วันที่ 21 ปัญหา...เด็กตั้งคำถามวิทยาศาสตร์ไม่เป็น ทำอย่างไรดี??? (14 มิถุนายน 2559)

ปัญหา...เด็กตั้งคำถามวิทยาศาสตร์ไม่เป็น

ทำอย่างไรดี???

วันที่สอง ของอาการไอและหวัด (จะอยู่ด้วยกันไปอีนานแค่ไหนเนี่ยยยหืมมมม)

คาบสอนวิทยาศาสาตร์ครูพี่เลี้ยงก็เลย ฉายเดี่ยวเลยค่ะบอกว่าคาบนี้พักก่อนนะ

เดี๋ยวพี่สอนเองเพราะคาบเรียนนี้ไม่มีอะไรมากเป็นการตามงาน

(ทวงงานเดิม) ที่คั่งค้าง และสะสางงานที่ต้องทำเป็นเด็กก็แบบนี้แหละเนาะ ^O^

งานที่เด็กต้องทำวันนี้ คือ การแต่งคำถามและตอบคำถาม เกี่ยวกับการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

เอาจริง ๆ นะ เด็ก ป.3 ทำไม่ได้เลยกล่าวคือ ประมาณ 95% ที่ไม่เข้าใจการตั้งคำถามตอบคำถามทั้ง ๆ ที่ครูพี่เลี้ยงก็ยกตัวอย่างให้แล้ว

แบบนี้เราควรทำอย่างไรดี????

จากนั้นก็ต่อด้วยวิชาคณิตศาสตร์

สื่อของเราน่ารัก มุ๊งมิ๊ง..กุ๊งกิ๊ง...รูปโดเรมอนเด็ก ๆ ชอบเนื้อหาวันนี้ไม่ยาก เด็กสามารถตอบได้อย่างฉับพลัน

แปลกดีนะ....ทำไมเวลาเราพูด เด็กก็จะคุยกันแต่พอครูพี่เลี้ยงพูดปุ๊บ !!!ทุกคนเงียบแบบนี้เขาเรียกคุมชั้นเรียนได้

ใช่ไหมคะ? หรือการคุมชั้นเรียนต้องใช้เทคนิคอื่น ๆ เช่น ปรบมือ กดกริ่ง ฯลฯ แล้วแบบไหนดีกว่ากัน ??

แต่สำหรับหนูหนูคิดว่าเสียงของหนูไม่มีอำนาจมากพอที่จะทำให้เด็กเงียบได้คงต้องใช้อย่างหลัง ^^

<p “=”“>บ่ายนี้ครูชอให้ช่วยสอนประวัติศาสตร์แทนหน่อยOoO </p>

แต่.....เด็กเข้าหอประชุมค่า.... รอดตัวไป 55555555 นักเรียนและครูซ้อมพิธีไหว้ครูกันอย่างเอาจริงเอาจังน่าดู