วันที่ 2 การทำงานกับหน้าที่ (2 พฤศจิกายน 2559)

<img src=”//cdn.gotoknow.org/assets/media/files/001/208/613/large_2.jpg” “=””>

การสอนเริ่มดำเนินไปตามตารางที่ได้ออกมา สรุปแล้วในเทอมนี้ได้สอนสังคม 3 ชั่วโมง ประวัติศาสตร์ 3 ชั่วโมง และภาษาไทย 2 ชั่วโมง รวมเป็น 8 ชั่วโมงพอดี โดยภาษาไทยได้แบ่งสอนกับครูพี่เลี้ยง เราได้รับผิดชอบส่วนของเนื้อหา การอ่านของแต่ละบท ตามหนังสือเรียนของเด็กเลย และอาจมีเพิ่มเติมตามครูพี่เลี้ยงอยากให้ช่วยเสริมให้นักเรียน

วันนี้ได้รับมอบหมายให้จัดทำบอร์ด ไว้อาลัยพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช หลังห้อง อยากทำมากเลย เพราะเห็นเพื่อนหลายๆห้องทำแล้ว ตอนนี้ยังเป็นช่วงเริ่มแรก การคุยกับครูพี่เลี้ยงก็ยังไม่สนิทใจมาก เลยอยากทำงานเป็นชิ้นเป็นอันให้ท่านรู้สึกโอเคกับเราในเรื่องของการทำงาน การจัดทำบอร์ดก็ทำไปเรื่อยๆ แต่กำหนดการขอให้เสร็จก่อนวันอาทิตย์นี้ เพราะจะมีการประชุมผู้ปกครอง

นอกจากนั้นก็มีการทำข้อสอบ PISA ที่ทุกห้องต้องทำเพื่อใช้ติว NT ให้กับเด็กๆ ชั้น ป.3 ตั้งแต่ตอนนี้จนถึงเดือนมีนาคม คิวเด็กๆแน่นสุดๆ เพราะตารางติวตั้งแต่อาทิตย์หน้า จะติวช่วงเช้า เวลา 7.30 น. – 8.30 น. และทุกเย็นในชั่วโมงลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ เพราะฉะนั้นเทอมนี้ก็คงไม่มีโอกาสได้ทำกิจกรรมกับเด็กๆมากนักเพราะต้องติววนๆไปจนหมดเทอม เสียดาย เพราะเมื่อมีโอกาสมาอยู่โรงเรียนใหม่ๆอย่างนี้ก็อยากจะเรียนรู้การทำงาน การทำกิจกรรมของโรงเรียนในรูปแบบต่างๆ

และสุดท้ายคือหน้าที่ใหม่ที่ต้องรับผิดชอบ คือการสอนพิเศษหลังเลิกเรียน ดีใจมากที่ได้สอนเอาจริงๆ เพราะอยากลองสอนพิเศษมานานแล้ว แต่ไม่กล้าพอเหมือนเพื่อนบางคนที่ได้มีโอกาสไปเป็นครูสอนพิเศษในสถาบันกวดวิชาต่างๆ วันนี้มาถึงจะพยายามทำหน้าที่ให้ดีที่สุด เหนื่อยหน่อยก็ขอสู่ เพราะเชื่อว่า การอยู่แบบสบายๆ ไม่ขวานขวายอะไรมาให้ตนเองคงเป็นการใช้ที่วิตที่แย่ “ไม่มีอะไรได้มาง่ายๆ หากไม่พยายาม”

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน บันทึกการฝึกสอนของนางสาวพัชราภรณ์ นะภิใจ...(ภาคเรียนที่ 2/2559)



ความเห็น (0)