- ปัญหาหลักสูตรของโรงเรียน
จากการที่เราเห็นมีสภาพปัญหาดังนี้
- ไม่มีการพัฒนาปรับปรุงหลักสูตรให้เป็นปัจจุบัน
- ครูผู้สอนไม่ได้สอนวิชาเอกที่จบมาโดยตรง
- การสอนไม่เป็นไปตามหลักสูตร
- การเปลี่ยนนโยบายบ่อยทำให้ครูปรับไม่ทัน
การแก้ปัญหา
- ควรมีการปรับปรุงหลักสูตรให้เป็นปัจจุบัน
- จัดครูผู้สอนให้สอนตามที่มีความถนัดโดยมีการเวียนสอนทุกระดับชั้น
- การสอนต้องอิงหลักสูตรครูต้องปรับปรุงพัฒนาตัวเองอยู่เสมอจึงจะเกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการทำงาน
จุดเด่นของโรงเรียน
โรงเรียนมีการจัดการเรียนโดยให้เด็กทำนา ปลูกหม่อนเลี้ยงไหม โดยเด็กได้ปฏิบัติจริงและจึงเป็นประโยชน์อย่างมากเพราะเด็กได้เรียนรู้และทำนาเป็นเลี้ยงไหมเป็น