาณ เพราะยังไม่ได้เก็บข้อมูลลึกมาก

แต่ก็โดยสัดส่วนเป็นเจดีย์ยอดแหลม เห็นโครงเสาตรงกลางครับ

คือส่วนกลางยังไม่รวมกันนะครับ

ยังวิ่งป็นสายๆอยู่

ตรงนี้ถ้าเชื่อมโยงกันจะทำให้เจดีย์แข็งแรงขึ้นครับ

ตอบคุณ ออด

คุณน่าจะอยู่กลุ่มที่ ๓ ครับ

ไม่เห็นด้วยแย้งมาได้นะครับ

ตอบคุณสำเนียง

เนื่องจากผมรูจักคุณนอก blog ด้วย

คุณอยู่ในกลุ่มนักเรียนเสนาธิการของกลุ่ม ๓ ครับ

พอใจไหมครับ เปลี่ยนได้นะครับ

ขอเพิ่มประเด็นแบ่งตามวัตถุประสงค์  ข้อที่  7  เพื่อการค้นหาตัวเอง

อาจารย์ ศิริพงษ์

อยู่ข้อ ๔ ๕ ๖ แล้วครับ

การพัฒนาต้องค้นหาตัวเองอยู่แล้วครับ

อยากถามหน่อยนะครับ คือ 2 ข้อนี้ต่างกันอย่างไรหรือครับ

  1. พัฒนางาน โครงการ  
  2. พัฒนาอาชีพ ผลสัมฤทธิ์ในการทำงาน

ผมยังแยกประเภทตัวเองไม่ถูกครับว่า อยู่ระดับไหน

เป้าหมาย คือ อยากให้ทุกคนในที่ทำงานรวมทั้งคนมาใช้บริการมีความสุขนะครับ

โครงการเล็กกว่าอาชีพครับ

  1. ผมหมายถึงทำเป็นเรื่องๆไม่ครอบคลุมทั้งอาชีพของตนเองครับ
  2. แต่ถ้าอาชีพจะหมดทุกเรื่องที่ไม่หมดทั้งชีวิตครับ

และชีวิตก็อาจไม่สูงถึงระดับจิตวิญญาณ

นี่เป็นเกณท์ที่มองครับ

Handy
เขียนเมื่อ 
    ในฐานะที่ติดตามอ่านบันทึกของท่านมาด้วยความ มัน และเคารพ ศรัทธา จึงรบกวนอาจารย์ช่วยจัดกลุ่มให้ผมด้วย  เพราะชักสับสนตัวเองอยู่เหมือนกัน และเชื่อว่า เมื่อนักมวย หรือนักแสดงขึ้นเวที ผู้ตัดสินที่แท้จริง คือผู้ชมครับ

คุณพินิจครับ

คาดว่าท่านจะอยู่ในระดับขุนพลของกลุ่มที่ ๔ ครับ

แย้งได้ครับ

ขอบคุณครับ

  • มารายงานตัว
  • ยังจัดระดับตัวเองไม่ได้ครับอาจารย์
  • ผมคงได้ไปฝึกกับครูบาสุทธินันท์อีกมาก
  • ขอบคุณมากครับ
  • Birdie
ขอร่วมจัดกลุ่มตัวเองด้วยคนนะคะ ดิฉั๊น ว่าหากแบ่งตามทั้งสองประการแล้ว จัดหมู่ตัวเองเข้า ข้อ 1 ค่ะ "พัฒนางาน โครงการ"   และสงสัยว่าหากมีก่อนข้อ 1 ดิฉันก็น่าจะได้อยู่ก่อนข้อ 1 แน่แท้
  • ล้ำลึกและลึกล้ำมากเลยค่ะ  อาจารย์มีแนวทางการจัดอันดับด้วย  ^__^
  • แล้วของหนิงหละคะอาจารย์
คิดว่าตัวเองคงอยู่ในความพยายามพัฒนาความสุขและคุณภาพชีวิตค่ะ แต่ระดับแถวคงห่างไกลขุนพลแบบไม่เห็นฝุ่นเลยค่ะ..

คุณ เมตตา

คุณน่าจะอยู่กลุ่มที่ ๑ ครับ

ในระดับอย่างน้อยก็หัวหมู่ทะลวงฟัน แต่น่าจะอยู่ระดับอ้ศวินโต๊ะกลมครับ

คุณหนิง ทำงานในบล็อกไม่มากนัก น่าจะอยู่ในระดับพลนำสารของกลุ่ม ที่๑ หรือ ๒ ครับ
อาจารย์ครับ ข้ามผมไปครับ ยิ้ม ยิ้ม

อาจารย์จันทรรัตน์ ครับ

ผมคิดว่าอาจารย์น่าจะอยู่ในระดับนายทหารสื่อสารของกลุ่มที่อาจารย์เลือกครับ

ไม่เห็นด้วยยังไงบอกด้วยนะครับ

คุณขจิตครับ

ขอโทษครับ ผมนึกว่าไม่ได้ถามผม

และขอโทษที่ข้ามไป

คุณน่าจะอยู่ในระดับนักเรียนนายทหารเสนาธิการ ในกลุ่มที่ ๑ ตรับ เห็นด้วยไหมครับ

สนุกดีค่ะ ได้เป็นถึงนายทหารสื่อสาร ...หมายถึงว่าไม่ค่อยพะบู้คอยแต่ส่งและรับสารงั้นหรือเปล่าคะ...

Panda
เขียนเมื่อ 
  • อาจารย์ช่วย พิจารณาด้วยครับ อยู่กลุ่มไหน ?
  • ขอบคุณ

คุณจันทรรัตน์

เท่าที่ดูก็ไม่เห็นไปรบกับใครนี่ครับ

หรือไปแอบเปิดสงครามไว้ที่ไหนหรือครับ

ดร. อรรณพ

ท่านน่าจะอยู่ในระดับขุนพล ใน UKM

ในกลุ่ม ๒ ครับ

^__^ ขอบคุณค่ะ อาจารย์   งั้นต้องรีบนำสารไปแจ้งต่อ  อิอิ
Panda
เขียนเมื่อ 
  • ขอบคุณครับ
  • ก็จะพยายามไม่จำกัดตัวอยู่เฉพาะ UKM เท่านั้นครับ
  • อยากจะสัมผัสชีวิต อย่างท่านด้วยครับ (กลุ่ม หรือ ระดับ 3)

ดร.อรรณพ ครับ

ด้วยความยินดีครับ ที่จะได้สมาชิกจากมหาวิทยาลัย เข้าไปทำงานในชุมชน ซึ่งจะทำให้เป็นการพัฒนาทั้งชีวิตเราและชีวิตชาวบ้านไปในขณะเดียวกัน  สนใจมุมไหน ติดต่อได้นะครับ ผมทำงานกับเครือข่ายปราชญ์ชาวบ้าน แทบทุกมุมของการพัฒนาครับ

สุทธินันท์
IP: xxx.183.172.173
เขียนเมื่อ 

โจทย์แบ่งกลุ่มKM.อาจารย์แสวง  แบ่งได้หลายลักษณะ เป็นหมวดๆในแต่ละหมวดมีกลุ่มย่อย ดังตัวอย่าง

ขอแบ่งข้อปลีกย่อยในกลุ่ม

ประเภทง้างมัดค้าง ดังนี้ครับ

1 ระดับยี่ยักยี่หย่อน(พวกผ่อนส่งความสามารถตนเอง)

2 ระดับถึงก็ช่างไม่ถึงก็ช่าง (พวกรถหวานเย็น)

3 ระดับเอาไหนเอาด้วย ช่วย 2 บาท (ม็อบนอกระบบ)

4 ระดับท่าดีทีเหลว (ศิษย์สำนักกะเรียนปีกหัก)

5 ระดับเมี่ยงๆมองๆ นกขุนทองร้องกรู๊ (ดีแต่คุย)

6 ระดับแม่สายบัวแต่งตัวเก้อ (ท่ามากไปหน่อย)

7 ระดับ

ครูบาครับ

บังเอิญผมไม่ได้นับกลุ่มนี้ไว้เลยครับ

จะพิจารณาในรอบต่อไปครับ

ให้โอกาสแก้ไขครับ

  • แวะมาขอบคุณครับ
  • นึกว่าไม่มีอันดับให้ครับ เพราะทำงานน้อยเหลือเกิน
โอ้ย ตุณขจิต ติดอันดับคนทำงานวันนี้อยู่ครึ่งวัน ไม่ทันดูหรือครับ อยากทราบว่า สคส ให้รางวัลใครมั่ง ผมเก็บไว้แล้ว เขารีบลบ กลัวอายเด็กอนุบาลที่มาบ้านครูบา เขายังระวังมากกว่านี้เลยครับ
IS
เขียนเมื่อ 

ระดับเสี่ยวเอ่อ มารายงานตัวด้วยคนค่ะ

เข้าข่าย...

อยู่ในระดับอยากมีความสุขค่ะ

วัตถุประสงค์เพื่อพัฒนากำลังใจของตัวเองให้เพิ่มขึ้นล้วนๆ ค่ะ

เหมือนการแบ่งนักศึกษาเรียนห้อง King ห้อง Queen เลยนะคะ อย่างงี้พวกห้อง 14 ห้อง 15 มิกล้าเสนอตัวค่ะ

^____^

ทำสงครามกับความอวิชชาของตัวเองค่ะ

เรียน ท่านอาจารย์ ดร ไสว นะคะว่า อาจารย์เปรียบเทียบได้น่าสนใจมากค่ะ และอาจารย์ก็คงมีรายละเอียดของแต่ละตำแหน่งที่อาจารย์แยกแยะโดยเปรียบเทียบกับระบบการแบ่งตำแหน่งทางทหาร...ซึ่งเข้าใจว่าคงต้องมีความรู้ลึกซึ้งกับตำแหน่งและหน้าที่ของทหารอยู่ไม่น้อย

ขอเรียนถามแนวทางการคิดของอาจารย์ได้ไหมคะอาจารย์จัดแบ่ง "ใคร" เป็น "อะไร" โดยข้อมูลอะไรบ้าง...

ขออนุญาตเรียนรู้จากการจัดกระบวนการของความคิดของอาจารย์ด้วย ได้ไหมคะ

 

คุณจันทรัตน์ครับ ผมอยากเห็นคนอยากเรียนรู้เหมือนคุณที่แหละ จึงจะเรียกว่า สายพันธุ์แท้ ผมไปเลียบเคียงกับระบบทหาร และกำลังภายใน ให้ดูง่ายนะครับ จะใช้ระบบอะไรก็ได้ สุดท้ายไมแตกต่างกัน เรียกว่าสูงสุดฟ้าคืนสู่สามัญครับ ทีนี้การแบ่ง ๑. วัตถุประสงค์ หรือประเภทของ KM ครับ เป็นกลุ่มๆ ไป แต่อาจมีหลายกลุ่มในทางปฏิบัติก็ได้ เรียกว่า เรื่องเดียวกัน แต่คนละชุมชน (COP) ๒. ระดับการนำเสนอ ของการเขียน ว่าขั้นพืนฐานของระบบที่เขียน หรือระดับสูงๆ ๓. เป้าหมายของการเขียน อันนี้ผมต้องเดาไว้ก่อน แต่ถ้ารู้จักแล้วจะง่าย ผมถึงบอกไงครับ ว่า ถ้าไม่เห็นด้วยก็แจ้งมาครับ คงพอเข้าใจนะครับ

เข้าใจในระดับหนึ่งค่ะ แต่ยังสงสัยอยู่ค่ะ..ตรงที่อาจารย์บอกว่า แบ่งตามวัตถุประสงค์นั้น อาจารย์ดู "ส่วนไหน" ของบันทึกคะ ...ป้ายคำหลัก..เกี่ยวกับบล็อก..หรือบันทึกแต่ละบันทึก .....หรือวิธีไหนคะ

และอย่างที่อาจารย์บอกว่าระดับการนำเสนอ พื้นฐานกับลึกซึ้ง นั้นดูจากอะไรคะ

ประวัติของผู้บันทึกมีส่วนสนับสนุนการแบ่งระดับของอาจารย์ด้วยไหมคะ

เมื่ออาจารย์กรุณาเปิดช่องให้เรียนให้ถาม ก็ขออนุญาตโกยความรู้ล่ะค่ะ..กรุณาอย่าเพิ่งโยนคำถามทิ้งนะคะ...ขอบคุณค่ะ

ด้วยความยินดีครับ ระดับ คือ สาระที่บันทึกครับ ในเนื้อหาเลยครับ ป้ายคำก็จริงบ้าง ไม่จริงบ้าง พื้นฐาน ก็เป็นระดับคิดไม่ลึกหนัก เน้นเชิงรูปธรรมหยาบๆ และลึกลงในรายละเอียดเรื่อยๆ ถือว่าลึกซึ้งครับ ประวัติ การงาน เป็นตัวประกอบ แต่เน้นที่ เนื้อหาการเขียน เพราะ เป็นเรื่อง KM ที่อยู่ในตัวคนครับ อย่างอื่นเป็นปัจจัยแวดล้อมครับ

ขอร่วมด้วยคนนะครับอาจารย์...มือใหม่หัดทำ KM และหัดเขียน blog อย่างผมนี่ ...พอจะตะเกียก อยู่ได้ในระดับไหนครับ

ขอบคุณครับ

คุณเรวัตรครับ

เท่าที่ดูผลงานน่าจะอยู่ประมาณ

  • หัวหมู่ทะลวงฟัน
  • ประจำหน่วยปฏิบัติการพิเศษ
  • แต่ตามแววอีกสักนิด อาจจะขึ้นเป็นผู้บังคบกองร้อย และหน่วยคุมกำลังของหน่วยฯ ได้ไม่ยาก
  • ลองพยายามอีกนิดเดียวครับ เกือบแล้วครับ
  • แต่ผมมองจากที่เห็นนะครับ
  • ที่ไม่เห็นน่าจะมีอีกมาก
  • Rating ตามฐานข้อมูลครับ
  • ถ้าใกล้กว่านี้ก็จะชัดกว่านี้ครับ

โห...ได้เป็นถึงหัวหมู่ทะลวงฟันเลยหรือครับ ผมประเมินตัวเองน่าจะอยู่..ประมาณ พลเดินเท้า อยู่ครับ ...ยังต้องฝึกวิทยายุทธ์ อีกเยอครับ...ขอบคุณมากครับผม...

น้ำท่วมยังไม่ลด ระดับ ..ผมเลยไม่รู้ระดับครับ รบกวนอาจารย์วัดระดับน้ำด้วยครับ

"สายน้ำไม่เคยหยุดไหลฉันใด ...สายน้ำแห่งความคิดก็ยังไหลอยู่ไม่หยุดนิ่งฉันนั้นแล"

ขอบคุณทุกกำลังใจครับ

วิชิต

  • ครูอ้อย....คงจะไม่มีหมวดหมู่ KM เพราะไม่มีความรู้เรื่อง  KM  เลย ค่ะ
  • รบกวนจัดหมวดหมู่ให้ด้วย   blogger  หลงทาง

ครูอ้อยเป็นคนที่ทำงานหนักมาก แบนักวิ่งมาราธอน เป็นนายทหารนำสารในกลุ่มที่ ๑ ครับ

คุณวิชิตนี่ ผมยังไม่กล้าประเมิน แต่น่าจะอยู่ระดับขุนพล ในกลุ่มที่ ๒ ครับ แต่ผมไม่แนใจว่าจะเข้ากลุ่ม ๓ ด้วยหรือเปล่า
เนื่องจากยังขาดทักษะในความรู้ และทักษะในการแสดงความคิดเห็นก็ยังด้อยนัก แต่สิ่งที่เต็มเปี่ยมคือ พลังในการแบ่งปันและร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ รบกวนอาจารย์กรุณาให้คำชี้แนะด้วยค่ะ ว่าอยู่ในกลุ่มไหน และหากอยากจะพัฒนาให้ดียิ่งขึ้น ต้องปรับปรุงในส่วนไหนบ้างค่ะ ขอบพระคุณค่ะ

คุณรัตติยา น่าจะอยู่กลุ่มเริ่มต้นของกลุ่มที่ ๑นะครับ

ผมคิดว่าคุณอาจจะพัฒนาได้เร็วขึ้นถ้าเขียนบ่อยๆ มีอะไรที่เป็นประเด็นสะกิดใจ เขียนเลยครับ

ถ้าปล่อยไว้จะจืด และลืมไปเลยครับ

ผมจึงรีบทำทุกครั้งที่คิดออก พอรอไว้ แค่ ๒-๓ ชั่วโมงก็ลืมแล้วครับ

ผมมีปัญหามาก แบบนี้

ผมเลยใช้หลัก ททท (ทำทันที) มี MP4 คล้องคอไว้เลย อัดไว้ แล้วมาถอดเอาทีหลังครับ

ลองดูนะครับ

ขอบพระคุณมากค่ะ