อบรมภาษาอังกฤษอาจารย์คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยรังสิต (2)

การอบรมภาษาอังกฤษแบบ active learning แก่อาจารย์

ขอเขียนต่อจากบันทึกนี้นะครับนทึกนี้นะครับ เมื่อวันที่ 30 พฤษภาคม 2559 มีอบรมภาษาอังกฤษให้อาจารย์คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยรังสิต อาจารย์มากันแต่เช้าเลย ท่านรองคณบดีฝ่ายบริหาร ผศ.สวรรยา พงศ์ปริตร กล่าวเปิดงานท่านอาจารย์ดร.อรอุมา ญาณพาณิชย์ กล่าวรายงาน ดูฝ่ายบริหารได้ที่นี่ครับ อาจารย์ที่เข้าอบรมดูได้ที่นี่ครับ อาจารย์ทุกๆท่านให้ความร่วมมือดีมาก

ตอนแรกนั่งเป็นชั้นเรียนผู้เขียนเปลี่ยนเป็นวงกลมเพราะจะได้เห็นหน้ากันและโต้ตอบกันง่ายขึ้น การจัดชั้นเรียนหรือ Classroom management มีผลต่อการเรียนการสอนแบบ Active learning มาก กิจกรรมแรกเป็นเรื่องอาเซียน แล้วให้อาจารย์ลองประยุกต์ใช้สอนเช่นนับ 1-10 หมายเลข 3 บอกอาการของโรค หมายเลข 6 บอกอุปรณ์เครื่องมือในห้องทดลองเป็นต้น

กิจกรรมต่อมาเป็นการใบ้คำภาษาอังกฤษ แต่มีคำต้องห้าม เอาไว้ เมื่ออาจารย์ใบ้คำได้แล้วให้อาจารย์ช่วยกันประยุกต์กิจกรรมคำศัพท์เหล่านี้ให้เป็นสาขาเทคนิคการแพทย์อาจารย์ใบ้คำเป็นอาการของโรค โอโหอาจารย์ใบ้คำศัพท์เทคนิคเหล่านั้นได้ด้วย

ถ้าอาจารย์ท่านใดทำผิดจะต้องออกมาตอบคำถามหรือร้องเพลงภาษาอังกฤษ มีกิจกรรม Find someone who ต่อให้อาจารย์ไปสัมภาษณ์เพื่อนเป็นภาษาอังกฤษ ไม่มีใครพูดภาษไทยเลยผู้เขียนประทับใจอาจารย์มาก

ตอนสุดท้ายก็สรุปว่าใครทำกิจกรรมอะไรได้ก็ให้ทำกิจกรรมเหล่านั้นเลย เช่นทำอาหารได้ก็ให้เล่าถึงวิธีการทำอาหารเลย

มีกิจกรรมการอ่านแล้วแข่งกันเป่ายิงฉุบเมื่อมาพบกัน แต่เน้นคำศัพท์ที่อ่าน ผู้เขียนให้ดู video การออกเสียงก่อน ถ้าอ่านไปถึงฝ่ายตรงกันข้ามก็จะชนะ

สอนอาจารย์อาสาสมัครเป็นภาษาอังกฤษก่อน โดยสอนแต่ละขั้นตอนเป็นภาษาอังกฤาให้ลองทำสองรอบ

ให้อาจารย์อาสาสมัครไปสอนเพื่อนอาจารย์ต่อเป็นภาษาอังกฤษ การสอนผู้อื่นจะทำให้ผู้สอนมีความชำนาญและจดจำกิจกรรมต่างๆได้ดีกว่าการบอกหรือบรรยายอย่างเดียว

ผู้เขียนให้ดู Learning pyramid แล้วดูว่ากิจกรรมแบบใดเป็น Active Learning มีกิจกรรมสอนคนอื่นหรือสอนเพื่อด้วยเลยสอนอาจารย์แกนนำพับกระดาษ Origami เป็นภาษาอังกฤษแล้วนำไปสอนเพื่อนต่อ

มีกิจกรรมไปดูขั้นตอนการทำกิจกรรมแล้วเอามาเขียนเรียงอันดับให้อาจารย์ประยุกต์ใช้เรื่องการทดลองในวิชาเทคนิคการแพทย์และการไปอ่านข้อความแล้วมาบอกเพื่อนเขียน ก่อนหน้านั้นมีกิจกรรมรำมวยจีนเป็นภาษาอังกฤษด้วยแต่ไม่ได้ลงรูปไว้ 555

video กิจกรรมการทบทวนคำศัพท์เป็น frog,monkey,bird and human

อาจารย์ทั้ง 3 กลุมออกแบบการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้เนื้อหาวิชาที่คณะเทคนิคการแพทย์สอนแก่นักศึกษา อาจารย์ออกแบบการสอนได้ดีมาก ลองดู video นะครับ

ดูเหมือนว่าแต่ละทีมไม่มีใครยอมแพ้ใคร ดีใจที่อาจารย์ออกแบบการสอนได้น่าสนใจเหมาะแก่นักศึกษา ผู้เขียนแค่บอกว่า Title คืออะไร Processes เป็นอย่างไร Evaluation มีการวัดประเมินผลอย่างไร และมี materials อะไรบ้าง แค่นั้นเอง ขอบคุณอาจารย์ทุกๆท่านที่ร่วมกิจกรรมแบบ Active มาก ขอบคุณผู้อ่านทุกท่านที่เข้ามาอ่านครับ ...

[แก้ว..อุบล จ๋วงพานิช]

อาจารย์ผู้เชี่ยวชาญการสอนภาษาอังกฤษเลยนะค

ทำยังไงเราจะพูดได้

ถึงแม้จะรู้คำศัพท์

[ขจิต ฝอยทอง]

พี่แก้วพูดได้แน่ๆเลยครับ

ถ้าฝึกพุดบ่อยๆ

ในภาพอาจารย์หลายท่านจบมาจาก มข ครับ

แต่เป็นสาขาเทคนิคการแพทย์

สามารถนำเสนอ พูดและสอนเป็นภาษาอังกฤษได้เพราะภาษาเป็นทักษะ

ต้องฝึกบ่อยๆครับ

[preecha]

ได้ทั้ง lnput proocess produc

[Dr. Ple]

ไปรอบที่ 2 แล้วนะคะ .... นักเรียนน่ารัก นะคะ ตั้งใจเรียนมากๆ