....เหตุไรคณิตศาสตร์ใช้.......ในวิชา....หลากเฮย
ด้วยตระหนักอันวาจา............เอ่ยนั้น
หวังเพียงสื่อภาษา................ง่ายง่าย
กรอบคณิตรัดกุม กั้น............ไป่ให้หลง,หลวม
....ร้อยรวมระบบหลักใช้.........ชัดเจน
กรอบเงื่อนไข บ่เบน-............เบี่ยงอ้าง
นำใช้ไป่ไหวเอน...................รู้สึก
คิดต่างสิเติมสร้าง.................พิสูจน์แย้งข้อฉงน
....กระจ่างหนริรู้เลือก...........แนะสอน
จัดระดับ ชัดขั้นตอน.............สนุกรู้
เน้นยากยิ่งบั่นทอน..............เสาะสืบ
ตัวอย่างยกถกกระทู้.............ประจักษ์ใช้ได้ผล
