National Academies of Science ออกหนังสือเล่มใหม่ Service-Learning in Undergraduate Geosciences : Proceedings of a Workshop ซึ่งดาวน์โหลดฟรีได้ ที่นี่
นี่คือรูปแบบหนึ่งของ WBL (Work-Based Learning) หรือ WIL (Work-Integrated Learning) ในระดับปริญญาตรี ซึ่งผมคิดว่าหลักการใช้ได้ในทุกสาขาวิชา ไม่เฉพาะในวิชาธรณีศาสตร์ตามในหนังสือเล่มนี้ เพียงแต่มีการปรับตามบริบทของวิชา และของชุมชน
หนังสือเล่มนี้เดินเรื่องด้วยคำถาม แล้วช่วยกันหาคำตอบ ผมมีความฝันอยากเห็นวงการศึกษาไทยตั้งคำถามแบบนี้ แล้วช่วยกันหาคำตอบจากการปฏิบัติจริง ผมคิดว่า สำหรับวงการศึกษาไทย คุณค่าของหนังสือเล่มนี้อยู่ที่คำถามมากกว่าคำตอบ
Service Learning เป็นเครื่องมืออย่างหนึ่งของ University – Community Engagement
ผมเคยเขียนบันทึกเรื่อง Service Learning ที่ ๑, ๒
วิจารณ์ พานิช
๒๐ ธ.ค. ๕๙
