หลังจากหยุดยาวไปหลายวัน วันนี้กลับมาพร้อมกันการทำกิจกรรมกลุ่มในวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้น ป.4 ที่เล่าลือกันว่า “ทำงานกลุ่มไม่ค่อยได้” ดิฉันจึงขอท้าทายอำนาจมืด และก็เป็นอย่างที่เห็นในภาพ นักเรียนต่างช่วยกันทำงานเป็นอย่างดี ดูมีความสุข และได้บรรยากาศของการเรียนรู้ร่วมกัน อาจเป็นเพราะดิฉันได้สร้างข้อตกลงไว้ว่าทุกคนในกลุ่มต้องช่วยกันทำ ร่วมกันทำ ต้องมีหลักฐานร่องรอยการทำงานของทุกคนในกลุ่มบนชิ้นงาน และดิฉันทำการประเมินพฤติกรรมการทำงานเป็นกลุ่มในขณะนั้นเลย จึงทำให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นเป็นพิเศษ และสิ่งสำคัญที่ดิฉัน ค้นพบว่า การทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้น ป.4 นั้น ถ้าจะทำได้ดี ต้องเกิดจากการรวมกลุ่มโดยสมัครใจของนักเรียนเอง ไม่ต้องให้ครูแบ่งให้ ดังนั้นครูก็ต้องมีวิธีการจัดการให้แต่ละกลุ่มมีความลงตัว จึงจะเหมาะสม ภูมิใจที่ทำลายคำกล่าวหาจากใครหลาย ๆ คน ให้นักเรียนได้ :)
ไม่มีความเห็น