อบรมภาษาอังกฤษนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏ นครปฐม (2) 2559

การจัดการอบรมการเรียนการสอนแบบ Active Learning

ผู้เขียนเพิ่งว่างเข้ามาเขียนบันทึกขอเขียนต่อจากบันทึกนี้นะครับ วันที่ 6-10 มิถุนายน 2559 ผู้เขียนมีจัดกิจกรรมให้นักศึกษาเอกภาษาอังกฤษธุรกิจศึกษา ตอนเริ่มกิจกรรมนั้นนักศึกษานั่งแบบชั้นเรียนจัดกิจกรรมยากมากเลยต้องจัดห้องเรียนใหม่

โดยจัดเป็นแบบวงกลมจะได้เห็นหน้ากันและทำกิจกรรมที่เคลื่อนที่ได้ง่ายกว่า กิจกรรมแรกเป็นกิจกรรมอาเซียน ได้คนทำผิดออกมาแนะนำตัวเองเป็นภาษาอังกฤษ



กิจกรรมที่ตามมาคือ bird in the nest ให้นักศึกษาเล่นเกมและฝึกทักษะการฟังภาษาอังกฤษไปด้วยเลย ได้นักศึกษาออกมาตอบคำถามหลายคนมาก พยายามถามคำถามที่ไม่ยากก่อนแล้วเพิ่มระดับความยากไปเรื่อยๆ

ต่อไปเป็นการเล่านิทานภาษาอังกฤษให้นักศึกษาจับมือเพื่อนเมื่อถึงคำที่ต้องการ บางคำยังไม่ได้พูดเลย นักศึกษาจับมือเพื่อนแล้ว

พยายามเลือกคำที่ออกเสียงใกล้เคียงกันมาก นักศึกษาเลยต้องแยกคำด้วยว่าใช่หรือไม่ ต่อไปเป็นการรำมวยจีนภาษาอังกฤษให้นักศึกษาได้ทำการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแบบ Total Physical Response หรือเรียกสั้นๆว่า TPR ปกติกิจกรรมแบบนี้เหมาะสำหรับนักเรียนที่ชอบการเคลื่อนไหว มาใช้กับนักศึกษาก็ได้ผลดี

นักศึกษาเรียนรู้ท่ารำมวยภาษาอังกฤษพื้นฐานก่อนแล้วตามด้วย การออกแบบท่ารำมวยภาษาอังกฤษของตนเอง

ตอนซ้อมการรำมวยก็ขำแล้ว นักศึกษาได้ท่ารำมวยจีนของกลุ่มตนเองได้ความคิดสร้างสรรค์และการฝึกออกเสียงภาษาอังกฤษ

เมื่อรำมวยเสร็จก็ต่อด้วยการอ่านภาษาอังกฤษให้อ่านเรื่องภาษาอังกฤษแต่อธิบายเรื่องโดยการแสดงละครภาษาอังกฤษ ใช้เทคนิคการแสดงละคร

มีนักศึกษาเอากล้องผู้เขียนไปถ่ายรูปตัวเองด้วย ช่างกล้า 5555

ต่อมาเป็นกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษ ให้นักสึกษาอ่านและดู video แล้วมาเล่นเกมการอ่านโดยให้อ่านไปจนถึงเพื่อน คนที่อ่านไปถึงฝ่ายตรงข้ามจะชนะ ถ้าพบกันระหว่างทางให้เป่ายิงฉุบ

ตอนเล่นไม่ขำนักศึกษา แต่ขำภาพคนเชียร์เพื่อนๆมากกว่า 555

มีกิจกรรม bamboo ต่อให้ยกมือพูดคำศัพท์ที่ต้องการเช่นผลไม้ หรือสัตว์ให้ไวที่สุด ห้ามพูดพร้อมเพื่อน ถ้าพูดพร้อมกันต้องออกมา กลางวง

มีกิจกรรมการอ่านและเขียนสำหรับการเรียงเนื้อเรื่องให้นักศึกษาจดประโยคแล้วนำเรื่องนั้นมาต่อกัน

กิจกรรมที่ได้ทั้ง 4 ทักษะภาษาอังกฤษคือกิจกรรม Running Dictation นักศึกษาแข่งกันไปอ่านเรื่องแล้วนำมาบอกให้เพื่อนเขียน

สนุกตรงขี่เพื่อนไปดูข้ความนี่เอง 555 มีกิจกรรมกระซิบประโยคภาษาอังกฤษบอกเพื่อนด้วย ทีมไหนเขียนได้ถูกต้องทีมนั้นชนะ

มีกิจกรรม Jame Bond ,washing machine และ toaster นักศึกษาชี้เพื่อนแล้วทำท่า แต่นักศึกษาแกล้งเพื่อนมามากกว่า พยายามให้เพื่อนออกมาให้ได้ 555

ตอนสุดท้ายนักศึกษาสรุปการเรียนรู้ว่าได้เรียนรู้อะไรบ้าง เพิ่งสังเกตว่านักศึกษาเขียนคำว่า Problem solving ผิดด้วย ต้องไปบอกนักศึกษาเสียหน่อย 555 ขอบคุณครับที่เข้ามาอ่าน ยังมีอีกหลายตอนเลยครับ...

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน khajit's blog



ความเห็น (6)

-สวัสดีครับอาจารย์

-ตามมาชมกิจกรรม

-อาจารย์สบายดีนะครับ?

-ผมสบายดี อิๆ

-ยุ่งนิดหน่อย..

-ตอนนี้ Back to school ณ G2K แล้วคร้าบ..

-รายตัวคร้าบผ้ม...

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณคุณเพชร

กลับมาแล้วนะครับ

ชอบใจกิจกรรมที่ทำกับชุมชน

ตอนนี้สบายดี แต่เดินทางตลอดเลยครับ

ดีใจที่กลับมาครับ

เขียนเมื่อ 

มาส่งความคิดถึงจ้ะ

พร้อมกับมีขนมกล้วยสามรส

จากโครงงานภาษาไทยของนักเรียน ป.๖

มาฝากด้วยจ้าาา อร่อยนะสิบอกให่ ๕๕๕๕


เขียนเมื่อ 

ขอบคุณพี่ครูมะเดื่อ

โครงงานน่าสนใจ

ที่สำคัญกินได้ด้วย

555

ได้กับได้ทั้งทักษะภาษาและความสุขค่ะ...

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณพี่ใหญ่มากๆครับ

สนุกสนานและได้เรียนรู้ครับ