บทสนทนา...ว่าด้วย KM&R2R


  • Pornthip KanungPornthip Kanungแจ่มมากเลย จินตนาการของ อ กระปุ๋ม เห็นภาพชัด เห็นความสุขอบอวล อยู่ในห้องเต็มไปหมด
  • Tan TienthavornTan Tienthavornภาพนี้ชัดดีครับ ผมว่าให้แปะบนภาพนี้เลยครับ ทำไว้ทุกห้อง
  • Ka PoomKa Poomถอดจากน้องปอนด์-ศราวุธหลุมดำวิจัย-->พื้นที่แห่งการเรียนรู้
  • Tan TienthavornTan Tienthavornจะได้ดูด้วยว่า คนฟังอยุ่ตรงไหน เอาไว้ปรับรอบต่อไป อาจจะปรับ wording ให้ใช้versionของปอนด์ก็ได้ครับ คนฟังน่าจะเข้าใจมากกว่า?
  • Ka PoomKa Poomแต่ยังใส่รายละเอียดไม่หมด กำลังตามอ่านที่เมนท์ไว้ ... ถ้าไม่เขียนภาพไว้จะงง ค่ะ...เมื่อมาดูทีหลัง"...จำได้ว่าปีนั้นผ่านเวทีจังหวัดมาโดนตียับเยินมาเลยครับ แต่พอมาเวทีของเขตแล้วรู้สึกอีกแบบครับ ทำให้ผมเห็นอาจจะมโนไปเองครับว่า R2R จริงๆแล้วคือกระบวนการของการเรียนรู้ ทุกอย่างจึงไม่ผิดอย่างสิ้นเชิง" ....ให้ความหมายว่าเป็น scaffolding
  • Tan TienthavornTan Tienthavornจริงๆ ย้อนไปตามดูบทสนทนา มันก็ saturate อยู่นะครับ พวกเราส่วนใหญ่ก็ผ่านประสบการณ์แบบนี้มา เหมือนๆกัน ในมิติสังคมไทย --> ว่าไปแล้วเราก็กำลัง Grounded ตัว theoretical framework สำหรับ R2R เมื่องไทยอยู่นะครับ
  • Ka PoomKa Poomสนใจจุดเปลี่ยนที่เกิดขึ้นในแต่ละบุคคลTransformationในคำพูดของปังปอนด์และจากที่ อ.แทนถามก็ยังไม่ชัด...มันได้เฉพาะปัจจัยภายนอกที่ส่งผลให้เปลี่ยนแล้วภายใน?....อยากได้คำอธิบาย
  • Tan TienthavornTan Tienthavorntransformation อาจจะยังยากครับที่จะ define เพราะ past experience และEnvironment ต่างกัน ตรงนี้อาจจะต้องมานั่งคุยกันครับ แต่ framework น่าจะประมาณในรูปของ อ.กะปุ๋ม ครับ ผมก็เลยหวังพึ่ง post it ที่จะมาแปะด้วยส่วนหนึ่งว่าคนส่วนใหญ่คิดหรือสนใจตรงไหนของ framework
  • Ka PoomKa Poomการก้าวผ่านกำแพงFa ประจำกลุ่มย่อย พี่กุ้ง-ปทุมธานี พี่ตุ๊ก-สระบุรี เปมิกา- ยโสธร น้องปอนด์-นครนายกและ พี่โอ-ติ้ว บุคคลเหล่านี้. transformation แทบทุกคน แต่ยังไม่มีใครถูกสะท้อน...โอเค เห็นด้วยในเรื่อง Post it อาจจะทำให้ได้อะไรแบบ...สดสด กระโดดข้ามกำแพงคิดออกแล้ว..."เข้าใจ R2R มากขึ้น"....ส่วนหนึ่งน่าจะมาจากการถูก Reflection ไหมคะ
  • Ka PoomKa Poom
  • Tan TienthavornTan Tienthavornกำลังจะบอกเลยครับ วันที่ 6 เย็นเราอาจจะไ้ด้อะไร กันภายในก็ได้นะครับ
  • Ka PoomKa Poomเดี๋ยวเขียนภาพใหม่...คนที่จะ Reflection เพื่อให้เกลียวความรู้หมุนขึ้น...เกิด Inspiration และอยากไปทำต่อ ...คือ อาจารย์ต่างๆ ที่มาเจอใน R2Rดูตามภาพที่ capture คำพูดท่าน อ.หมอวิจารณ์นะคะเข้าใจคำพูดของปอนด์แล้ว55555ถอดรหัสไม่ออกอยู่หลายวันปอนด์คิดว่าไงคะ
  • Saravudh SombongSaravudh Sombongใช่เลยครับอาจารย์
  • Tan TienthavornTan Tienthavornขอเสริมว่าอาจารย์ ที่ก่อให้เกิดกระบวนการ Reflection ที่เป็นลักษณะครอบครัวที่ช่วยเหลือ Collective sense ไม่ได้ ใช้กลไกการ Power แข่งขันเพื่อเอาชนะกัน
  • Saravudh SombongSaravudh Sombongลองทบทวนภายในอีกส่วนหนึ่งก็เจอว่า r2r ไม่ใช่สิ่งที่ยากเลยครับ เพราะทุกอย่างเกิดขึ้นรอบๆตัวเราอยู่แล้ว เลยทะลายความกลัวที่จะเดินต่อ กระโดดข้ามกำแพงนั้นมาได้ครับ
  • Ka PoomKa Poomฐานความคิดความเชื่อเดิม?
  • Saravudh SombongSaravudh Sombongใช่ครับคงามคอดความเชื่อเดิมเปลี่ยนไป กระบวนทัศน์เลยเปลี่ยนตามครับ
  • Ka PoomKa Poomกำลังมอง...ประโยคของ อ.แทน และน้องปอนด์ ...ตัวอาจารย์...ต้องมีลักษณะ...ของการดึง..อะไรบางอย่าง...ของนักวิจัยออกมาคล้ายพามาเจอแสงสว่าง....
  • Saravudh SombongSaravudh Sombongอาจจะเกิดจากความพยายามที่ผมอยากทำให้คนไข้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ประกอบกับกระบวนการเรียนรู้ของ r2r ที่เสริมแรงให้เกิด transformation ภายในด้วยคนับ
  • Ka PoomKa Poom"ผู้นำพา"... ใช้ Reflection ...เพื่อดึงพลังการเรียนรู้ ... ที่มีอยู่ในตัวบุคคล
  • Saravudh SombongSaravudh Sombong
  • Ka PoomKa Poom"...อาจจะเกิดจากความพยายามที่ผมอยากทำให้คนไข้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ประกอบกับกระบวนการเรียนรู้ของ r2r ที่เสริมแรงให้เกิด transformation ภายในด้วยคนับ..." ---> สิ่งที่มีอยู่ ซ่อนอยู่ภายใน
  • Tan TienthavornTan Tienthavornปย.นี่ทำให้เห็นความเชื่อมโยง R2R และ COPs ที่เป็น pragmatist
  • Ka PoomKa Poomสงสัย 9 เรื่อง 3 ชั่วโมงนี่ไม่พอนะคะ อ.แทน ...คงได้แค่ชิม ...
  • Tan TienthavornTan TienthavornCOPs ที่มีความเป็น Pragmatist โดนดึง ผ่านกระบวนการ spiral reflections จนเห็น R2R ว่าช่วยให้เกิด learning process ได้ --> มันมี transformations เกิดขึ้น หลายจุดไหมครับ จาก คนทำงานปกติ --> คนทำงานที่เห้นคุณค่าของข้อมูล --> คนทำงานที่สนใจวิจัย หรือนำข้อมูลมาใช้เป็น information --> คนทำงานที่เกิดกระบวนการเรียนรู้ต่อเนื่อง ทำ info เป้น Knowledge อันนี้ช่วยเสริมหน่อยนะครับ กำลังจะดูเรื่อง Developmental milestone ของ transformation
  • Tan TienthavornTan Tienthavorn1 คนทำงานปกติ --> 2 คนทำงานที่เห้นคุณค่าของข้อมูล --> 3 คนทำงานที่สนใจวิจัย หรือนำข้อมูลมาใช้เป็น information --> 4 คนทำงานที่เกิดกระบวนการเรียนรู้ต่อเนื่อง ทำ info เป้น Knowledge ???
  • Ka PoomKa Poomปัญหา -->...ไม่เพิกเฉย ต่อปัญหาที่ตนเองกำลังประสบ เกิด...awareness
  • Saravudh SombongSaravudh Sombongผมว่า milestone นี้ชัดเหมือนกันนะครับอาจารย์
  • Tan TienthavornTan Tienthavornตรงนี้อาจจะมีการพัฒนาแบบกระโดดข้ามก็ได้นะครับ ถ้าพื้นฐาน experience เค้าดี และก็น่าจะมีกลุ่มที่ไม่เกิดอะไรเลย เช่นกัน
  • Ka PoomKa Poomทุกข์... สมุทัย นิโรธ มรรค ...แต่นำมาอธิบายแบบคนไม่สนใจธรรมฟังเข้าใจได้ ...
  • Tan TienthavornTan Tienthavornจริงๆแล้วก็อันเดียวกันครับ transformation ก็บัว 4 เหล่าครับ


.....

คำสำคัญ (Tags): #km#r2r#transformation#ha
หมายเลขบันทึก: 609360เขียนเมื่อ 29 มิถุนายน 2016 00:33 น. ()แก้ไขเมื่อ 29 มิถุนายน 2016 00:33 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท